如何训练一个1岁10个月的宝宝上厕所尿尿？

可以买一个小马桶给他，每天引导他一想要小便的时候，就让坐在小马桶尿，基本上训练几次就习惯了，下次尿尿就会自己去找小马桶了。

大家好，我是小雪，很高兴回答你的问题，对于你的问题我有以下看法
首先，我要说的一个重点，想要孩子懂得尿尿去厕所，作为父母一定要做到不给孩子穿尿不湿。为什么这样说，我给大家举个例子吧！就说刘姐家的一个不到两周的小孩，天天都是穿的尿不湿，在孩子的意识里就没有上厕所的行为，他只知道，我的尿不湿就是厕所，想什么时候尿就什么时候尿。白天是这样，晚上还是这样。这一切其实都是作为大人比较懒的原因造成的。
其次，就拿我来说吧，我的儿子从来没有穿过尿不湿，也从来没有在家里想往哪里尿就尿的，因为我告诉他，你尿尿的时候要去你的小尿盆里哦！从他会走路开始，他有自己的小尿盆，他很自觉，知道自己去哪里尿尿，包括晚上睡觉，我从来没有给孩子穿尿不湿，每天晚上孩子都有起床尿尿的习惯，我自己注意一点，因为太多的父母都懒的起来，就穿尿不湿让孩子养成了那样发习惯。小的时候，我晚上抱他去卫生间，大一点以后，我就告诉他，你晚上去尿尿叫妈妈，妈妈给你开灯，这样的习惯慢慢就养成了，我的孩子从一周开始，我们就没有尿过床。所以说，孩子得看大人怎么去引导。作为父母你们自己懒的原因导致的。你们只要按照我这样去做了，你的孩子绝对不会出现这样的问题！

Hi，大家好，我是小桔子妈妈，点击上方关注桔妈育儿哦！

文/桔妈育儿整编/小桔子妈妈

今天桔妈想和大家分享一下桔妈的个人经验：如何教宝宝独立上厕所？

我们家小桔子是大概在1岁10个月左右的时候，桔妈开始给他进行自己独立上厕所的训练的，那个时候刚好是合肥的初夏阶段。

所以如果要训练宝宝上厕所，桔妈还是建议大家在夏天的时候教宝宝上厕所比较好，因为宝宝穿的比较少，即使他尿裤子的话也比较好清理。

当时桔妈在训练小桔子上厕所的时候，大概是经历了10天左右，其实小桔子是比较快的接受上厕所。有的小朋友好像要经历将近一个月的时间。

在训练宝宝上厕所之前，桔妈是首先先帮他选了一个适合他的小马桶，这个是桔子跟桔妈一起选的，他喜欢小青蛙样式的，这种小马桶桔妈觉得是比较方便让小朋友自己上厕所的。

桔妈记得有一种小便圈，是可以放在自己家大马桶上面的，建议大家选择小马桶，不建议选小便圈，家长的大马桶是比较高的，所以小朋友还是不能自己爬在马桶上上厕所，对宝宝来说不方便。

其实，训练宝宝上厕所，桔妈当时大概是经历了几个步骤：

1.丢掉尿不湿，让宝宝习惯没有尿不湿。

首先桔妈就是脱掉了桔子的尿不湿，让他感受没有尿不湿的世界是什么样的。

2.妈妈言传身教告诉宝宝怎么上厕所

当时桔子对于想上厕所的意愿还不会表达，所以每次桔妈自己要上厕所的时候，都会问桔子要不要跟妈妈一起上厕所呀？

桔妈就会把桔子领到厕所，坐在他的对面，然后让他感受妈妈有妈妈的大马桶，桔子有自己的小马桶。这样的话，首先让他有一个感知的过程。

3.敢于让宝宝尿裤子，他/她自己不舒服下次就会记住上厕所

其实这个时候不一定你叫他上厕所的时候他就很想上厕所，有可能出来的时候他就立刻尿在裤子上了，这一点桔妈的经验就是：没关系，你尽管让他尿裤子就好了。因为他尿了几次之后，他自己就会觉得不舒服。

记得，当时有几次，桔子有点想哭的感觉，告诉桔妈说：妈妈，我尿裤子了，好不舒服，很湿的感觉，那么桔妈觉得就是经历几次这种不舒服的感觉之后，他自己就会去找这个小马桶了。

另外，关于训练宝宝上厕所，桔妈觉得有2点大家要注意的：

1.妈妈一定要有耐心，不要训斥宝宝

第一点就是妈妈一定要有耐心，因为训练宝宝上厕所可能是一个很漫长的事情，即使宝宝尿上裤子的时候，妈妈也要耐下心来去引导他，不要训斥他。如果宝宝害怕上厕所的话就会适得其反了。

