怎么去对待孩子学英语？有系统的教学方法没有？

iEnglish类母语英语学习训练系统，让英语学习像学说话一样，自然简单。

英语零基础，每天学习半小时以上，三年可以和外国人轻松交流、看懂原版英文小说。

它具备如下特点:

首先具备海量素材组成复杂语境。17000册英文原版书籍和400万字视频素材，按120级从易到难细分级别，由400多位英语外教（含男女老少不同地域）带领学生阅读。

其次有智能推送功能。学生初学时，首先对学生进行测评，选定适合学生的难度级别，然后依据学生的学习轨迹，智能推送以后的学习内容。让学生始终能够在难易适中的情况下进行高效学习。

系统还具有智能语音测评功能。可以对学生跟读时的发音进行强制纠正，确保学生发音标准。

系统寓教于乐，内容生动，学生在学习间隙可以通过内置的小游戏、看电影、磨耳朵等栏目进行精神放松，其中，游戏和电影需要通过学习书籍或视频获得使用资格和游戏资源，促使学生主动学习书籍、视频内容。

公司还常年开展线下活动，学生参与后，每天学习30分钟以上，打卡成功可以百分百获得诸多奖励，激励自己勇往直前，取得更大成果。

学生学的开心，家长教的放心。家长可以在手机上随时查看学生学习过程和取得成果，再也不会有孩子学了之后不知道学了什么的烦恼。

小i陪您，一路前行，轻松掌握英语技能！

学习是件要吃苦的事，学习英语更少不了勤学苦练！但是孩子在不同的年龄段，学习英语的侧重点也不一样，以下几点供大家参考和指正：

1.小学阶段要培养孩子学习英语的兴趣，平时多鼓励孩子学习英语词汇，鼓励孩子多开口朗读词汇和简单的句子，学会正确的发音，培养和训练语音语感，只有激发兴趣让孩子爱上学英语，并能打好常开口正确发音，才能为下阶段打下坚实基础！小学阶段英语内容比较基础简单，绝大多数的孩子都能达到合格甚至优秀的水平！

2.进入初中阶段学习内容增多，包括大量词汇和语法内容需要记忆和掌握，考试的题型增多，难度也加大了许多，这个时期的学习尤为枯燥和艰苦，容易造成孩子对英语学习产生厌倦感而放松或者抵触英语学习，很多孩子就是在初二课业负担比较重的时期产生了以上问题，导致成绩下降甚至是厌学！

3.进入高中阶段后得益于前期养成的良好习惯，这个时期的孩子都已经有了相当的基础，基本都具备了自学能力，英语水平进入了拓展并再次提高的新阶段，只要态度端正，按时安成任务，保持常规训练，英语成绩一般会稳步提高！

书山有路勤为径，只有平时不断努力和刻苦训练，才会考出好成绩！

我家宝宝现在15岁，在他两岁左右我就开始教他英语了。在词汇这块，提高词汇量，（名词，形容词，动词，代词等等），慢慢学短语，最后过渡到句型。中间穿插着动词时态等不太难的知识点。每天创造和孩子一起说英语的机会，比如问孩子这个用英语怎么说，以考察词汇，再锻炼短语，最后锻炼句子。学英语要持之以恒，让孩子体会到学英语的乐趣，对于孩子的进步要多鼓励，孩子的自信心和兴趣会越来越强。如果初期对英语不太感兴趣，可以从孩子感兴趣的东西入手。比如孩子喜欢工程车挖掘机等，可以教他各种工程车的英语说法，逐渐建立兴趣。比如每天让孩子拿着喜欢的绘本考考家长，这个物体用英语怎么说。孩子会喜欢英语的。