现在英语教材琳琅满目,个人建议孩子首先将学校教材搞懂学精后,可以拓展一下新概念英语,如果孩子比较低年级,就用青少版!
建议从以下6个方面进行考虑:
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符合孩子的程度
要选择符合孩子认知程度的教材,程度要适当,太简单会停滞孩子的学习,太难会让他们有挫折感。
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选择贴近生活的主题
要选择贴近生活主题的教材,观察孩子的兴趣,投其所好。假设他喜欢车子,就选择有车子的教材;假设喜欢水果,就选择有水果的教材,以此类推,让孩子将生活与英语结合在一起。
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选择好玩的教材
要选择好玩的教材,让他能够操作的、幽默的、能够游戏的、压力小及趣味高的,而且记住不要一直把学习当作前提,只要孩子觉得好玩就会学习,没有兴趣当然不想接触。比如《快乐虫宝宝:唱唱跳跳学英语》就是一套非常不错的英语启蒙教材,它主要是针对将英语作为第二种语言来学习的孩子,涵盖的初级词汇包括140个英文单词和45个英文短语。为了最有效地使用本产品,需要家长按时让孩子观看DVD或者聆听CD,这样,不用多久,孩子们就能记住歌词并跟唱歌曲。其核心和特色即在于边玩边学、快乐唱学!
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避免雷同
不要买太大套的书,孩子会很难消化,因为孩子是很善变的,错过了有兴趣的时间,就不想去碰了,家长一下子买很多的书,内容、形式又很相似,孩子容易反感,况且家长钱都花了,一定会急于让孩子看完,小孩一有压力反而就不看了。专家建议家长,尽量买单本的、变化性多,且要配合孩子的兴趣,少量多餐,慢慢的孩子的英语程度就会提高。
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主题要鲜明
如果是有声音的话,不要选择背景音乐太复杂的,CD的背景画面也不要太花,这样会抢走了原本要让孩子听或看的重点。
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如何引导孩子学英语?
除了学校之外,父母在家也可以自己教导孩子英语,但重点是要引起他的注意,如果单单只是拿个英语字卡贴在沙发或电视等地方却一点也不吸引他也是枉然。不如自制字卡、图卡,但要用鲜艳的颜色及活泼的方式才能引导他。还有,可以先选择他喜欢听的儿歌,因为中文和英语的语音差别很大,要让他先不排斥、先听得进去,再让他学别的。而且唱歌很快就学会了,容易让孩子得到成就感,觉得英语很简单。
注意事项
最后,要说明的一点是一套教材都不可能适合所有的孩子,因为每一个孩子的学习规律和特点都是不一样的,
我们有戴耐德。很不错
首先,要选择比较正规的,比较知名的出版社出版的教材。现在英语教材鱼龙混杂,很多英语教师,为了评职称,纷纷编印教材,导致有的教材质量并不高。另外,如果是给学龄前孩子选择英语教材,最好是选择有配套音频、视频资料的,配合着播放视频和音频来让孩子学习,增加孩子学习的兴趣。孩子学英语建议先学习音标,因为英语是拼音文字,学好音标,对今后学习记忆单词有很好的促进作用。
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我精挑细选地给我儿子选的海尼曼的小书,自然拼读选的hookedonphonics
我家娃今年3岁半,学英语也在摸索中,在她15岁的时候给她买了一个网课,不是直播那种,可以反复看的,也是怕自己读音不标准,影响她的发音,让她跟老师学好点。现在看成果还不错,课里面的老师的台词自己都会背了,儿歌也会不少,我自己也在摸索中,想给她一个比较系统的学习,目前努力自学中,争取跟姑娘能用英语互动。
很多人建议买绘本,尤其牛津树系列,家长也可以多自己研究,找到适合自己孩子的,毕竟每个孩子的发展是不同的,只有父母最了解自己的孩子。
牛津
孩子学英语首先不要盲目的买书买教材。
2、所挑选教材一定要适合孩子,能够让孩子提起学习英语的兴趣。毕竟兴趣才是最好的老师。
3、对于初学者最好选择带有音标的。这样从发音上和记单词,词汇量都有帮助。
选择适合孩子的英语教材,才能引发他们的兴趣,所以适合的英语教材才能激发他们的学习兴趣,帮助他们的成长。
1.符合孩子的基础程度
要选择符合孩子认知程度的教材,程度要适当,太简单会停滞孩子的学习,太难会让他们有挫折感。
2.选择贴近生活的主题
要选择贴近生活主题的教材,观察孩子的兴趣,投其所好。假设他喜欢车子,就选择有车子的教材;假设喜欢水果,就选择有水果的教材,以此类推,让孩子将生活与英语结合在一起。
3.选择好玩的教材
要选择好玩的教材,让他能够操作的、幽默的、能够游戏的、压力小及趣味高的,而且记住不要一直把学习当作前提,只要孩子觉得好玩就会学习,没有兴趣当然不想接触。
4.避免雷同
不要买太大套的书,孩子会很难消化,因为孩子是很善变的,错过了有兴趣的时间,就不想去碰了,家长一下子买很多的书,内容、形式又很相似,孩子容易反感,况且家长钱都花了,一定会急于让孩子看完,小孩一有压力反而就不看了。专家建议家长,尽量买单本的、变化性多,且要配合孩子的兴趣,少量多餐,慢慢的孩子的英语程度就会提高。
5.主题要鲜明
如果是有声音的话,不要选择背景音乐太复杂的,CD的背景画面也不要太花,这样会抢走了原本要让孩子听或看的重点。
任何一门语言、技能的学习,教材都起着至关重要的作用,优秀的教材能够让孩子产生浓厚的兴趣并且愿意主动去吸收知识点,在确保内容准确、地道的基础上培养孩子正确的学习方式。那么儿童英语教材怎么选择?