2.妈妈一定要狠下心教宝宝上厕所

第二点就是妈妈一定要狠下心，因为宝宝自己独立上厕所是一个非常关键的一个阶段，因为宝宝马上就要面临上幼儿园了，是要自己学会上厕所的。

再跟你分享下我家宝宝识字的经验吧，我家宝宝15岁的时候我就已经教他去认识简单的汉字，但是自己教的又有点含糊，毕竟不是当老师的，之后我就在网上买了些带图的卡片和书本让他认识，不过效果不明显，花费大量时间，还容易损坏，

而且宝宝什么都想往嘴里塞，有些比较小的拼图什么的，就怕宝宝吃了，后来发现了一款APP【猫小帅识字】，真心推荐大家使用，里面有很多的冒险故事，还有把汉字变成有趣的动画和图形，我家宝宝特别喜欢听，平常特别好动的他，一看这个就安静的听故事。各种游戏关卡让宝宝重复学习汉字内容，加深记忆，让我这个陪宝宝玩的麻麻都觉得好玩有趣。所以极力推荐你去试试。

首先你要买一个可爱点的儿童坐便器，这个很实惠，宝宝可以用到3岁多；其次就是要穿开裆裤，教会宝宝用语言表达尿尿，臭臭这样的词语，以便大人协助他快速坐到坐便器上，要一次一次的教他。只要有一次他坐到坐便器上尿尿了，全家都要欢心鼓舞的报以雷鸣般的掌声，而且每次都要鼓掌，这样他就会有成就感，鼓励他做的每一件小事，扔垃圾等等。

说说我的经验，我小孩从三个月起就一次没拉尿拉屎在床上，上厕所自从会走后都会叫大人。关健在于小孩不能惯，现在小孩营养充足，生下来就挣眼，在月里就会撒娇，陪小孩睡时让小孩把尿屎撒完，如果第二天早上醒来发觉尿床，就一次性把小孩屁股打疼，边打边教育，也许你认为三个月小孩不懂话，错，只不会说而已，听还是能听懂的，记住一次性打好，别心疼，不然前功尽弃，其实小孩也是试探你底线，[呲牙][酷拽][灵光一闪]

您好！

大多数宝宝在1岁半到2岁左右的时间都会有排便意识，所以这个时间家长们可以适当的帮助孩子练习自己上厕所，在宝宝2岁的时候，是宝宝练习自己上厕所非常好的时间，首先要给宝宝准备好适合宝宝使用的坐便器，最好是宝宝喜欢的颜色或者形状，会更有助于宝宝的练习，并且也需要准备一个容易清洗的坐便器，也方便家长们清洗。

然后给宝宝选择合适的裤子，最好是容易脱下的裤子，可以给宝宝穿一些松紧带的裤子，这样可以方便宝宝自己上厕所的时候能够快速的脱掉裤子。家长们也可以平时多有一些耐心，不断的给宝宝讲解如何自己上厕所，慢慢的坚持，时间长一些，宝宝就会自己如厕了。

你好，很高兴回答你的问题。训练宝宝大小便是妈妈和宝宝两个人之间的合作，你可以领着宝宝去厕所，但是你不能强迫他大小便。你可以帮助宝宝训练自己，最重要的是帮宝宝养成一个健康的态度。

上厕所是宝宝长大的开始，是宝宝从孩子过渡到学龄期你仪式。我们应该逐步开始训练。

1确定宝宝已经准备好。比如宝宝模仿你上厕所，或者会自己拿开脏了的尿布。

2教宝宝该去哪里，该怎么说。给宝宝准备一个自己喜欢的马桶，孕婴店里或者网上有很多造型的马桶，让宝宝挑一个自己喜欢的，还要确定马桶不会因为宝宝乱动而翻倒，在平滑的地面也不会打滑。

3教宝宝表达。注意到宝宝有上厕所迹象时主动问他“要便便吗？告诉妈妈。”

