孩子多大教育合适

对孩子的教育不存在年龄的问题，一出生就进入教育孩子的阶段。因为日常生活的点点滴滴就是教育的一部分。

比如，孩子出生之后，宝宝似乎听不懂，但是你和孩子说话或者唱摇篮曲，这就是语言教育的一部分。你逗孩子玩，不管是通过发出特别的声音还是游戏，也是对孩子的一种引导和开发。

孩子满十一个月，已经能够听懂很多大人的话了，语言能力强的，已经可以说一些简单的词儿了。平日里，给他读读简单的绘本，用色彩鲜艳的书吸引他。或者多给他放放音乐，放放儿歌，这对于孩子来说就是很好的教育和输入。

除了这种比较刻意的教育之外，生活中的点滴也是教育。比如，日常生活中讲究卫生，坚持给孩子清理牙齿，给孩子每天洗澡，自己坚持每天把自己弄得干干净净的。平日里有空多读书，而不是看手机，这对孩子都是潜移默化的教育。

所以，将你所谓的教育贯穿到生活的点滴，自己树立一个好的榜样，孩子也能够往正确的道路上发展。

教育是个泛词，孩子一出来就收到各种来自于家人的教育，而这种教育更多是出自于孩子主观模仿学习，所以要求父母做好模范作用，而不是说一开始是有目的性的施加父母客观层面的教育，孩子是被影响而成，不是说教。个人看法希望帮到你，谢谢！

首先感谢邀请，教育不等于管教，教育更是传承。对父母爱的传承，对国家爱的传承，对知识的传承。问题是如何传承才能最大程度激发孩子的潜能，减小对孩子的伤害。

从小我们就听说过狼孩儿的故事，一个小男孩从小和狼生活在一起，过着茹毛饮血的生活，当他10岁左右被人发现时他只会狼的嚎叫而不会说话，走路也是四肢着地，这说明环境对人的影响三极其重要的。

教育的基本土壤是环境，父母给孩子创造怎么的环境也是教育的一部分，好的宽松的自由的有爱的家庭氛围可以给孩子爱的滋润，可以让孩子最大限度的发挥他的想象力，创造力，让他们对自己充满自信。我们这一代人很多是在父母的“严格要求”下长大，生活中充满了各种条条框框，只有什么都听父母的才是对的，于是，我们被“教育”成了只会听话、做事的“好孩子”缺乏创造力也缺乏自信。

教育的核心是传承，父母是孩子的第一任老师，传承更多的是言传身教，且身教大于言传。自小我们就知道要以身作则，想孩子成为什么的人，首先自己要是什么样的人。你想孩子诚实守信，首先你不能对孩子撒谎，不能随意敷衍孩子，这些都是无形中对孩子的教育，也是远胜于口头的语言管教和讲道理。道理讲一次就够了，多了或许就起反作用了。

11个月的小孩，正是对这个世界充满好奇的时候，也是逐渐建立安全感的时候，这个时候的孩子想要用自己的双手和嘴巴去探索这个世界，所以他们不管看到什么都想去摸摸，想拿到嘴巴里尝尝。不要对孩子说那么多不，非原则问题就让孩子尽情去探索去感受，哪怕就是他玩的一身泥他也开心的快乐的，更是能学到很多我们无法知道的奇奇妙妙的知识，而我们只需要给孩子洗干净就好。相反，我们要鼓励孩子，在他们探索发现的路上遇到一些挫折，比如摔跤了，摔疼了，我们不要批评不要说让你不要爬非要爬，摔了吧！这是对孩子的否定会让孩子非常有挫败感，要鼓励他爬起来继续前行。

在我看来，教育中起作用最小的部分就是管教和无理由约束。给孩子提供良好的家庭氛围，有爱的教育环境，让父母成为孩子模仿学习的对象，给孩子适当的鼓励都是对孩子最好的教育。即使这个孩子只有11个月也一样。

