该不该让孩子分享玩具

这个我也觉得很为难，因为我并不想要教孩子谦让或者说大方，因为我们毕竟不了解孩子的世界了！可能在我们眼里无关紧要的东西，恰恰是孩子最喜欢的东西，像我们这代人，家里的玩具或者自己喜欢的小玩意，多多少少都有被父母送人或者扔掉的经历，其实挺难过的，而且我小时候，有个小朋友和我一起玩，每次她来我家玩，我妈都会说把你玩具让给他玩，这样我就更不喜欢他，更不想和他玩。我儿子小时候我没交过他谦让，或者说吧自己喜欢的东西让出去，导致他现在就是我玩你的玩具可以，你玩我的玩具得看我乐不乐意，我觉得这样也挺不好的，因为这样他好像看起来有点不合群以及霸道的性格，我也教过他，不是咱的东西不能要，好在我儿子还比较听话，假如他实在是特别喜欢的话，那我只能再给他买一个了！你说的这种情况我也很纠结，但是我想自私就自私一点吧，毕竟现在社会不是好人就吃的开，他以后会保护自己以及自己喜欢的东西就好了！或者等他大一点再教教他看看会不会好一些。。。

对于孩子来说，先独享再分享是很正常的发展顺序。只有在自己的需求被满足了，多出来的再分享出去，也是人之常情。所以，当我们要求孩子把自己手上的玩具分享出去的时候，也需要换到孩子的角度去看看：这个玩具是刚买的，我都还没捂热呢，才不分给他玩！这样想想，爸爸妈妈们是不是就能释怀，而不再会因为孩子不愿意分享自己的玩具而感到没面子，感到生气呢？

我是不会强求小朋友一定要分享他喜爱的玩具的，有时候我家娃不愿意把自己的玩具给其他小朋友玩，我还会帮他对小朋友和她的家长解释：“筠筠的小火车是刚刚买的，他现在还舍不得给其他小朋友玩。我们约好明天拿其他的玩具来一起玩好不好？”往往这个时候，儿子都会非常安心地呆在我的身边，有时候还会赞同似的点点头。

可能有的家长会认为我这样做是过于溺爱孩子，但是我却认为，只有给予孩子足够的安全感，让他知道并且深深地理解到：妈妈是不会要我把我心爱的东西随便让出去的。在建立这样的信任的基础上，他主动分享的意识才会萌发，然后发展，再到成熟。对于孩子分享这件事情，不要强迫他去做，可以创造一些环境，鼓励孩子自愿去分享。说到底，需要家长耐心的教。

1、玩分享游戏:

游戏是一种很好的方式，可以更好的吸引孩子注意力。玩“分享财富”的游戏:给孩子一些花饼干或者玩具，然后让他分给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，以及小朋友们，整个游戏大家都会很开心，这样的游戏让他感受到，分享是一种正常的生活方式，可以传播快乐。之后的某一天，你突然发现他竟然主动把自己的玩具或者食物分享给别的孩子，那你就偷着乐吧，哈哈。

2、自己分享，为孩子做榜样:

孩子会模拟你的行为，所以想要他分享，你要做好榜样。当有人向你借东西时，你的慷慨是他学习的机会。当家里来客人的时候，你也可以给他建立很好的榜样:拿出自己的食物跟大家分享，“要吃爆米花吗?”然后坐在一起吃，让这种影响成为生活中的常事，孩子就会来学着你的样子，对来家里玩的小朋友说“要玩这个卡车吗?”这样的分享是不是很容易做到呢?

