不会体罚孩子。
孩子写不写作业,是孩子自已的事。先不要去讲道理,只是先观察孩子的行为,孩子到学校肯定是要交作业的,让他自已承担不写作业而交不了作业从而受到老师批评和同学围观的结果,这是对孩子的体验式教育。
比如,父母会提醒孩子这杯水很烫,不要去拿,等凉一些再去拿。有些孩子就偏要去拿,这时父母要考虑的是试错成本高不高?如果这个试错结果可以有利今后的发展,也并不会造成当下难以接受的后果,就可以让孩子去做,不用多说道理,当孩子去拿那杯热水被烫到后,他自然就会体验到这种结果,这时候父母要适时地给予引导说理,引导孩子做事前先去思考然后再付诸行动。
我记得我的孩子小学四年级时,对学英语不感兴趣,不背单词,还把英语书扔到暖气罩里,说书丢了,我想,小学阶段学习以记忆型为主,如果现在我不去干预,并不会造成什么严重的后果,只要孩子想学时哪怕上初中时都来得及。让我惊讶的是孩子期末考试过后,主动对我说,妈妈我的英语考的太差了,你能不能帮帮我啊!这个结果比我预想的要早了很多,于是我抓住时机,找到了一个孩子喜欢又各方面优秀的英语老师,孩子从对英语不感兴趣到中考英语143分,这期间学习的过程,对孩子其它学科的学习也是起到了非常好的示范效果,让孩子认识到,“十五六志于学”,学习就是这个年龄自已该做的事,而且孩子从中体验到了学习能力的提升带给自已的自信、快乐!
想要解决孩子写作业拖拉的问题,再多的外力条件都是起辅助作用,最好的方法还是改变孩子们对待作业的态度,让他们积极面对这份必须完成的功课。
下面有几招,能“四两拨千斤”的改变孩子对写作业这件事儿的态度。
1.及时鼓励法
孩子在写作业的过程中,不一定是一帆风顺的。遇到难以解决的问题,孩子们难免感到迷茫,思想上身体上都开始开小差。这个时候妈妈们及时捕捉到孩子的这个状态,可以给与他们鼓励,或是帮助孩子解决这个问题,或是干脆让孩子休息一会儿,或是让孩子把这个问题留到之后再处理。
这种方法能有效的帮助孩子节省时间,提高学习效率,也不会引起孩子的反感。
2.奖励督促法
对待孩子,给与物质上或者精神上的鼓励,会比生气要好。给孩子限定一个时间段完成作业,这个时间要基本上合理,符合孩子的能力和作业量的多少。然后再给与在这个时间段内完成作业的孩子以奖励。
孩子有了写作业的动力,效率提高的就会更快了、
3.分析利弊法
对于孩子来说,写不完作业就意味着明早没法交作业,老师那关过不去。
家长们可以对孩子言明利弊,表示今晚写不完作业不要紧,明天早上交不上作业老师可能会罚你。而且不写作业,你的成绩就不会好,别的小朋友都不愿意跟你玩,妈妈也没法帮你。
首先,我不会体罚孩子!我会问清楚,他为什么不想写作业,是什么原因!如果他的原因可以说服我,我会同意,但如果不能,我会给他做心理工作,让他缓一会儿,等想写的时候再写!
不会。如果体罚会导致孩子更加厌学,大人也是一样,愿意的事才会尽心尽力去做,所以要让孩子乐学。培养孩子良好的学习习惯和学习兴趣,引导孩子思考,及时鼓励,赏识教育,让孩子有收获有成就感,培养孩子自我学习的责任感以及努力的方向。比如让孩子做老师讲给大人听,引导孩子提问并向书籍探索答案,带孩子出门长见识,自然界,历史名胜,博物馆等。兴趣是最好的老师,快乐是学习的源泉,收获是最大的动力。
很高兴为你解答,用我下面视频讲解的方法试试吧,希望有效果
不会。因为家长忙着看电视、玩手机,没有时间陪他,他感到无聊只能采取的一种消极,一种无声的表达方式。
如果体罚有用,可以直接在学校开一门体罚课好了,根据学生成绩的好坏对症下药,但那样后果很严重。
因为学生最为抵触的就是暴力,体罚意味着蛮不讲理,怎么能让他从内心服你?一旦不服你,你所有的话都不起效,因为他不相信你。
孩子不做作业,要把手机放下、遥控器放下,坐到孩子旁边手把手教他做作业,做对了鼓励他,做错了不骂他。
这样做会让孩子觉得做作业是有意义的事情,你也重视他,他会感到做作业是一件很快乐的事。
所以我不用体罚这种笨办法,耐心才是制胜法宝。
不会
大家好,我是胖哥,很高兴回答孩子拒绝写作业要不要体罚这个问题
孩子拒绝写作业,有的是因为贪玩拒绝写作业,家长先劝说写完作业再玩,如果不听劝,一顿适当的体罚是有必要的,只有被父母惯坏的孩子,没有被自己父母打坏的。有的是在学校不听课根本就不会写,这类孩子更要适当的进行体罚,让他们知道学习是有压力的,慢慢的就不再会上课不听讲回家拒绝写作业了。虽然打在儿身疼在娘心,但绝不能表现出来,你可以在心里默默告诉自己:每体罚一次就是给孩子的未来多打开了一扇大门
所以适当的体罚也是一种有效的教育措施
以上就是我的个人观点,希望我的回答对您有所帮助,谢谢!
当然不可以体罚,一定要尝试找一个比较好的方法来处理。
孩子拒绝写作业的原因还是要分析一下,以便于针对性的解决问题。前两天跟一个做孩子教育的老师聊到这个话题的时候,老师曾说这是个普遍现象,这里的拒绝并不是完全不做,而是拖沓磨蹭。
在这种情况出现的时候,家长不可以过激,在孩子的意识中作业是必须要完成的工作,在孩子抗拒的时候,可以采用沟通或者转移聚焦的方式,陪同孩子做一些自己喜欢的事情,然后建议孩子在某一个时间段把作业完成。另外,尽量让孩子独立完成作业,哪怕结果不是那么的完善,也应该给予充分的信任并培养孩子的独立自主性。
包容。
我也遇到过这样的问题。以前老师经常叫学生抄汉字,一抄竖的一排。还要做计算题,也是几十题。等他做完,黄花菜都凉了,哪有时间看课外书和玩耍?
一回家我一边做饭一边听他讲,学校的趣事和老师讲了什么,他的主张和他的作业。我就会让他先做数学题,计算题十道应用题几道,检查一下他是否全做对了。再听写生字,写错的就不能偷懒了,一竖列。我也要尊重老师,剩下的我就代劳了。他就洗碗扫地了。
我和孩子是朋友,我们一起看了很多书,去很多地方玩。失败我说没关系,找到弱点。考得好我们再选玩的地方玩的游戏。他长成了一个阳光男孩,知道自己要什么,在也不用我代劳了。
你跟孩子说,写作业是为你好,你觉得不写你就好的话,你可以不写,车因为你以后不写作业了后悔啊
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