孩子到底要不要学编程课

非常有必要，但是要选好平台。可以选动手强的教育机器人图形化编程兴趣班

首先说下编程的未来，个人认为发展空间很大，随着物联网和5g的兴起，有太多可以探索和发展的空间。举个简单的例子，近些年生活中就涌现了很多it科技产品，比如无人机，平衡车，智能音箱，运动手环，甚至这种各样的娱乐软件，生活工具等，这些都是程序猿的智慧结晶，未来科技的发展，仍然有很大空间。

其次，我认为编程课可以提升锻炼孩子的逻辑思维能力。设计一个功能，从无到有，如何一步步的实现呢？这个过程，孩子不断思考，逻辑能力不断提升。即便未来不从事编程相关工作，强大的逻辑能力也会在其它方向上给孩子带来助力

如果可以，还是建议学编程。先不管未来怎么样，首先，编程可以锻炼孩子的逻辑思维，而逻辑思维又有助于理科的学习，这是相辅相成的。更不用说可以为未来择业打好基础了。

有家长问：“孩子以后可能不会当一名程序员，这样还有必要让他们从小学习编程课程吗？”其实即使孩子以后不从事编程和人工智能行业，行业，编程也可以培养他们成为优秀的人才，所以如果孩子想学编程的话，作为家长的我们应该给予鼓励。孩子想学编程我们应该鼓励吗？其实有这个疑惑的家长，可能不知道编程能够给孩子们带来哪些好处？

首先编程能够培养孩子们的逻辑思维能力，如果孩子在这方面有缺失，那么将会带来很多不利，比如说孩子在写作中经常会犯基本的逻辑错误、在和别人辩论中缺乏足够的逻辑能力来支撑自己的论点、数学成绩总是提升不上去等等。在工作中我们也会发现逻辑思维能力强的人，学习能力和思考能力远远高于逻辑一般的人，这类人在职场中的表现也更为突出。

而孩子们在编程的过程中可以锻炼自身的逻辑思维能力，写编程程序是如何把大问题不断分割成小问题的过程。其中孩子们必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中，从而让程序流畅的处理输入、演算、直到输出，这一过程对孩子的逻辑分析能力也会有极大的提升。

其次编程的学习可以锻炼孩子们敢于试错的勇气。在编程过程中里面，犯错基本是常态。我们也可以说编程就是一个不断试错的过程，但是相对于其他学科而言，计算机编程的试错、修正调试的周期是非常短的，这也就意味着试错成本是非常低的。这样孩子们在潜移默化中内心会变得更加强大，能平和的面对挫折和失败。

想学编程家长们该不该支持？如果想让孩子得到这些能力，家长们应该让孩子们从小学习编程。

我觉得编程在未来会全面普及，所以最好还是从娃娃抓起！未来的社会是往智能的方向发展，这离不开千千万万的编程工程师的努力，所以未来编程会越来越普及，但是每个编程者的能力优良不一，这造成了编程者找工作困难的假象，事实上企业需要的是真正的技术实力过硬，文化素养过正的编程从业者，而不是半路出家没有经过系统培训的探路人。所以要学编程从小抓起，而且认定一个方向后坚持到底，最后肯定会有不菲的收获的！谢谢！

如果孩子有兴趣，可以考虑学编程

1、条件允许的话，还是建议学。

2、“45分钟一次课，一次上2堂课，一个星期上一次”，现在大多数的机构都是这种时间安排，一些线上的录播课程，时间选择上会自由些。至于学习效果，编程属于技能型，需要不断地动手练习。什么叫技能型呢？举个例子：厨师就属于技能型。不是看过很多菜谱或听过很多课就可以成为大厨的，需要长期不断地练习炒菜。

个人认为没有必要学习。

编程是一个很不错的技能，可以让人学习操纵机器，能够设计程序实现各种各样的事情。但是让小孩子学习编程就不一定是什么好事了。

我记得我小时候，我们小学用的还是那种很肥厚的台式电脑，那个时候老师教我们一些很简单的操作指令来让电脑上的小乌龟运动。而且没有鼠标的。这应该就是我们最早接触到的和程序相关的东西了吧。之后老师还硬性要求我们背五笔打字口诀。那时候真的是痛苦了好久。因为特别没有意思又不知道能用来干啥。20年过去了，如今已经没有那种教学了吧，因为现在的电脑已经足够好用，人性化。

1，这是我的第一个观点，科技在不断的变化，现在的编程语言学习，迟早会变成一个古老的机器语言。未来的科技会向着更人性化更智能的方向去发展。那么现在的编程人性吗？智能吗？是不是很多程序员发生过写错了一个字母导致代码错误，结果查了半天查不出来的结果？是不是现在很多程序语言还得不停地学习各种高级数学逻辑学？当初鼠标被发明之前，人们只能不停地敲击键盘操作，想想看，这就是现在的编程世界。

