内向的孩子初中适合住校吗

我建议去住校，我个人从初中开始住校，孩子现在才高中，如果要等到大学再去适应住校会更困难。住校是少不了和同学之间的摩擦，但是也方便孩子和别人交往，处理人际关系，这对以后大学和社会都有好处。我个人觉得可以去住校。

个人建议走读不较好，群居生活比较复杂，如果孩子比较内向的话要同时处理学习和人际关系的问题，处理得当当然很好，如果处理不好的话反而会徒增烦闷影响学习。人际关系和性格内向这些问题在大学里都会迎刃而解的，这是亲身经历，现在对孩子来说最重要的还是以学习为主，兴趣爱好为辅，当然，如果孩子爱学习的话就把学习放在首位，如果不爱，就重点培养兴趣爱好吧。

高中是孩子高考前最重要的时间，不宜有大的生活变动，这样会耗费孩子的精力去适应，建议继续保持走读

不想住就别住，没必要难为孩子。能每天回家就回家，不方便回家就住校。性格内向也不一定能很快适应住校生活，再说高中生活学习比较紧张，尽量少让孩子产生心理波动。大学住校肯定没问题，因为大学基本没有走读的。

条件允许，非不得已不建议高中生住校。

高中对于普通中学生来说是他人生的最重要的三年，走读有着天然的优势，学习过程中受到的干扰小，可以把更多的时间和精力放在学习上。

住宿则需要按学校要求作息，同时需要照顾同宿舍同学的感受。

我觉得可以试一下住校，让孩子自己独立一点，学着自己处理事情，与人打交道。这是一个成长的过程，家长要适当的放手。

这位父母多虑了。

住校与否可以根据孩子的意愿而定，要尊重孩子的选择。

既然孩子一直走读，想必已经适应了走读的习惯。

倘若猝然住校，必然要有一段适应的时期

，会引起心理动荡可能会耽误学习，从这点上看，住校是不可取的。

孩子性格在高中阶段已基本定型，内向或外向与否，已很难改变，也不想改变。不过，内向和外向各有优缺点，谈不上谁好谁坏。

相反，有统计表明，70%的成功者都是内向的人！

爱因斯坦、比尔盖茨、巴菲特、村上春树等等都是内向性格的人。无论内向外向，都有了不起的人物出现，在成功的道路上，内向外向的人都会绽放各自的异彩。

所以，

不要试图改变孩子的性格，最重要是帮助孩子找到适应其性格的发展领域

：内向的人往往适合艺术、研究、媒体、会计类工作；而外向的人则适合销售、管理等。

所以，除非孩子想住校，否则父母不必过度干涉。父母要做的，恰恰是需要帮助孩子发挥出内向性格的优势来，允许他在自己感兴趣的领域拓展出自己的未来。

不建议孩子高中住读（除非孩子自己要求）。

没有特殊情况，读大学以前最好都不要住校。

孩子真正和父母在一起的时间只有十几年。高中毕业，孩子上大学了，在空间上和父母分开了，在心理上也要自立了，如果不珍惜和孩子相处的长度，就错过了这段亲子相伴的珍贵时光。

高中阶段，孩子的自我意识更强了，情绪情感更丰富，学习紧张，压力也很大。内向的孩子，对环境的敏感度高，情绪更容易波动，如果没有安全的情绪通道，就会压抑在心，自己独自承受，时间长了，就会出现各种心理问题。

内向的孩子，更需要和父母生活在一起，获得更多来自家庭的温暖和支持。

现在我们来说说孩子交际的问题。

如果希望孩子住校以后，交际能力自动提高，那就好像希望一个不会游泳的孩子，丢到海里就能自动游泳一样，

不擅交际的孩子，一下子把他完全丢到人群中，自己独立的空间更少，被人际交往所困，哪还有心思专注学习？

当然，也不排除有的孩子在父母面前寡言少语，出去以后就变了个样，那是另有原因，这里不赘述。

孩子不擅交际，有先天因素，也有后天原因。

后天中，亲子关系品质占很重要的原因。

根据心理学研究，儿童时期的亲子关系是成年后人际关系的雏形，家庭成员之间的相处，是孩子最好的学习榜样。

如果父母担心孩子的人际交往问题，那就更不要让孩子住读，而是好好利用高中三年，积极建设亲子关系，营造良好的家庭氛围，为孩子做出示范，协助孩子改善提升交往能力，让孩子感受更多来自父母的爱，为上大学走入社会做足准备。

孩子无论内向还是外向，都要进入社会，与人打交道，会遇到各种各样的需要自己去解决的事情，高中生了，应该培养孩子的独立性了，没有特殊原因，应该去住校，在这个过程中学会和别人相处，自己处理生活上的种种问题，作为家长可以进行有效的指导，告诉孩子集体生活应该注意什么，要学会体谅照顾别人，这样也会得到别人的帮助。不要随便给孩子贴标签，我孩子不行，自己照顾不了自己，内向，不会和人相处等等，相信孩子，才是最好的方式。