1.符合孩子的程度
要选择符合孩子认知程度的教材,程度要适当,太简单会停滞孩子的学习,太难会让他们有挫折感。
2.选择贴近生活的主题
要选择贴近生活主题的教材,观察孩子的兴趣,投其所好。假设他喜欢车子,那么儿童英语启蒙的话就选择有车子的教材;假设喜欢水果,就选择有水果的教材,以此类推,让孩子将生活与英语结合在一起。
3.选择好玩的教材
要选择好玩的教材,让他能够操作的、幽默的、能够游戏的、压力小及趣味高的,而且记住不要一直把学习当作前提,只要孩子认为好玩就会学习,没有兴趣当然不想接触。
4.书不要过多
不要买太大套的书,孩子会很难消化,因为孩子是很善变的,错过了有兴趣的时间,就不想去碰了,家长一下子买很多的书,内容、形式又很相似,孩子容易反感,况且家长钱都花了,一定会急于让孩子看完,小孩一有压力反而就不看了。专家建议家长,尽量买单本的、变化性多,且要配合孩子的兴趣,少量多餐,慢慢的孩子的英语程度就会提高。
5.主题要鲜明
如果是有声音的话,不要选择背景音乐太复杂的,CD的背景画面也不要太花由外教来教导孩子学英语,这肯定是最有效的。而我也观察到几家英语机构,这样会抢走了原本要让孩子听或看的重点。有的家长会说,对于孩子的儿童英语启蒙会给孩子报英语班,那么对于英语班的话:一要看用什么样的理念引导教学。
另外很多家长在选择完教材以后都会让孩子自学,或者是自己在家里帮助孩子,当然家长的口语与纯正,能力比较强,完全是可以的,但是如果不能保证给孩子标准的语音那么建议家长还是给孩子选择而一个专业的英语教育机构会比较好。在英语教育机构中,会有外教给孩子授课,也会采用多样化的教学方式去帮助孩子理解教材内容等等,让孩子学习的更加轻松,也能够建立孩子学习的自信心哦。
根据我的个人经验,我先说几句自己的感受。
首先,现在学习英语已经是潮流中的潮流了,虽然我不太建议一定要去学英语,但是与国学相比,英语实在是太强大了。因为,孩子的爸妈们大多是比着去学,更有甚至是逼着去学。主要原因是英语是应试教育中的一个部分,没辙!
那么,怎么去挑选英语教材呢?大部分爸妈懂英语,可是对于现在孩子们学习的英语并不是十分的了解,我有两个建议。
第一个是最直观的,学校的英语老师们是教孩子们的,我们有教育部指定的教材,就是孩子们每天学习的。可是,这些教材与课外辅导班相比,不足以支撑孩子们的学习需求。那么和学生老师进行有效的沟通,这是必须的,同时,跟课外辅导班的老师进行沟通,也是有必要的。在辅导班学习的教材和学校的教材进行结合,应该是一个点。希望大家能够注意。因为我的小侄女现在就是这样学习的。她选择了学校的老师和补习班的老师推荐教材中的重合的教材。
第二,孩子学习英语,首先是为了应试,其次是为了提高自己的水平,也就是一种素质教育。那还有一个是,孩子们学习英语以后,有一部分是要出国的。所以,挑选英语教材就至关重要了。在这个阶段,我们可以选择让孩子去学习一下英语国家的中小学生的教材,听起来有一些荒唐,其实不然。在国外的留学过的宝爸宝妈们一定知道,学习语言的时候,把母语是英语国家的中小学生教材拿过来学习,提高真的是更快更直接。因为,他们的教学方法是最直接最有效的。
我推荐以上两种选择教材的方法。当然,也因人而异了,不同的孩子有不同的方法,不同的爸爸妈妈也有不同的方法,也不能以偏概全了。
希望我的方法对大家有帮助,也希望和大家能够多多交流。
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