孩子说不想跳舞我要怎样劝说

我女儿是从三岁开始在幼儿园学跳舞的，后来去歌舞团老师班上学舞蹈。一直学到初二。我没想让她走专业，小时候让女儿学跳舞，主要是让她活动活动身子，变得挺拔，比较有气质就OK，所以也没给她压力，随便学。她也一直没反感！

学舞蹈其实就是刚开始的哪一段最苦，要练基本功，要压腿，下腰，劈叉……有些孩子天生很软，很容易打开，有些孩子要练一阵才能打开，还没练开时，就会很痛，所以很多孩子就想放弃！

这个时候，你首先要理解她说的辛苦，“妈妈知道学舞蹈的确辛苦，身子还会痛，过来，妈妈抱抱，帮你揉揉小腿小胳膊，你就不痛了！”妈妈体谅她的辛苦，孩子的情绪就会好一点，然后妈妈再提供一些帮助，“以后我们每天在家里每天练一小会，妈妈和你一起练！”你陪她练习让她来得快一点，每周去上课就没有那么痛苦，完成得好，总被表扬，自然就喜欢！

孩子想放弃时，千万不要强制、高压！等孩子情绪完全缓和了，然后跟再她讲：“我们做什事情都会遇到困难，如果我们一遇到困难就放弃，那什么也学不会，长大了什么本领都没有，如果你坚持一段时间，身子就打开了，也就不会痛了，那个时候，你就可以像个百花仙子一样跳出最美丽的舞蹈来！”，孩子想到美美的自己，可能就不会放弃了！

如果孩子反感严重，也可以先休息一两次同时，也可以跟她老师说一说，这段时间多关注她，多鼓励帮助她，让她慢慢跟上！有时候老师特别严，孩子也有惧怕心理不想学！

孩子学东西要有兴趣要觉得不难才会学下去，所以家长要引导培养兴趣，同时要帮助他们渡过难关，这样孩子就坚持下去了！如果任其自然，孩子什么都觉得难，什么都不想学，什么也学不会！所以家长的引导协助很重要！

如果四岁跳舞就要压腿下腰，那说明你选的机构不对！我女儿5岁开始学跳舞，体验了8家机构，有一家开了20多年的园长和我说，孩子压腿下腰起码小学3年级开始，否则对孩子脊椎不好！这家比别家都贵，但后来我选了这家，安全第一！我女儿学了2年了，从没有说过痛，不想学之类的。

我家娃到现在跳舞七年半了，中间也有个几次哭闹着要放弃，我根据自家娃的情况说说自己的建议。

首先来说，关于孩子是兴趣，其次是关于孩子跳舞这件事情您的规划，最后说坚持不坚持的问题。

孩子上舞蹈兴趣班，是不是孩子喜欢呢，如果孩子本身一点兴趣都没有，我觉得就没必要坚持，如果说孩子有兴趣，只是因为觉得练习基本功痛苦，我觉得家长还需要鼓励孩子坚持。

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我女儿大概五岁左右的时候，考二级没考好，老师当众批评了她，她哭闹着说不想再学了。但是我知道她只是因为遇到了挫折，并不是自己不喜欢，所以我一面跟老师沟通，请老师上课多鼓励她，一面强行带她去上课，当她在课上被老师鼓励几次以后，自然就不想放弃了。

我女儿去学习跳舞的时候，我的目标就是让孩子跳到青春期，因为我孩子遗传了奶奶的骨骼结构，而孩子奶奶走路和站立姿势非常不好看，我和她爸爸都担心她长大了也是肩膀一高一低，弯腰驼背的。所以在她不到四岁的时候送她去学跳舞。既然想规范孩子的身姿，我举得至少要到孩子青春期发育了之后，要到小学毕业左右。所以在这之前，孩子即使有放弃的想法，我们也都鼓励她坚持了下来。其实很多课外班都一样，父母的坚持非常重要。

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第三说说坚持的问题，孩子觉得舞蹈班痛苦，放弃舞蹈班，那后面钢琴班也痛苦，是不是也放弃呢？羽毛球班也累，是不是还放弃呢？我觉得作为家长来说，帮助孩子学会坚持比帮助孩子培养一项课外兴趣更重要。