3、让孩子感受不分享的后果

对于较大的孩子来说，如果他总是不愿意分享自己的玩具，那么他就会发现，没有孩子愿意跟他玩儿，当他被孤立时，自然学到了“不分享”带来的后果，这将对他了解社会有帮助。你再通过一些引导和帮助，那么他很快就知道该怎么做了。

4、与孩子建立亲密链接

有人通过一些观察发现，那些和父母保持亲密链接的孩子更愿意分享，这可能是因为他们享受到了父母慷慨的爱，所以也愿意成为慷慨的人，另外，他们拥有足够的安全感，则需要更少的移情对象，也就更加愿意分享。所以，想让孩子分享，你无条件的爱和链接也是致关重要的。

我们虽然不能完全照着书本养娃，但是这些步骤，我觉得家长们真的应该好好思考记下来。因为很多时候包括我自己，下意识也会烦躁不理解，这些养育方式只有不断在我们自己头脑中强化反复深刻，才能真正运用到我们的真实生活中来！

尊重孩子。孩子小，就告诉他，别人的东西不要随便拿。你的东西你可以分享给别人。听不懂没关系，孩子不愿意，就不要强制把玩具给别人玩。若他抢别人的，我也随手就一拍她的手。

大了些，听得懂，也能说话，我会问孩子，你愿不愿意分享。他愿意就愿意，不愿意就算了，不强制。久而久之，他玩别人的玩具，这会问，我可以玩你的玩具吗？！！包括，我们喊人，遇到熟人，喊叔叔阿姨，婆婆奶奶的。不强制他喊。但是会告诉他，妈妈觉得应该礼貌的。然后，我们大人自己做到，孩子也会学的。一定要尊重他。

若是孩子一直不愿意分享自己的玩具。特别自私，在孩子成长过程中，经常有一段时间偶尔会这样。包括吃的东西。遇到别人不愿意分享的时候，我就告诉他。因为你没有分享给别人，所以别人也不愿意分享给你。哥哥有一次不给妹妹吃他幼儿园拿回来的饼干，等他吃完了，我马上给一个面包给妹妹，也不给他吃，我告诉他，你不给妹妹吃，那妹妹也不会给你吃。然后，他告诉我，他以后会分享。后来，每一次都特别好了，有什么东西，都积极分享。

玩具是属于孩子的，这个要根据孩子的自身意愿，因为东西他的，他有支配权，家长只能是引导他去分享，不可以强迫

我一般不会为了别人的孩子，而把自己孩子手里的玩具抢走，让给别人的孩子玩。因为那本来就是我们自己的玩具，孩子有权利支配它给不给别的小朋友玩。但是如果是别的小朋友的玩具，人家要了，我不会不给，就算强制，就算我的孩子会哭，我也会把玩具还给人家，毕竟是人家的东西。

我的孩子们，我从小就教育他们，别人的东西不能拿，不是自己的东西不经人家允许不要碰。所以我家小宝很少抢别人的玩具。当然，我每次出去玩，都要带一大包玩具，小宝也乐意分享给大家一起玩。

带孩子玩时，经常遇见这样的家长，他家孩子玩我家的玩具，我家孩子想玩了，可是他家就是不还，任凭我家孩子哭着追着，这种情况我直接就要回来了。如果是别人家孩子哭着要我家玩具，我一般都是说服孩子借给他玩玩。我的孩子们心软，看到别人哭就给他们玩了。如果实在不给，最好抱孩子走开，不要让别人孩子哭的伤心，也不要让自己孩子为难。

对孩子来说，这是天大的事。

父母随手把孩子的玩具送人

有个宝妈给我讲了一件事情，说她有个朋友小时候特别喜欢数码宝贝，存了好久的钱才买到天使兽的手办，收在大玻璃柜里，一直都舍不得碰，时不时小心翼翼地拿出来擦一下，又放回去。有一天，放学回家，又去看他最爱的手办，结果发现，手办没了。原来是他爸随手送给朋友的孩子了。他急急忙忙地跑去爸爸朋友家，想要回他的天使兽，结果空着手回来了。

从那以后，整整一个月，他在家一句话都没说。有一天，饭桌上，他爸发飙了，“不就是一个破玩具吗？至于你一天天这样摆个脸，你有完没完？你的命都是我给你的！”他依然没有说话，但是眼泪止不住了。