我的观点是，孩子从出生下来，父母便一直在与他们进行互动。如果有意识的加入一些引导性的言行，这个过程便可以称为早教。1岁--1岁半的孩子可以也应该进行早教了。

孩子的这个阶段是吸收性思维和各种感知觉发展的敏感期，是器官协调、肌肉发展和对物品发生兴趣的敏感期，也被称为学步期或运动时代，因为孩子开始尝试运动自己的身体，喜欢到处探险，用手抓东西，开始学站立、走路。一岁以后是宝宝学习自己走路的关键时期，同时也是自我解放和建立自信的关键阶段。

这时他们无论是简单的大动作还是精细的小动作，两方面的能力发展得都较快，手眼配合能力、手的操作能力明显提高。家中的任何物品都是玩具，也都是教材。而且精力无穷，游戏更加显得重要。在家里家长可以重点训练孩子大小肌肉的协调性，不过这些对于孩子来所都比较枯燥，因此建议家长采取游戏的方式。游戏的好处有很多，这里不多岁了。

这个阶段的游戏可以有这么几种：1、独立走几步，需要父母配合，距离不要太远。2、爬一些不太高的楼梯、攀登架上，让孩子爬上去、爬下来。可锻炼四肢，促进手脚和全身的动作协调。3、让宝宝双手扶着差不多高矮的小车尝试向前推，父母可以在前面拿着玩具吸引，如此来回。

此外，也可以和宝宝玩些其它的互动小游戏，总之要围绕让他学着使用自己的小手和小脚来进行。具体小游戏的类型，网上有很多，可以搜索适合自家状况的进行。

本问答参考了网上众多文章，在此谨向各位作者致谢！

下面，根据我多年的教育教学经历，结合自己教育孩子的一些思考，尝试着回答一下您的这个问题，说的不一定正确，仅供参考吧！

我个人理解，孩子从降生的那一天起，就在无时无刻地接受着“教”和“育”。“育”字好理解，“教”字的内容就宽了，只是每个年龄段的孩子接受”教“和”育“的内容不同罢了。再宽泛点儿说，人的终身都在接受教育，都应该不断学习，人生的过程就是不断学习和成长的过程。

如果孩子在婴孩子时段，我认为就应该开始注重孩子的习惯养成。除了教孩子学会说话、学会走路，更主要的是逐渐培养孩子养成良好的习惯。这个时段，很多家长认为孩子什么都不懂，不能让孩子受委屈，只要不哭不闹不生病就好。其实，这只是注重如何”育儿“。关于如何”教儿“，举个例子吧，这也是我曾在身边看到的和经历过的。比如，孩子刚学会走路，还走的不稳，时不时的摔跟头。在摔得不严重的情况下，摔倒后孩子都会哭喊几声，这时，不同的家长就会有不同的处理方式。第一个家长，无论孩子摔得严不严重，马上跑上前，用手”拍打“着地面，似乎在替孩子”报仇“，口中还念念有词，埋怨地面的不对，推托摔倒的“责任”，这会让孩子误认为是地面把自己弄倒了，然后直接把孩子抱起来，想尽办法哄孩子不哭，觉得这样就是”爱孩子“。第二种，看到孩子只是不小心，没走稳摔倒，家长先不露声色，观察孩子的表现。如果孩子在哭喊，这时，绝大多数的孩子都会用眼睛看着家长，这时家长心里很紧张，但表面上不露声色，走上前，先不用手去扶他，而是蹲下来，用鼓励的眼神和孩子交流，同时，跟他说：“宝宝摔倒了，咱自己就能站起来，是个‘坚强’的宝宝。”类似的话语。孩子是听不懂的，但他会从家长的神态中感觉得到，自己应该怎么做，这时，给他点儿时间，他会慢慢地靠自己的力量站起来。这个例子中，第二个家长的作法是应该肯定的。我认为，婴孩子时段孩子的观察和模仿能力正在逐渐养成，习惯也在逐渐养成，因此，家长应该做的“教儿”就已经开始，也开始考验家长的”教儿“能力了，良好的意志品质和学习生活习惯，就是这样靠家长的“教儿”一点一滴养成的。

