《家长天地》周刊也曾采访过一些“神童”的家长,看看这些家长是如何教育自己孩子的:
1、父母教导有绝招
说起女儿会说英语,杨军第一句话就说孩子英语不是学来的,是平时环境慢慢造就的。杨军说:孩子8个月大的时候就开始让她感受英语,慢慢地看一些英语原句的动画片,两岁的时候就能完全用英语交流,现在在家里我们基本都是用英语交流,玩耍的时候自言自语都是英语。英语非常难教,对于儿童更不能强教。从小让他们接触英语,让他们在玩乐中认识更多英语才会更有效。母亲李慧深有体会地说,孩子从小接受英语的熏陶,慢慢对英语感兴趣,长大后再让她学复杂一点的语法和单词就容易多了,所以儿童学英语最好的老师就是兴趣。
2、6岁小男孩学会三门外语
郑华清早年从事国际贸易工作,懂英语、法语等多国语言。而儿子的外语兴趣就始于自己的一次日语备课。当时年仅两岁的儿子嚷着要和他一起背日语。于是,他抱着试一试的心态教了他一个星期。没想到,儿子从此就喜欢上了外语。辅导儿子学习时,他发现孩子的记忆力很强,不管教外语还是古诗词,他都能很快学会并掌握。由于孩子对外语特别感兴趣,当时郑华清就从北京的出版社购买专业的儿童外语学习资料。刚开始试着进行英语与日语、俄语的同步动画学习,每个语种每天学习时间不超过6分钟。到了三四岁还教他韩语、法语、德语和西班牙语,都是采用电脑动画形式学习,他就跟着电脑学习口语发音。郑华清说:其实每天他的学习都不会超过半个小时,之所以让他坚持外语学习,只是我不希望浪费他良好的记忆力。不管孩子长大以后能成为什么样的人,最重要的是能够健康地成长。
3、温州8岁男童通过国家英语三级
一帜父亲告诉记者,一帜出生没几天,从医院被抱回家的那天起,他就让他听世界名人的英语演说。缪爸爸说,一帜正式开始学习英语是在上幼儿园,而缪爸爸不是以传统方式教一帜学英语,比如单词怎么念,语法怎么学等等,而是搜集选择全球最经典的英语音频和视频给孩子听、看和模仿。一帜从学英语的第一年起每天起码超过三个小时的学习时间,经常要一天背下两篇英语原文。他让一帜躺在沙发上,闭上眼睛,然后用复读机一句句播放英语,每放一句,就让他一遍遍重复,直到一模一样为止。由于屏蔽了视力,聚焦于语音,造就了一帜超强的英语听力—“裸听”原版英语,不看书本只凭耳朵去听,也能轻松听懂原版英文小说,原版的英语影视剧更不在话下。
4、通州9岁女孩为英语发狂
“我们鼓励她赶快完成作业的奖励是—给她放英语动画片。”说到小嘉欣的教育,外公林中秀特别起劲,嘉欣学英语的积极性特别高,2岁多就有对英语感兴趣的苗头了,“我们用光盘放动画片,发现她并不盯着色彩鲜艳的图画,而是一直看下面的双语字幕。”林中秀说,孩子就像一张白纸,对感兴趣的东西会有着特别强的接受能力,家长要做的就是注意观察并加以培养。“孩子父母工作忙,平时都是我和老伴儿一起照顾她,但我俩一点英语都不会,怎么办?我们就给她放英语光盘,从早上她一睁眼就开始放,让她沉浸在英语的氛围里。”
5、12岁女孩达美国著名大学雅思要求
张若琦的妈妈说,12岁之前是语言接受能力最强的时期,英语作为第二门语言,在今后的学习中都很重要,所以她认为应该在小孩记忆力最好的时间里让她掌握这门语言。
