我教育孩子不可以主动欺负别人，但是别人欺负你，就得打回去，有错吗？

关于孩子被欺负，就要打回去的问题，我非常赞同题主的观点，人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人。以德报怨是反人性的，尤其是对小孩子，这会让他们失去对是非的判断标准。还手是本能，不要约束孩子的天性。如果不还会去，可能会遇到下面的情况：

一是被

欺负的小朋友，一般都是在幼儿园没有圈子，比较孤立的小朋友，如果挨打不还手，小孩内心受到伤害，变得怯懦、怕事，变得更加孤独。

二是

主动打人的小朋友，会因为对方不还手而变本加厉，人的天性都是这样，欺软怕硬。小孩在以后可能会受到更大的伤害。

三是

因为小孩都很小，幼儿园会对打人的小朋友和被打的小朋友教育引导，甚至会给被打的小朋友奖励些东西进行补偿，但绝不会鼓励小孩打回去。这样，打人的小朋友没有感受到惩罚，而习以为常，对他成长不利；被打的小朋友会因为得到补偿，对是非的标准发生扭曲。

所以，一定要教育小孩打回去。但是，除了让小孩打回去，还要加强孩子的引导：

一是

教育孩子首先要保护自己，打得赢就打，打不赢就跑。

二是

教育孩子回击要有分寸，别人停止打你了，你就不要再继续了。

三是

让孩子加入一些防身术的学习班，培养孩子反抗的能力，不然孩子遇到块头大的，还击只会带来更大的伤害。

四是

教育孩子打不赢的时候一定要喊出来，引起其他小朋友和老师的注意，避免受到大的伤害。

五是

教育孩子一定要有一群自己的好朋友，抱成团就没有人敢欺负了，这也有利于孩子融入集体生活，培养团结意识。

六是

教育孩子无论发生什么事情，一定要告诉爸爸妈妈，不要有隐瞒，爸爸妈妈会成为孩子坚强的支持和心理的防护墙。

我们都希望孩子健康成长，不希望孩子受到伤害，愿孩子成长之路顺利！

你好，面对越来越多校园欺凌问题，让孩子如何自我保护成为越来越重要的一个问题，坚决还击也成为了不少家长在教育孩子时候的选择，个人觉得这还是可行的，原因如下：

1、这样教育孩子往往会让孩子明明白原则的问题，既然欺凌不可避免，那么自我保护就会成为首要问题。孩子往往都是以欺弱怕强，一次欺负成功了，那么下次还会再来欺负你，慢慢的孩子就会出现软弱的性格。

2、客观来说，这也是家长面对校园欺凌的一种无奈选择，如果现在社会少一点熊家长和熊孩子那么，或者说校园管理能哆到位一些，也许绝大部分家长不会让孩子这么做，毕竟孩子是一张白纸，谁都希望他们变得善稂的。

3、坚决的还击会让孩子在与小朋友相处之种有一个安全的生长环境，毕竟未来的竞争会比现在更加厉害。这样的培养也让孩子有一个狼性。不容易轻易认输。其实外交界有一句明白也同样适用于孩子交往，那就是外交也在大炮射程范围之内。

4、“打得一拳开，免得百拳来”相信绝大多娄人也知道，身边也有不这样的情，孩子一次打赢了，以后也没有人敢于欺负他

我也是一个三岁男孩的爸爸，孩子在即将入幼儿园，我也是这么教育孩子的，学会自我保护将是他迈入社会的第一步。

我也是这么教育孩子的！

也不知道现在跟是不是家长宠的，爱打人的孩子特别多！我曾经带孩子去打预防针时，一个小孩追着我们打，刚开始我也没在意，打预防针出来，她还追着我家打，于是我对女儿说，别人打你就打回去。最可笑的是那位孩子的妈妈因为我这句话还跟我吵架，可想而知为啥孩子爱打人了。

我家孩子比较胆小，邻居家儿子抢我家玩具，女儿只是双手抓住玩具哭，邻居儿子就一边抢玩具一边猛打我女儿的头，我看到真是气死了，又不能打人家孩子，只能教自己孩子！于是每次在外面女儿被打回来哭，我都会骂她，下次不打回来你也不要哭着回来，其实有时候觉得自己这样教育很不合适，但至今也没找到更合适的方法！于是我的女儿学会了还手，硬生生的被我教成了女汉子！

我们不可以去欺负人，但也绝不能成为屡次被欺负的对象，没毛病！

我从来没教过我的孩子打回去，我更希望他保护好自己。孩子是宝，被欺负家长自然会心疼。“孩子被打，打不打回去？”这是没有绝对答案的问题，大人是否正当防卫还得视情况而定，何况孩子？他们更没有辨别能力，所以就算我们基于安全着想也得尽量教孩子和平解决问题。我会建议从三个方向上去处理——

第一，首先是孩子，孩子的教育是最关键的，许多家长搞错了方向，去教育别家的家长和孩子。对孩子交代的第一件事是保护好自己，被打时第一时间找能保护自己的人，也就是老师。第二件事是事后和孩子分析为什么会被打，是不是自己做了什么惹小朋友生气了？记住，一定是教孩子先检讨自己。如果自己有问题，那我们下次改正；如果自己没问题，那我们要和小朋友好好说问题，告诉他打人不对，比如说如果是因为争玩具，那么下次我们可不可以轮流玩呢？就是教育孩子学会去商量。

第二，对老师，情况一定是要向老师反映的，取得一致意见，我们不是要讨回“公道”，只是希望保护孩子，是保护双方的孩子。理解老师一个人看不过来那么多孩子，希望她因为有这样的事发生多留意一下就是了。因为对方孩子的品德主要靠家教，不是幼儿园老师，不能过多责备幼儿园老师，很多年轻老师自己还是个孩子。最坏的选择是怂恿老师去逼迫对方家长惩罚孩子。

第三，对对方家长，如果有对方家长的联系方式，可以主动去沟通情况，大度地说自己理解孩子的行为没有恶意，也把自己跟孩子的沟通情况，就是把刚才第一点告知对方家长，两家人一起教育孩子正确地处理小朋友之间的争议，学会商量。

以上建议希望能帮到您，祝孩子健康成长！欢迎关注，共同成长。