4教宝宝擦屁股，穿裤子和洗手。这是训练宝宝上厕所的最后一堂课。教女宝宝要从前往后擦。不要寄希望于宝宝很快就能自己擦屁屁，这是进阶训练。

5表扬成功，放松心态。我们的目标是通过大小便训练让宝宝形成一个健康的自我形象。劲量不要让负面情绪影响你和宝宝。

父母对宝宝进行某些训练是必要的，宝宝也需要学习一些东西，在学习过程中要放平心态，毕竟带孩子是一个牵着蜗牛散步的过程。

你好我是小小很高兴回答你的问题，关于如何训练一个1岁10个月宝宝上厕所的问题，我觉得这个季节和年龄是最好的时间，但是家长一定要有耐心啊！想我家前几天还一天尿10天裤子没有一次落下的，这几天就好了，没尿过裤子，希望我的回答可以帮助到你，祝你宝宝健康成长！谢谢

帮助孩子掌握如厕技能，是养育孩子过程中一件极为重要的事情。在科学育儿领域，美国儿科学会（APP）曾针对该课题做了大量研究工作，并发布了一套科学如厕训练指南。那么，什么是主流的如厕训练？作为看护者应该如何判断孩子是否已经到了可以进行如厕训练的时间？怎样更好引导孩子呢？

一主流的如厕训练方法

现代医学研究发现，对肛门括约肌和膀胱的控制足够成熟是孩子成功自主如厕的先决条件。所以，主流的如厕训练核心是强调以孩子身体和心理都准备好了，愿意也能够去坐便器或马桶排便。对于大多数孩子来说，能够完全有意识地控制自己的膀胱要等到3岁以后，80%的孩子可在4-5岁做到夜间不尿床，言下之意是还有20%的孩子会在5岁后仍尿床，但这也是正常的。

二如何判断孩子是否可以开始进行如厕训练

根据美国儿科学会的研究，当孩子能够满足以下大部分的指标时，说明可以给孩子进行如厕训练了。

1.尿布可以保持至少2小时不小便，或者午睡醒后尿布还是干的；

2.当尿布脏了后，孩子会觉得不舒服，想要换尿布；

3.对坐便器产生兴趣；

4.大便时间逐渐变得规律；

5.主动要求穿内裤；

6.孩子可以遵守简单的指令；

7.会用面部表情、姿势、或者语言来表达自己正在大小便；

8.孩子可以自己或者在别人帮助下穿脱裤子。

从指标中不难看出，我们判断孩子从何时开始训练，并非与别人家的孩子做比较，而是关注孩子发出的信号。而所有信号并非需全部满足才可以开始，而是把握好趋势，当注意到孩子运动、认知和行为上都准备好了，就可以开始。

三如何引导孩子进行如厕训练

1.家长的心理准备

当家长发现孩子到了可以进行如厕训练的时候，最需要的就是耐心了。孩子不可能一转眼就学会控制，尽管有些孩子一周就完全掌握技能，但正常来说这个过程需要六个月。家长要相信孩子最终一定能学会自主如厕，只是快与慢的问题，如果家长对孩子施予压力或是在他们反复如厕失败的时候严厉批评指责，那只会阻碍训练的速度。所以要做到积极鼓励孩子，冷静处理任何突发情况，不与他人比较。

2.为孩子提供榜样的力量

孩子喜欢模仿大人和身边其他小朋友的举动，所以如果在父母上厕所的时候孩子想看，那就带上孩子一起如厕，并可以用语言简单向他们解释如厕的步骤和重要性，孩子会希望跟父母一样，而对自主如厕产生兴趣。也可以通过给孩子讲关于大小便的绘本，如《EveryonePoops》、《拉便便，真舒服》等，通过绘本中的人物激发孩子对自主如厕的兴趣和欲望。

3.多与孩子积极交流

孩子在18个月以后，正好是语言爆发期，家长可以在帮孩子换尿裤跟孩子说：“你看尿裤脏了穿着很不舒服，我们要赶紧换一个干净的”，换完之后让孩子感受一下穿上干净的尿裤是不是舒服很多。这可以引起孩子对舒适度的关注，当他们“嫌弃”尿裤，就会希望进入如厕阶段。当孩子有了自主意识和隐私意识，那就能更好接受如厕训练了。