随着AI人工智能的出现，或许未来会出现一种编码器，人类说句话，指令就编辑好了。而这个或许就在不远的将来。当你的孩子长大，他发现当初辛苦报班学的编程已经被淘汰了。这是不是一种很让人难受的事。

2，学习简单得编程有助于孩子的思维逻辑培养。不得不说，这个想法真的太成人了。都是按照成年人的成功学角度来思考的。小孩子如果讲逻辑，那还是小孩子吗？毕竟，不是所有事情都能靠讲逻辑来解决。难道你要让你的孩子从小就脱发吗？不好意思，皮一下。

编程是一个在固定的逻辑语言系统下建立起来的东西。他可以是数学，可以是逻辑学。但是，要知道，这会固化小孩子的思维模式。让他变得只能尝试在框架内解决问题。这就好比当年地平说的学者烧死地圆说的学者，一直坚信光只走直线的科学家一样。

逻辑是人生活中必要的东西，但是却不是小孩子非要马上建立完整的东西。思维模式很重要，但是过早得学习编程，并不利于多元化思维模式的发展。

3，不要摧毁你孩子的天赋。说不定你的孩子有着惊人的绝对音感，有着超常的绘画天赋，运动天赋。而选择提前让孩子学习编程，很有可能会固化他们的思维方式，不利于天赋得发展。

4，编程是大学的专业课程是有原因的。编程本身初级的是很容易的很好理解的。现在电子，互联网技术发展越来越高级，简单得编程或许可以改改网页，但是却没法在这么复杂的编程体系的世界里体现多大的价值。

一般情况下，0周岁为婴儿；1周岁-6周岁为孩子；7周岁-12周岁为儿童，与少年期重合，也可称少年儿童或少儿；13周岁-17周岁为少年，也可称青少年。由此可以看出，凡是18周岁以下的人，都可以称之为儿童。我国在1991年12月29日第七届全国人民代表大会常务委员会第23次会议上决定批准中国加入《儿童权利公约》，根据公约内的内容，公约将儿童界定为18岁以下的任何人。「来自百度」

那么小孩属于哪个年龄段呢？

学习编程有用吗？老话说得好「360行，行行互联网」。所以说学习编程肯定是有用的。

现在满世界的少儿编程培训班，少儿人工智能培训课，不断的刺激这父母的神经，对大方向了解些的肯定知道这是热门行业，对孩子将来有好处，但是能不能考虑一下孩子。一堆培训班，孩子喜不喜欢都报上，可能就简单的教个入门级的「HelloWorld」孩子也就是蜻蜓点水而过。

我认为应该从小培养孩子的处理事情的能力，培养解决问题的能力，语言表达能力。

对于学编程可以在12周岁左右再学习，但是也不能否定那些从小就很有天赋的孩子，更早的去学习了编程，并且热爱喜欢这个爱好。

学习编程，一个可能的好处在于这个过程中形成的思维模式，它与其他体育、艺术等常见的少儿教育领域等有着很大的不同，且重要性还在提高。

有过编程经验的人都知道，不管我们多么有信心认为自己已经掌握了所有的编程知识技能，当我们实际开始编写一个程序时，一定会出错。计算机会不断地告诉我们：出错了，出错的状况是什么，哪里可能出错了。我们检查、调整、重复、重新设计，直到最终，我们创造物——程序——能够正常运行起来。

编程，是将自己的想法，变成一个逻辑条理清晰、更重要的是可以照此执行的代码的过程。代码是以技术形式呈现的人类思维。我们在调试程序，实际是在调试我们的想法。软件开发专家杰拉尔德·温伯格曾说，“人们对自己正在谈论的内容往往只有一种模糊的认识，通过把这种想法转换成计算机程序，我学会了拨开迷雾的许多技能”。

对比而言，比如说，你现在看到的文字、文章，它其实并没有经历类似程序这样的严格调试过程。文字和程序，是差别非常大的想法的容器。我们既要掌握文字的思维方式，也要掌握程序的思维方式。

酷叮猫少儿编程紧跟时代步伐，寓教于乐的课堂可以让孩子在编程学习体验中学会思考、表达、分享和解决问题，培养“面向AI时代的未来人才”，让孩子在未来时代拥有更强的竞争力。

我儿子现在六年级，寒假刚学的C++。我们这个地方信息学很厉害，很多孩子三年级就开始学了。其实编程很锻炼孩子的逻辑思维能力，其中也要用到一些数学知识，不建议太小的孩子学。可以先让孩子学，如果孩子确实有兴趣，可以坚持学下去，对孩子的成长总有帮助。现在人工智能这么发达，未来可想而知，所以我觉得即使以后不从事程序猿的工作，但至少也应了解编程，了解人工智能。

好好学习自己的功课，让孩子对自然有原始的兴趣，以后考大学如考理工农医科，编程是少不了的事情，那是再说不迟。

个人看法，仅供一看而已。