父母们应该如何来教育嫉妒心强的孩子呢？

首先应该了解孩子的嫉妒心理的原因，孩子对自己的认知水平还是比较低的，他们对于自己无法拥有的东西，很容易由羡慕的心里，转为嫉妒的心里，作为父母应该多关注孩子平时的表现，了解孩子内心的感受，及时的疏导，平时在教育孩子过程中的表现，应避免一些容易引起孩子嫉妒心理的行为，比如:

1、国家放开二胎政策，二胎的家庭很多，所谓一碗水端平，端不平很容易让孩子产生嫉妒，甚至恨的心理，要多多关注孩子平时的言行有没有出现“好，我弟弟最好了，你们都爱他好了”“我恨他，是他把你们都抢走了”“你们不爱我了，你们只爱妹妹”等等这种缺爱的语言，出现这种信号的时候，作为家长应该要及时开导，你要对你偏袒的行为给孩子一个合理的解释，给孩子灌输一种爱来表示你对他们是一视同仁的，要引导他让他一起参与抚养弟弟妹妹，一起感受付出的喜悦，而不是只有得到的喜悦。在生活中，我经常遇到家长对孩子说“你不听话，我就不爱你了，我就爱你妹妹了。”曾经我的孩子一直希望我能生个弟弟妹妹，他很期待，动不动就摸摸我的肚子，吃饭的时候，也给我夹菜，让我多吃点，肚子吃大点，只有妈妈肚子大了才能生宝宝。还幻想着自己给弟弟妹妹喂奶换尿不湿，长大了自己赚钱养弟弟妹妹的场景。可是后来他对我生二胎的想法很恨，他不要，因为他奶奶经常威胁他：“你不听我话，等你妈妈生了弟弟妹妹我就不管你了，我就不带你了，你不听话好了。”这是我偶尔一次休息在家睡觉，我婆婆在客厅对我孩子说的话。我婆婆经常给他灌输，等你有了弟弟妹妹，我们就都不爱你了，让他以为弟弟妹妹来了是来抢东西的，一旦弟弟妹妹来了，他就会失去一切，包括爸爸妈妈对他的爱。所以他对妈妈二胎的想法很抗拒，一提起就极力反对。不过在我的心理疏导下，现在好了，偶尔还是会提起妈妈什么时候再生个弟弟妹妹，我们一起爱他，给他很多很多的爱。现在是我不想生了，生活压力太大。

2、羡慕的心里不善加以引导的话，除了会转为嫉妒，还有也容易转成攀比。比如谁谁有玩具，我也要有，这是一种比较，一种攀比，父母平时在教育过程中，应该尽量避免拿孩子跟别人比较，比如说“看看，你们班，谁谁谁，成绩又好，又听话，画画也好。”“你看谁谁谁有像你这样吗？”总是贬低抬高，把自己孩子说的很不堪，把别人说的很好。这不但间接的告诉孩子你很差，你不如别人的消极信息之外，也会让孩子对其他人产生一种嫉妒，久而久之，孩子的潜意识也会慢慢的拿自己跟人比，成绩比不过，我比服装，比玩具，我一定要比过他，从而形成一种攀比的心态。每个孩子都有自己的优点，让孩子多观察自己的优点，多发挥自己的所长，不如别人的地方要放低心态，虚心学习请教。以上仅是个人的一点观点，大家有补充的，可以评论里留言，共同探讨。

首先要弄清什么是妒嫉心，羡慕心，争强好胜心。嫉妒心是怕别人比自己强而心生怨恨，并想方没法打压。羡慕心是对别人的优点长处产生爱慕，希望自已也能如此。有了羡慕才能产生增强好胜之心。

许多家长读过《三国演义》吧。可用周瑜妒忌诸葛亮而后被气死的故事教育孩子要宽宏大量，要学习别人的优点，把别人的优点变成自己的优点。把孩子的嫉妒心转化成羡慕心，并培养孩子争强好胜心。这样，在学习过程中才有竞争能力！

谢谢要请！

首先要弄清什么是妒嫉心，羡慕心，争强好胜心。嫉妒心是怕别人比自己强而心生怨恨，并想方没法打压。羡慕心是对别人的优点长处产生爱慕，希望自已也能如此。有了羡慕才能产生增强好胜之心。

许多家长读过《三国演义》吧。可用周瑜妒忌诸葛亮而后被气死的故事教育孩子要宽宏大量，要学习别人的优点，把别人的优点变成自己的优点。把孩子的嫉妒心转化成羡慕心，并培养孩子争强好胜心。这样，在学习过程中才有竞争能力！

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