.就像学汉语一样,从词汇量开始。若琦妈妈介绍,三年级暑假,她要求若琦从英语词典A字开头的单词开始背,之后按字母顺序把整本字典的单词都背下来。她每天都要抽考。一个暑假坚持下来,若琦就将2500个单词全背下来。接下来,若琦开始学习BBC英语教材,每天一篇,不但要会背,还要会默写,连标点符号也不能放过,这对于一个9岁的小孩是很大的挑战,但若琦最终咬牙坚持下去。看英文原版小说、看英文原版电影也是若琦学习英语的法宝。若琦妈妈介绍,在学习英语初期,她就为若琦选择一些儿童英文版童话,有意识地引导小孩阅读。
6、全职老爸打造语言天才
胡先生平时很喜欢旅游,尤其喜欢去国外感受不同文化的魅力。他有一个梦想,就是让儿子走出国门,开拓视野。因此,在胡哲坤6岁时,胡先生就开始了对他外语的训练。
.胡先生请了一位尼泊尔的留学生做外教,并让外教住在家里,天天用英语和孩子对话。他还给孩子下载大量的英语教学片、美剧和原声电影。在日积月累与英语的接触中,胡哲坤的英文水平有了突飞猛进的提升。此后,在胡先生的支持下,2011年和2012年,胡哲坤先后用同样的方式学习了日语和西班牙语。由于接受能力很强,每门语言不到一年时间就能够达到正常聊天的水平。
7、沈阳14岁女孩通过pets五级
李雨童的妈妈说,童童一岁左右家里有不少磁带,一面是汉语,一面是英语。开始给她放磁带听,听完汉语有时不注意就放起了英语,并不是特意放的。经过一段时间,童童自己觉得听英语就象听汉语似的,只是不明白意思,童童有时还不自觉地冒出几个英语单词。后来上学前,家里给她买了英语童话磁带,她边看图边听,虽然不太明白意思,但讲到哪了她都知道。8岁时,她的学校在东北大学院内接触到了一些外国儿童,一来二去她就能和外国小孩对话了。李雨童对记者说,她学习英语,生活中与英语磁带相伴,良好的听力,是从磁带中获得的。学习英语从口语入手,就能形成自然的语感。她平时很少学语法,但却可以凭语感答对语法,错误率很底。在总结学习经验时她说,小孩子开始学习英语,要在自然的状态下学,不在学多少,主要是培养兴趣。但是,初学要从听力、口语入手,向读、写过渡,具备一定语言能力后,阅读是关键;考级不是目的,只是对英语能力的全面检验和锻炼。最后,她深有感触地说,扎实的语文功底是学习英语的关键。她认为中文是根,根扎得不深,英语也是学不好的。
《家长天地》周刊
八岁的孩子,无论是否有英语基础,都应该开始学习拼读了(不要说什么国际音标,英美国家的小学生并不学音标,而且音标不适用于小学生,高年级孩子才学习音标),作为开始阅读的第一步。
当孩子逐渐能够自主拼读的时候,就要开始进行意思的渗透,尝试对文本的理解,与此同时,需要大量的简单阅读来积累词汇。当词汇积累到一定程度,就会对语言句式的架构理解有进一步的需求,这一点,也就是传统所说的语法结构,它能够帮助孩子更快速全面的理解文本。
在八岁这个学习语言的初级阶段,或者说是英语启蒙阶段,除了基本知识和方法的学习,最为重要的就是课下的大量阅读,语言学习,强大的输入量必不可少。绘本、分级读物、英文歌曲、动画片等都是输入途径,一定要通过各种途径给孩子创造大量输入的环境,当输入量达到一定程度后,就会在语言输出上有所突破。
这些学习校园英语教育是完全不够的,如果家长能力ok时间ok可以给孩子创造一些学习环境,如果家长能力或者时间不OK经济OK可以给孩子挑选一家靠谱的青少儿英语培训机构(不要找应试的课程辅导的),如果家长各方面有限,可以陪同孩子一起学习,在网络上学会挑选资源,有很多性价比极高的绘本、名师讲绘本。
最后,睿丁君期望您的孩子能够像小小春一样成为双语宝宝~
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