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关于「对学生使用手机的看法和建议 」介绍
 
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时间:2023-03-16 11:56:44来源:孩子叛逆教育网 作者:青少年管教网 已有: 名学员访问该课程

    对学生使用手机的看法和建议

    巴依老爷1981 阅读量:185 发布时间:2022-08-04 14:33:18

    手机,是一把双刃剑,我们在享受它的利益,同时,也应该想清楚它会带给我们哪些弊端,在这个充满利益与诱惑的世界,懵懂的学生们根本就不懂得这些,手机本身无错,就看你要拿它来干什么。

    本来学生使用手机无可厚非,在这个信息高速发达的时代,每天新闻转瞬即逝,作为新世纪的学生,有必要了解一些实事,那种秀才不出门,便知天下事的时代早已过去。而且现在都讲究互联网学习,学生使用手机可以很方便的查阅资料,辅助自己学习。但前提是要能控制使用时长和方式,上课期间坚决不能玩手机,不能打游戏,压力大时可听听音乐放松一下,这些如果能控制好的话就可以玩手机。

    学生能否用手机,因人因校因时因地而千差万别,绝不可一概而论。

    譬如,一般类的初中,手机成为偷拍教师证据的神器,谈情说爱的神器,沉醉游戏的神器,无事生非的神器……如果允许学生带手机入校,将是班不成班,课不成课,这个学校必然就废了。若是优质生源的高中管理到位,手机很可能成为促进学生成长的利器。

    手机是我们现代非常高科技的产物,它代表着人类智慧的结晶!手机是一个工具,它是我们人类用于沟通娱乐甚至是学习的非常便利的工具!然而这样一个高效的工具,它有好的一面,也有坏的一面,凡事有利也有弊,就好比有一把刀子拿在好人手里,它就可以用来削苹果,见义勇为。在坏人手上就可能偷摸拐骗做强盗!

    手机能够给我们带来知识,它能够让我们去搜索我们想要得到几乎一切想要得到的答案。如果你好好的利用手机,你将变成一个富有的人。如果你沉迷于手机游戏,沉迷于仅仅是看看小说或者是一些娱乐视频,那它仅仅是你的消遣工具,那是在消磨时间!消磨时间虽然能够让你获得短暂的欢愉,但是它会在你时间的长河中,消耗掉大好的青春!

    对于学生该不该使用手机,就好像在跟我们讲要不要把学生的眼睛蒙上,这样他就不用看到花花绿绿的东西,这样他就不会被形形色色的事物所蒙蔽,就不会被乱七八糟的事物所诱惑了!显然是不可能的!只要我们人类存在,就会有各种诱惑,会有各种让你深陷其中的事物存在!

    堵不如疏,我觉得正向引导才是最关键的本质解决方案。如果一个孩子的价值观他就是爱学习,他就是想学习,他就是觉得学习有好处,那么手机放在手里面就是一部字典,就是一本百科全书。如果一个孩子管教不好,天天只知道玩,他的价值观,就是沉迷于现在的享乐,手机放在他面前,那就是一部游戏机!

    有时候一个人是需要经历一些坎儿,就算你现在不让学生用手机,那未来呢?他的未来你能控制得了吗?最根本的还是要正向引导,让学生在学习兴趣方面有所提升,正确的引导学生学习。学习是多么美妙的事情!你应该大力度去推广学习。让孩子们拿着手机就希望获得更多的知识,而不仅仅是游戏!

    然后希望我们能够以正确的方式去疏导孩子正确的价值观。有了正确的价值观,这才是根本。不能一刀切的去解决问题,因为手机确实是一个非常好的工具,对于有的些学生,那就是非常有用的工具。不能因为部分学生沉迷于手机,你就剥夺了那些真正好学的学生使用工具的权利!最后也希望我们能够加大力度正向引导学生的价值观。希望我们的学生都能成为我们祖国的栋梁之材!

    手机不仅仅在影响着学龄段学生对学习的专注力,实际上,也影响所所有成年人的工作和生活。哪些鼓励禁止青少年学生使用手机的人,是很不严肃的。

    纵然青少年学生的自控力远远低于成年人!

    防范的根本不是在于堵!而是疏导!

    对未成年人使用手机,不管是成瘾还是没有成瘾,道理还是要先讲在前面。

    现在社会大环境已经高度发达,电子产品的普及率也高得出奇,在这样的大背景下,限制青少年学生使用手机,简直就是一种与时代背道而驰开倒车的错误思想。

    任何东西都有两面性,青少年学生仅仅是玩手机有点过头了,才导致注意力非常分散。成年人受手机影响何尝不是这样。所以智能手机本身并没有错。

    举个例子:很多学生目前作业一遭遇问题,就喜欢使用作业帮,学霸君扫题。实际上借助于学习工具解决答题过程遭遇到的问题,难道不是要比毫无思路的瞎想,导致作业过程无限延长而结果还错误频繁,更好吗?

    问题就是出在,学生在使用学习软件的时候,更多的是为了完成作业而完成作业,扫描下来的题,每一个解题步骤都缺乏答题完成之后的推敲。导致作业用于检测听课质量效果的功能完全无法得以体现,这个动作,才是导致家长痛恨学生使用学习软件的主要原因。

    在使用学习软件的时候,作为家长,可以去接受这种学习方式,但是,因为时间的问题,让学生逐题推敲,也是不现实的,那么,我们能不能变通一下,利用周六,周日的时间,集中建立错题本,来引导学生仔细的去理解作业步骤呢?

    电子产品是堵,收缴无法根治的。成年人在面对未成年人提建议的时候,也要想想自己,有没有被电子产品所绑架,这样,建议就会显得公正客观一些。而不是首先占领道德高度,想当然乱说!

    谢邀请!我认为还是不要用手机!手机诱惑太大,比如,快凌晨两点的我,现在还在扣手机。别说学生了,自制力更差(凡事无绝对,不深究)。晚上影响休息,第二天没精神上课,困,睡觉。除此之外还有游戏和恋爱。手游上瘾众所周知,血淋淋的例子每天都有,不信,可以在搜索喽。

    还有就是恋爱,很多年之前,学生时代恋爱从传纸条开始,现在的恋爱从留qq和微信开始。所以都不建议学生拿手机

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