我女儿在学舞蹈的过程中，有过好几次放弃的想法，但是经过我们和她沟通，告诉她放弃了这个自己喜欢的班，另外一个自己不喜欢的能坚持下去么？是不是还不如坚持自己自己喜欢的，她想明白以后也就不谈放弃了。

另外，我觉得对小孩子来说，日复一日的练习确实很枯燥，并且也不能让她们感受到学习舞蹈的乐趣和意义，您或许可以带孩子去看一次演出，或者帮孩子创造一次登台表演舞蹈的机会，也是促使她坚持下去的一种方法。

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以上是我的一点心得，希望对您有所帮助。

可以让她休息几天，缓和一段时间。然后和老师沟通一下，看看孩子不想去跳舞的真实原因，问问老师孩子的身体状况，是否适合跳舞。你自己也可以观察一下孩子跳舞时候的动作，看她是否僵硬、灵活承度如何？孩子在做老师教的动作时是否痛苦等等。

每一个人的身体状况都是不一样的，有的孩子语言能力强，有的孩子肢体语言比较好。如果你的孩子肢体语言不是太好，孩子的身体协调能力不是太强，就不要太勉强孩子了。可以告诉老师一下，不要对孩子要求太严格，已经交的学费让孩子继续上，就当锻炼身体了。等到学费用完再退出。

且不可像有的人说的，一定要坚持让孩子学下去，让孩子一直在痛苦之中。

要明白让孩子上兴趣班的目的是什么？什么是兴趣？

孩子一直在不快乐中，那就不是兴趣了。多观察，实践，相信你的孩子一定会有自己的兴趣爱好的。这时候再去重点培养。

首先跳舞是娃自己想要学的还是您让娃学的？娃一直以来的兴趣如何？分两种情况：

如果娃自己本身喜欢跳舞，只是现在觉得太辛苦才不学，那么绝对不能惯着。因为这就属于性格培养的方面了。第一次怕困难就顺着她会造成她一辈子的怕吃苦的潜意识，影响的不是一点半点而是一辈子。毕竟人生路漫漫，最终娃还是要一个人独立走下去的，娃的性格的塑造直接会影响到这辈子的成就，生活质量的好坏，心情的好坏，婚姻的好坏，等等。孩子小时候是一张白纸，家长怎么来引导，她就会画出怎么样的美丽图画。所以，如果是这种，那么要么讲道理，要么通过一件需要小小的努力但是能够获得成就感的事情来让孩子感受到努力后成功的喜悦，那么困难自然觉得需要克服，然后再有技巧性地鼓励一下，比如把大目标分为各个阶段小目标，每几天天给一个小奖励，鼓励她不怕辛苦，努力向前。在别人面前表扬一下她，表扬娃不怕吃苦都学习舞蹈好多天了，学的很不错。赞美几句她就美滋滋继续了。这就是西方所谓的鼓励教育。

如果娃自己本身就不怎么感冒跳舞，只是心血来潮，那么，还是要谈心，定一个小目标，达到了就不用再去学。方法如上。目的：为了不让孩子留下迎难而退的心理暗示。但是还是需要找到孩子未来的兴趣点。