他爸不知道的是，那天他去爸爸朋友家，想要回手办，没想到的是，那个孩子扯着独臂天使兽的另一只手臂，看到自己最珍贵的东西被人一点点肢解，那种感觉，真的太痛了。从那以后，他再也不喜欢数码宝贝了，也没什么热爱的东西了。你以为，你随便送走的，只是孩子的玩具吗？其实，那也是孩子守护自己所喜欢东西的勇气。

我知道，很多家长要说，当时的情况也是不得已。比如，对方孩子看中自己孩子的玩具，想要，当时真的哭得很厉害，搞得双方都下不了台，自己也很没面子。

其实，很多时候，我们做任何决定，都是基于价值排序。没有什么比自己的孩子重要，包括你的面子。父母在遇到这样的境遇，你的回答应该是：玩具是孩子久的，要摸、要玩都要经过孩子同意才行。

玩具对于孩子和父母有什么不同？

曾经有问过一位妈妈和孩子：如果亲戚家或朋友家的孩子看上了你孩子的玩具你会送给他吗？

妈妈：这个要看啊！要是别人要，我们也不好不给，反正也不是什么大不了的东西。

孩子：很喜欢的肯定不能给的，给了别人我就少了一个小伙伴了，不可以的。

在这位妈妈眼中，她会觉得不给别人玩具会影响自己的面子和成人之间的关系。她觉得这是一件不值得考虑的小事，但对于孩子来说在这件‘小事’中他失去的是一位亲密的伙伴。

当父母把孩子珍视的玩具送人时，

孩子正在经受什么？

1.孩子会觉得不被尊重

孩子是有物权意识的，当父母不经过孩子同意就把玩具送给别人，孩子会感觉自己不被尊重，这也会使他们幼小的心灵受到创伤。尤其是2~3岁的孩子，这个阶段的孩子非常自我，不允许别人碰自己的东西，更别说送走他们的玩具，这就是赤裸裸的侵犯。

2.孩子会没有安全感

父母不经过孩子同意就将孩子的玩具送人也会让孩子有被背叛的感觉，作为他最亲密的父母不顾他的意愿将玩具送给别人，他们会觉得自己的意愿不重要，反正父母想怎样就怎样！这会使孩子觉得父母是不可信任的，会非常的没有安全感。

3.养成逆来顺受的性格

如果父母对于孩子的玩具或是其他东西，习惯了不经过孩子的同意就随意支配，可能会让孩子养成没有主见，逆来顺受的性格。

在知乎上就有一位网友曾经说过自己的经历，她说自己有一位‘圣母娘娘‘的母亲，小时候家里的玩具妈妈说要分享，就把她的玩具给别人，而且不止一次两次，她的反对是无效的。

久而久之她对任何事都不太会拒绝，别人想怎么样就怎么样好了，甚至她的房子最后都被以是亲戚的理由’被迫‘低价转让，她也只有一个’好‘字，那时候她就觉得这个世界上没有任何东西是属于自己的，生活也是没有意义的。

父母应当如何做？

1、学会换位思考

宝爸宝妈换位思考一下，我们怎么不把自己的手表和包包送给别人啊？对孩子来说，玩具就是他们的手表、包包啊！玩具是他们的小伙伴，玩具对他们的意义甚至更胜于房子车子对我们的意义，所以千万不要随便把孩子的玩具送人了！

2、引导孩子分享

宝爸宝妈们可以引导孩子分享，但不要强求孩子割舍，也不要误用父母的这个身份的权威，觉得孩子买玩具的钱都是我给的，给别人也不需要孩子的同意，大不了再给孩子买一个，但是再买一个也不是孩子原来的伙伴啊！同时也要教育好自己的孩子在别人家做客时要懂礼貌，喜欢可以自己买，不要强求别的小朋友的玩具。

3、尊重孩子的意愿

做父母的一定不要认为孩子还小，就觉得自己有权利支配他们的东西，或者抱着孩子过会就忘了的心态，要知道如果人在童年受了伤害那很有可能是会影响一辈子的，所以父母一定要把孩子放到与自己平等的位置来和孩子交流，听取孩子的意见呀！

