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时间:2023-03-16 11:33:33来源:孩子叛逆教育网 作者:青少年管教网 已有: 名学员访问该课程

    如何让叛逆期的孩子爱学习?

    孔成浩 阅读量:112 发布时间:2022-08-01 15:38:04

    如何让叛逆期的孩子爱学习?

    这是一个很难解决的问题。希望父母能耐心地看完本文。

    我们先来了解一下“叛逆期”。

    叛逆的形成,主要是孩子在进入青春期后,希望自己从监护人(大部分情况下是父母和老师)那里获得更多的独立。

    这个阶段,一般是孩子进入青春期的初期。他们希望做“自己”,而不是做父母、老师眼里的自己。在小学五年级以后,他们就开始尝试“独立”,但受制于自己的能力,直到初中(大部分是12-15岁),他们对社会逐渐了解,自己能力逐渐提升,于是再次发动“独立”斗争。

    这个阶段,孩子与父母,尤其是与母亲会以每周至少一次的频率发生冲突。这导致孩子心里特别“不爽”。于是,

    大部分孩子会将心里的不满发泄到学习上,因为“这是他们最希望我做的”。

    再了解一下父母的类型。

    虽然大部分孩子在青春期都会叛逆,影响了学习。但每个人成长的环境不一样。不同的类型的父母,会刺激孩子不同的叛逆心理。

    父母的类型主要有这四种:

    1、独裁型。

    这类父母对孩子的心理变化不敏感。他们按照自己的愿望去控制自己的孩子,要求孩子绝对服从。他们对任何命令都不解释,也不听孩子的申诉,只要求孩子去执行:“这都是为你好。”

    孩子如果没有完全做到,会被处罚,甚至失去父母的爱。

    2、权威型。

    这类父母会明确规定孩子的行为规范,并时时检查孩子遵守情况。与独裁型父母不同的就是,如果孩子听话了,这类型父母会用温暖的情感“奖励”孩子。他们会以孩子为中心,能使自己的要求适应孩子的能力,同时努力按照孩子的进步让他们逐步拥有一些自主权。

    孩子如果对父母的命令有质疑,时刻以提出来的。

    3、放任型。

    这类父母就是我们常说的“不管孩子”的父母。他们很少对孩子提出要求,也很少对孩子的行为进行干涉。

    只要不危机健康和生命,孩子们可以做任何事情。

    4、疏忽型。

    这类父母对孩子的态度几近冷漠,毫无感情色彩。几乎不对孩子提出任何要求,或者仅凭自己的喜好对孩子提出要求。他们往往断然拒绝孩子的要求,或者完全满足孩子的要求。完全不愿意花时间和精力来负责任地教育孩子。

    要想让叛逆期的孩子重新回到学习中来,作为父母的,首先要检讨自己到底属于那一类型,然后通过“重塑关系”来达到此目的。

    再了解孩子独立的四个方向。

    把握自己的孩子需要的是哪个方面的独立。孩子青春期希望自己独立,往往存在于下面四个方面:

    1、功能上的独立。

    比如,自己解决一些事情:要不要跟同学出去露营?该不该跟异性同学交往等等。

    2、观点上的独立。

    比如,鲁迅的文章最没有意思、老师就是不能惩罚学生等看起来与父母相悖的观点。

    3、情感上的独立。

    不需要父母用赞许的语气和目光来回应孩子的好成绩。他们会认为这样“好假”、“恶心”。

    4、内心矛盾的独立

    。当他们在做父母不同意的事情时,他们内心还是会有矛盾的。他们希望排除这种感觉。

    了解了孩子希望在哪一个或哪几个方面希望独立的时候,就可以开始重塑你们之间的关系了。要注意,孩子“希望”的独立不是恒常的,也就是说会因时因事而变化的。此时,父母应该更心细地观察孩子的心理。

    重塑父母与子女的关系。

    不关你是哪一种类型的父母,也无论孩子需要在哪个或哪些方面希望独立。要想孩子减少与父母的冲突,回到学习中来,就必须重塑双方的关系。而方法一般就是下面几个,

    不同类型的父母,顺序上和程度上不一样

    ,这点就只有父母自己知道了。我无法进一步帮助到你们。

    1、认同。

    即使你认为一件事情有可能损害到孩子,只要这个可能性不是很大,就让孩子自己去做。比如,孩子提出假期想独自坐飞机外出旅游,坐飞机相对还是比较安全的,就让他这样去想吧,即使他最后这样去做也没什么大不了的。要相信孩子能处理一些事情。

    2、适当协助。

    所谓适当,就是不要明显地帮助,也不要大张旗鼓地帮助。你认为孩子差不多考试了,要保养好身体,没必要天天啰啰嗦嗦,每天把饭菜做好一点就好了。如果孩子吃得少,就想办法做得可口一些。孩子说要跟同学出去玩,你不必再嘘寒问暖地问他有没有钱用,直接从微信里把钱转给他就好了。

    3、让孩子做主。

    孩子毕竟是孩子,有些问题还是会问父母的,当孩子征询父母意见时,不要给孩子讲太多的道理。你可以直截了当地告诉孩子选择哪个,也可以让孩子自己做主。这点要视父母原来是什么类型的而定。

    4、自我改正。

    意识到孩子对自己哪方面反感的时候,要思考过去自己是不是做得过火了,如果是,就自我纠正。这也就是我们常说的孩子使我们进步。

    一旦感觉到父母为了他们而改变,孩子很快就会调整心态回到学习中。

    青春期开始,孩子已经不完全是孩子了,他们更需要与父母平起平坐。父母或许会有失落感,但也无需太难过,这说明孩子长大了。

    另外,孩子之所以叛逆,还是因为他们内心纠结,这说明他们还是很在乎父母的。父母此时应该给予孩子更多的关心,默默的关心。

    青春叛逆期并不长,能不能提早结束,主要还是在于父母。如果父母一直杠着,或许就遥遥无期了。

    “失去”了一个孩子,多了一个“朋友”,所以,孩子青春期,不要担心,不要难过。欢迎朋友们留言讨论。感谢阅读!

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