作为家长，心疼孩子是正常的，谁不揪心自家娃呢。但娃终究要长大要独自面对人生，有些东西要从小培养，勇气，团结，分享，信心，乐观。有时候该咬牙还是需要咬牙一点的。

我们家女儿也是4岁去学的跳舞，刚开始去的时候非常抗拒，后来喜欢上了舞蹈课，都非常期待每周2节的舞蹈课。我是怎样做到的呢？给大家分享一下。

我给她报的是幼儿园组织的舞蹈学习班，刚开始给她报名时是征求过她意见的。第一天去上课时，老师发视频来说在课堂上哭了，非常不情愿去学跳舞。

回到家后，一看见我就哭着说不去跳舞了，因为跳舞不好玩。后来问老师说第一天就是压腿，没学多少动作。

首先我问了她不愿意去的原因。给的答复主要有2点：

不熟悉地方，没有地方上厕所；

练舞蹈不好玩，都是在那里压腿；

我是怎样让她改变想法的呢？

1、先跟她说明，舞蹈课是她自己选的，选择了就得坚持到底，不然会被人家笑话的。

不给她退缩的理由，因为你给她退缩了一次，她就会认为，她要求不去跳舞是可以实现的，这样她就会产生退缩心理。

2、跟她说已经交了学费了，不学的话也没没有钱退的。浪费了这些钱要从她买贴贴书（因为她最爱贴贴书）和玩具的钱里面扣，这样今年都没有贴贴书和玩具了。

不跳舞就没有最爱的玩具和书，让她觉得我想得到喜欢的东西就得付出（学跳舞）。

3、今天我已经跟老师说了，是有地方上厕所的，下次去叫老师先带你去一趟厕所。去学跳舞前叫你的班主任提醒你先上厕所，这样去跳舞就可以不用上厕所了（跳舞是幼儿园放学后，由班主任带到跳舞的教室）。

针对她自己提出的原因，要帮助她解决，让她找不到退缩的理由。因为4岁的小孩子自理能力和表达能力可能比较差，去的地方没有得到重视的话会让她觉得没有归属感。

4、跳舞很好玩的，只是第一天先学基本功。你看邻居的弟弟就没去学跳舞，到时候你学回来跳给他看，让他们羡慕一下你。

小孩子都有要别人肯定的心理，所以跟她说学好跳舞可以得到更多人的表扬，激发她得到别人肯定的动力。从而让她想去做这件事情（跳舞）。

5、学好了跳舞可以回来教爸爸、妈妈跳，我们都很想去学的，可是幼儿园不招我们那么大的学生了。

表明父母想去都去不了，回来可以当爸爸妈妈的老师，让她有成就感。能当大人的老师是何等光荣和兴奋的事情，想想自己小时候是不是这样，哈哈。

6、到学期结束，可以到舞台上跳舞，还可以穿漂亮的舞蹈服，没学跳舞的是没有舞蹈服的哦。

很多女孩子都喜欢漂亮的衣服，让她觉得学跳舞可以得到一定的特例，就是有漂亮的舞蹈服。

7、带她去看几次舞台上跳舞的表演，最好是小朋友的。过程中一直在夸舞台上跳舞很好看，大家都喜欢，并期待她学好跳舞后也可以。

让她知道学好跳舞是可以到很重要、热烈的地方表演的，同时培养她对舞蹈的认识，激发她的兴趣。因为如果她不喜欢跳舞这个事的话，其他的都只是要她去跳舞的条件，最后她也不可能用心学，也不能从舞蹈学习中学到舞蹈带来的快乐和享受。

8、持续给她动力。后面去了几次课回来，我们都表扬她，而且求她教我们跳舞，而且很认真地跟她学。

家长也要去跟孩子做兴趣班内容的互动，增加孩子的话题感及成就感。

老师最后给的评语：记得刚开始你还不太适应，经过一个学期的相处，你有了很大的进步，特别是音乐的节奏感，但是你要多加强软度，希望你再继续努力！

这个学期，第一天去学跳舞回来后也是吵着不去了，回来也是说压腿太痛了。后面也是经过几次的表扬和互动，就是每次回来都求她教怎么跳舞，成就感十足，她现在最喜欢舞蹈课了。

所以，不管是舞蹈课还是需要孩子去做什么事情，我主要有这几点方法。

1、不给孩子退缩的理由，只要有了退缩的理由，他就不断地想着放弃。

2、帮助孩子解决他提出的困难或者是实际需求。

3、多与孩子互动，鼓励他和求教他，让他有成就感。

4、多去跟这个领域的人交流和互动，增加他对这个事情的理解和其他人喜欢的理由等。

最后，回到问题，我觉得你要努力去引导孩子去学跳舞，因为放弃很容易，坚持最难，这也是对孩子的一种锻炼。

以上就是我的经历和见解，希望能帮到您，并欢迎您的留言交流~

好好说说，可以坚持的话就继续！实在坚持不了，才开始两个月就断了吧！给孩子换个！我家女儿在幼儿园学的舞蹈，学半年就不想学了，然后又坚持了半年，孩子实在不想学，身体也硬，就没让学了。现在小学四年级，学的古筝，三年了，中间也有想放弃过，但是能坚持下来，也不排斥！