孩子应该住校：

1.住校是融入集体好的方式。孩子读书，生活，住宿都和同学在一起，可以培养孩子如何与不同的性格的同学相处，如何处理与同学之间的关系，如何独自处理自己的私人事情，比如自己洗衣服，自己整理自己的床铺等。

2.可以向好的同学学习。孩子住校期间，遇到积极努力向上的同学，如何努力学习，可以向他们请教学习上的问题，聊聊人生理想，共同努力共同勉励，把对方当成自己的好朋友。

3.慢慢让孩子成长成熟。高中是一个学生自我成长的重要时期，孩子脱离父母亲，感情丰富，整个三年会遇到很多问题与挫折，比如成绩不好，与同学发生摩擦，早恋等等，这些问题都需要自己调节，自己处理，不可能再交给父母亲，这会让孩子成长和成熟。

以上是我担任高中教师和班主任以来经常对学生和家长说的话，参考意见。

感觉这个问题就是在说我本人啊！

我性格腼腆，害羞，小学，中学都是走读，成绩一直名例前茅，后来考上高中重点班，不得不住校。一直以为我能很快适应，现实给了我一巴掌。

首先是性格，以往在家都有父母说说心里话，到了这里，大家只顾自己加油，我有些无所适从，感觉周围都是陌生人，没有安全感。

其次是生活方面，开始上课第一天我就饿了肚子，因为之前都是在家，不用考虑吃，结果没有考查好食堂，早点不合胃口，一上午还没过完就饿得差不多了。

再次是学习，高中竞争残酷，很多人都是偷偷学习，私下补课，别看很多课上睡觉的，其实都是大神，永远高高在上。

等我找回自己的节奏，适应了高中生活，才发现我已经落后一大截了，后来的高考虽然没有出差错，但是基础在那，没办法了。

综上所述，我建议不住校。

高中是很辛苦的，父母能多帮点就多帮点吧，让孩子安心学习。

毕竟，孩子以后离家的时间只会更长，高中也只有这三年。

你好！

既然孩子一直走读，我觉得，高中还是让他继续走读比较好。

为什么呢？

一，不论你家离学校多远，让孩子保持走读习惯，有利于孩子的情绪稳定。

如果你家离学校只有十多分钟的话，要让孩子继续走读，孩子吃惯了家里的饭菜，习惯家庭安静舒适的环境，能够得到充足的睡眠，这都是保证孩子有旺盛的精力去学习的必要条件。

如果你家离学校比较远，你就应该在学校附近租房子，也要让孩子走读。孩子上高中了，到了关键时期，咱不能因为那些小钱，影响了孩子的前程。

二，走读有三大好处。

第一，能够培养孩子的自控能力。

走读要解决的最大问题就是时间。早晨的起床，晚上的休息。这些时间点都需要孩子自己管控。比如，每天早晨必须在学校起床铃响十分钟后赶到学校。孩子自己要自己设定起床时间，出发时间等，为了准时赶到学校，路上无论看到什么稀奇事，他也不会在那停留观看。这就需要自制力和自控能力。

第二，能有效克服住校寝室里的脏乱和喧嚣。

学校高中寝室里的卫生差是出名的，因为他们的学习紧张，打扫卫生的时间都不舍得用，所以脏乱差是正常的。

寝室大，人员多，虽然熄灯的铃声早已响过，但是寝室里仍然安静不下来。有睡觉打呼噜的，有上下床摇晃的声音，有洗脚泼水的声音，还有打着手电翻书的声音。如果不是习惯了住校生活的话，一个经常走读的孩子在这样的环境里，是很难适应的。

第三，能够让孩子吃上可口的饭菜，以保持足够的营养。

高中阶段，孩子需要起早贪黑，需要操心费神，过度的脑力劳动会消耗孩子大量的体能。作为家长，要积极帮助孩子调剂伙食，补充能量，这就是走读生的有利条件。

三，时间的紧迫感，能够培养培养孩子雷厉风行，做事果敢的性格。

毋庸

置疑，住校的孩子要比走读的孩子时间多，多就多在走读生把时间浪费在了路上。如果居家或选择的租房离学校很近，这就不是问题了；如果住所离学校稍远，这就给孩子以紧迫感。长期的时间紧迫感，有利于培养孩子做事果断，雷厉风行，不拖泥带水的良好品格。

四，至于孩子内向，不善交际这都不是性格缺陷。

有专家研究表明，内向的孩子，思维虽然不够敏捷，反应也不迅速。但是，他的思维具有长期性，复杂性，缜密性，有深度和广度，适合做研究工作。有许多科学家就是内向型性格。比如爱因斯坦、比尔盖茨、巴菲特、村上春树、斯皮尔伯格，还有马化腾等等，他们都是性格内向的人，但是，他们却在不同的领域，取得了骄人的成就。

至于不善交际，这确实是个弱项。但是，交际能力是可以培养的。如果孩子认识到了这一点，只要有信心，进入大学以后，自己有意识的提高自己，再去上一个业余口才班，这块“短板”很快就会补上的。