不过，在孩子如厕训练这件事情上，不同孩子的差异性是很大的。所以家长们一定要避免过度紧张，相信孩子会慢慢成功自主如厕，迈进新的独立里程碑。

首先训练上厕所有一点点晚了，我儿子当初也是这个时候训练，真的是心力交瘁，老是拉出来，我婆婆甚至给他穿开裆裤了，后来我总结了一下要注意以下几点

1、定时提醒，宝宝自己没有意识，家长要定时提醒去上厕所

2、男宝宝我是买了个小便器，养成习惯，方便他日后自己上厕所，大便买了个坐的。

3、一定要有耐心，如果屡次提醒还是拉出来，就要凶一下，尽量控制自己

4、一定不能为了方便还给他带尿不湿，这样很难给他养习惯

5、时间，慢慢的小宝宝在你的多次提醒下会养成习惯

现在我家宝宝3周岁半，晚上也不用尿不湿很久了，就是睡前尿一下，然后22:30左右他会动来，其实就是要尿尿，抱起来去尿一下，基本没有尿过床。

作为一个宝宝的妈妈，同时也拥有0-3岁行业十年的教育工作经验，来和你分享一下我自己的经验。

很多家长都觉得孩子过了一岁，是否可以开始学习自己上厕所了，也就时所谓的如厕训练，但实际情况是，现实中很多宝宝在一岁多的时候，并没有完全准备好。家长在决定在对宝宝进行如厕训练之前，不妨先看看以下几个方面，看看宝宝是否做好了准备，因为没有在心理和生理上成熟的宝宝，如厕训练对他们来说是个挑战，也是压力。

以下的标准，需要大部分条例都能达到，才能够表明宝宝做好了准备

：

1、已经能够走的很好，甚至能够小跑

2、可以自己拉起并脱下裤子

3、能够保持一个姿势坐上2-5分钟

4、能够口头表达，或者用姿势告诉你，需要上厕所

5、对成人上厕所感到很有兴趣，想跟到厕所去看爸爸妈妈怎么上厕所的

6、对于学习使用坐便器保持积极的兴趣，而不是反抗或者消极情绪

7、尿布湿至少能保持两个小时以上的干爽，或者中午的小睡尿不湿是干的。因为这样才能说明宝宝的膀胱肌肉已经发展到了一定阶段

8、向往独立完成某件事情，完成后能够表现出获得成就感的喜悦

9、能够明白什么是小便，什么是大便。同时每天的大便时间相对有规律且可预测

如果宝宝已经满足上述大部分条例，那么家长就可以开始如厕训练了。但是如果宝宝到两岁，或者15岁才开始有想要自己上厕所的意愿，那也是完全正常的，家长不需要着急。如厕训练时孩子成长中很奇妙的部分，开始教的早，不代表他能够在短时间学会，相反的，太早开始进行训练，反而会变成拉锯战，很长时间都达不到家长的目标。孩子在心理以及生理成熟后，也有可能只需要一个月就可以自己上厕所了。

希望我的回答能够帮助到你。如果宝宝已经可以做到上述所说的，家长也可以留言告诉我，我也会留言分享到底怎样做如厕训练。

下面开始介绍9-12个月如何开展如厕训练：

一、购置坐便器

坐便器，是我们开展如厕训练前第一件需要正视的事。它首要条件是宝宝喜欢的，会认为是一件新鲜事物。我们可以给宝宝选择有趣的造型，注意坐的位置要平整，不要有很大的弧度，配有盖子，会比较卫生。

如果是男孩，注意坐便器起身坐下的位置的宽度，不要太窄，适合男宝宝使用。

二、认识坐便器结构

当你有意开展如厕训练时，可以先让宝宝认识它的结构，同时固定坐便器的位置，放在可靠背的位置，或者坐便器自带靠背。

然后，每天借助更换尿布的时，偶尔让宝宝穿着裤子在上面坐着做一些事。我们有一辆小汽车造型的坐便器，一开始她会坐在上面拍拍打打，拍打几下后，她表示要起身时，我们就会离开坐便器。

最初坐便器对宝宝而言只是一个可以坐的椅子，让她喜欢上它，让她习惯在每天同一时段在上面坐一下，当宝宝不排斥坐便器时，我们要慢慢延长在上面坐的时间，10秒-1分钟-3分钟-5分钟。

时间的延长是宝宝对坐便器接纳度更高了，我们要适当给予鼓励。

三、让宝宝习惯坐便器的方法

对于一直不愿意在坐便器上停留的宝宝，我们可以在他们坐的时候，给他们翻阅绘本；给一个手掌型的玩具让他们坐着玩儿，离开时，把玩具和绘本放回去，练习坐的玩具可以和日常玩的玩具分开，只有在坐便器练习坐的时候，才给玩。这样宝宝不容易对一个玩具感到厌烦。

读绘本时，我们可以用语言描绘得更丰富和具有画面感。

总结

1.先让宝宝学会好好地坐在上面，再开展下一步。

2.对于可以不依靠玩具，通过自己翻阅绘本、卡片安坐的宝宝，我们尽量不要使用玩具。

3.对于一开始要依靠玩具的宝宝，在能坐好后，我们要慢慢减少使用玩具。