跳舞全凭个人的兴趣，如果你的女儿对舞蹈很热爱，你可以支持她，但是如果他一点都不喜欢，只是你们家长觉得孩子应该跳舞，这么强迫，对孩子一点都不好！

现在因为跳舞导致小孩截瘫的新闻不少，每每看到，我的心都揪在一起，我想很多家长看到了，心头都会打颤。会慎重的选择舞蹈！

如果一个人真的很热爱舞蹈，哪怕是在辛苦，再累，都不会哭着放弃！哪怕是在小的孩子，对于他们喜欢的东西，都会很宝贝！

我家闺女也是四岁多了，特别喜欢舞蹈，没报班的时候，还会给我们比划芭蕾舞的动作！他读中班的时候，幼儿园有开设兴趣班，第一学期的时候，没有给他报，就觉得他还小，不懂！哪知她天天在家胡乱的比划！不知在哪学的芭蕾舞姿势，我觉得应该是电视上面，那个舞蹈架势还是有！因为学校里面报班，不用将孩子送来送去，省了很多的麻烦，我们就选择在幼儿园报了。每回舞蹈课回家，都特别兴奋！还会给我们比划舞蹈老师教的内容，每晚回家，还要练习老师教的基本功！到目前为止，还没有说要放弃，她真的很喜欢舞蹈！

我觉得你娃现在对舞蹈有了抵触情绪，我的建议就是，可以先停下来，等到她的情绪稳定了，在考虑舞蹈班！

因为心急吃不了热豆腐，你在她有抵触情绪的时候，继续让她跳舞！这样会让她越来越讨厌舞蹈，如果少了对舞蹈的这份热爱，即使学了舞蹈，也走不长远！

所以可以放慢脚步，她觉得累，你就让她放松放松！而不是强迫她继续学，如果失去了兴趣，上课也只是行尸走肉而已，根本就不会专心，这样子既浪费钱也浪费时间！

不好是学跳舞还是约其他的，我觉得都得还愿意，征求一下孩子意见，

不要步子走的太快、应该慢慢学习一去就压腿开肩、孩子受不了、先学习简单动作、一点一点开始基本功训练、最起码要喜欢跳舞再开始压基础训练！

我觉得可能这个问题我可以给你一点参考意见，我的孩子6岁，跳了一次，说不跳了，现在跳了两个月，还在很开心的跳舞。这里有认为影响孩子决策还是有主要三个方面的。

1、舞蹈机构

我相信一个好的舞蹈机构是有规范的教学体系+负责任的老师，舞蹈，在我看来，快乐的音乐，随之而舞，想想就美好，但是实际上会有很多基本功的练习，这时候就看机构的基本功练习是否发挥了孩子的主观能动性。如果孩子哭着说不学习，那我猜测是否教学的老师没有琢磨到一个科学的方法，让孩子主动，自发的，快乐的学习。我认为这个非常重要。

2、基本功的练习

所有的兴趣机构，还是有基本功这个内容，舞蹈，不外乎压腿，拉伸等这些内容，确实有些孩子并不是先天柔软的，肯定需要练习，这就是和前面第一点有点类似，首先是机构的教学的引导，其次就是日常家里的引导，不可否认，所有的学习都是教室+家庭结合的方式，才能让孩子学的更顺利。

3、兴趣点

所有的坚持都来源于兴趣，可能只要一点点的兴趣，就可以产生持续的动力。所以，培养孩子的兴趣很重要。孩子说要退却，你可以试着和孩子一起寻找跳舞时候的乐趣和快乐，让她自己去挖掘里面的快乐。

总之，我觉得作为父母，有时候做判断不能纯粹依靠孩子的反应来，还是要客观分析，产生这个问题，是不是可以改变，是否可以尝试父母和老师的沟通，让她的学习更加顺利，如果沟通后还是不行，那要评判这个机构是否适合，是否换个机构可以。如果换了后，发现孩子还是很抗拒，再去看下是否孩子真不适合舞蹈方面的发展。

现如今，培训机构都是盈利为目的的，但是，父母，只有一个或者二个孩子，要有甄别的能力，让孩子在成长的过程中，可以更有效的吸收知识，得到快乐。

希望对你有帮助。

对于这个问题，主要是看小孩子是否本身喜欢跳舞，还是家长要求小孩，如果是自身喜欢的话问下为什么不想去了，是真的太辛苦了还是说她真的不想学习，实在是本身不想学习的话很难继续。现在儿童抑郁越来越小了，要在保证了儿童身心健康的前提下去发展其他兴趣爱好才是比较好的。