以上就是我的一些见解。限于认知的程度，只能回答至此。祝您好运！

对于孩子的教育，有些人认为孩子稍微大一点，听懂话开始。但是我认为对于孩子的教育应该从胎儿时期就开始，并且贯穿于每个成长阶段。

现在也有很多倡导胎教。胎教确实会对孩子有一定的影响。妈妈应该从怀孕时起就应该注意自己的情绪。因为这也关乎孩子的性格。妈妈保持开朗乐观的情绪，那么胎儿也会感受到。在怀孕期间听听音乐，读读书，会对胎儿产生有益的影响。妈妈抚摸肚子对胎儿说话，也会让胎儿感受妈妈的爱。这些其实也是对胎儿的教育。有一个反面的例子，有一个人在他长大后经常会莫名奇妙的烦躁发脾气。结果心理专家通过了解他的家庭，他的妈妈当初并不想生下他，几次打胎未成功，所以经常烦躁生气。结果妈妈的情绪对这个孩子的一生产生了很大的影响。

在孩子出生后，对孩子的教育每时每刻都在。首先，父母就是孩子的榜样。孩子会模仿父母的行为，父母的行为对孩子来说就是一种教育。因此作为父母，言传身教是很重要的。

在孩子较小的时候，也是行为习惯养成的良好阶段。不要以为孩子小，没有关系，良好的习惯是从很小的时候培养起来的。小时候习惯养成了，长大了父母就会比较省心。

随着孩子的长大，接受知识，那么对孩子的知识教育也要提上来了。。。。。

总之，我认为孩子的每一阶段都应该把教育贯穿其中，而不是具体几岁的时候才开始教育。

教育1岁小孩的重点

教育快满一岁的小孩重点还是要多互动

例如拿到小玩具就吃，这种真的要多看着，然后抢下玩具，在他不哭闹后，要慢慢的告诉孩子为什么不能吃，这时候要严肃点，要让孩子知道你在跟他讲正事

在小孩子看电视或者遇到什么惊吓的事情后，应该马上抱着他，让他有心安的柑橘，通过互相的皮肤解除，让孩子平静下来

一：对于一岁孩子，最好的教育就在他玩耍的时候，最好去商场网上挑选一些益智类的玩具，这样不仅能增加孩子大脑发育，而且在益智类的玩具中，父母孩子一起想办法解决，增进亲子关系是很快的

二：买一些图文书籍，一岁的孩子，都有一定的认知了，可以通过这些图文在给孩子看的时候，告诉他这是什么，开拓孩子的眼光，也可以买一些故事公仔书，丰富的卡通角色让孩子很容易的就能看懂，而通过一些故事，也可以教育孩子一些事情

三：满足他好奇心，在一岁宝宝中都有很强的好奇心，例如什么电线插头热水他都像去碰了个遍，高危的用品暂时都收起来不让他碰，但是一些尖角类的物品，可以拿起来轻轻的戳孩子手指，让他有疼痛感，严肃的告诉他这种物品不能碰，会有危险

个人觉得把，不过在哪个阶段，教育孩子最重要就是跟孩子互动，心对心的交流，这样他也知道你的意思，你也知道他想要什么，切记易怒，打击孩子，一有做你觉得错的事，就不断地打击孩子，中国式教育就这点不好，虽然都是疼爱孩子，但方式不一样对孩子未来的成长也会有很大的变化。

我相信你听说过胎教，也听说过成教，教育没有早晚，开始就好。但是孩子好习惯的养成，除了说教，更重要的是大人行为语言的影响，所谓的言传身教，耳濡目染。既然你意识到了教育的问题，那就开始吧，从现在开始，从自己开始，加油！