如何和孩子一起制定新年的书单？

1：从他爱好出收，告诉一些主题类书籍，然后让他选择。

2：自己也需要查缺补漏，找些可能他偏的比较厉害的，需要补充类书籍。

先跟从孩子的喜好选择一些书籍，这样可以让孩子有想读书的动机，什么类型的不重要，重要的是孩子感兴趣，一定带着孩子的特点和教育目的去选择书，去引导激发孩子对这本书的兴趣，甚至要打埋伏提前设置契机，让孩子对某个点感兴趣，再碰到这个书时就会带着极大的兴趣而主动要读。

挑选培养“四商”类的读物，当然要根据孩子的年龄进行选择，这样的书籍有一两本就可以

科普人文读物，这个很多很广泛，不要怕是“闲书”，这类书籍对打开孩子知识天地有着很大的作用，亲身实践过的。

性格习惯养成类的书籍，可以潜移默化的影响孩子的成长书很多。

随着心智的成长和阅读水平的提升，今年的另一个阅读重点是中外名著的阅读，尤其是适合目前教育规划目标的名著经典译本。培养对名著的阅读兴趣，学会如何选购分辨最佳译本，体会何为读好书。

需要注意应避免过多对孩子的主观判断，利用目前便利的资源和考虑亲子情感的培养，采用不同的阅读方法：一类留出空间进行自主阅读，一类有着培养目的的进行亲子阅读，一类有着优秀音频资源的听主播来阅读。实现不同的阅读目的和培养考虑。

这也是我正在考虑的问题。

不知道你家孩子多大，我的孩子今年6岁，之前还小，基本上是我自己选择的书单，各种绘本，童话故事，今年我打算和他一起制定书单。

制定书单依据：1.根据年龄来选择书单，比如上当当网有分龄推荐：2.征求娃的意见，结合学校的要求；3.带娃去书店多逛逛，看看他的兴趣点。

用手账或者一张纸来做一下书单目录和计划，比如一年可以选择24本书来读，每个月读两本，读完可以做读书笔记或者讲给家人听，这样一年后可以归纳总结，也会很有成就感。