玩具，是孩子世界的一部分，宝爸宝妈们明白这个道理后可千万别再犯这个错误了！

放学接孩子的第一句话，将影响孩子一生！你说对了吗？

“妈妈，我想去看冰雪，去异国看世界……”给孩子最好的成长是旅途！

同样的班级和老师，为什么孩子成绩却千差万别？爸妈们或许忽略了重要的这一点！

另外三岁之后是宝宝比较重要的时期，是孩子身体的快速成长期，同时也是宝宝开始培养识字的最佳阶段。当然学习这种东西不能强迫宝宝，容易让他对学习产生反感抵触，导致以后教育事倍功半。最好的方法就是培养兴趣。一是尊重孩子兴趣想法，多陪伴他，通过玩的方式让他喜欢上学习。搜索【猫小帅学汉字】应用有惊喜哦，比如：我家闺女喜欢抢手机，我就根据她的喜欢，效果非常赞。里面很多冒险故事，教宝宝识字，还有游戏巩固。

我不赞同一味的谦让，把孩子培养成自备懦弱的性格。大人间的分享也是建立在关系很好的基础上，我不就不信你生活中跟谁都能分享，那为啥要求孩子跟不一定熟悉的小孩分享？等他大一点儿，有了自己的好朋友，必然会分享给他认为关系好的或者他喜欢的朋友，你这样一味的要求孩子分享，有点儿矫枉过正了，别等过几年又来问孩子在交往中总是吃亏怎么办

我说点自己的做法和想法，仅供参考。

在我儿子这么大的时候，孩子也常常和年龄相近的小朋友玩，也会出现你说的情况出现，那时候我并没有去干预什么，主要是观察他自己自身行为是什么个状态，我觉得在孩子那么小的时候，他连话都听不懂，生物生命本性和本能远远大于成人的社会认知，我没有去干预他，只是想去观察他在这么小的自我本能意识中会怎么做，但只有两种可能性我去干预，他和别的小朋友“争抢”中，孩子之间都不能控制了，这个控制是说“争抢”过程中可能孩子没有什么意识反应，未哭未闹等等，他们要闹了，苗头不对了，我会去干预，第二种情况是，孩子对“玩具”关注度不高，比如孩子玩某个东西，逐一挑，但并不“热衷”于某一个，这时候我会干预，并对某一个玩具自己“配音配表情包”，吸引他去玩，更长时间去玩这一个，然后再换下一个。

说实话，10个月的孩子不能懂，有时候家长这样谦让的时候我只理解“这个家长素质还行…”有时候就连别的孩子抢我孩子手里玩具的时候我在第一时间是不制止的，苗头不对才去，我这么做主要是想了解孩子本能意识中是什么情况，大概他自身的性格趋向是个什么状态，而随着孩子越来越大，培养才在生活点滴中，不光是玩具，在之前成长中“角色”扮演比语言重要，而到2岁半开始，才对孩子一点一点去用语言解释，相应的行为是什么，单一逻辑的告诉他为什么，不绕圈子，不乌拉乌拉的讲一堆。

我总认为，“吃亏”是孩子生命成长中该去承受和面对的，巴巴需要制造孩子的“吃亏”，更要引导孩子如何“站立”，当然还包括什么谦让、分享等等。

首先还是要让孩子学会分享，然后征求孩子的意见，是否同意，尊重孩子，孩子才会学会尊重他人

感谢邀请！作为两个孩子的父亲，我的做法和你一样，并且产生过和你同样的疑惑，但是我最终坚持了自己的做法。首先这个问题的关键并不在于孩子会怎样想，孩子本身是没有什么想法的，他只会在多次的行为中领会意思，并形成习惯。我们可以设想，如果你一直坚持让孩子分享，那么他就会养成爱分享的习惯，这种习惯可能会伴随一生。当然随着孩子长大，他会有自己的判断，什么可以分享，什么不可以分享，只是在小时候，家长因为爱孩子，觉得孩子受了委屈，所以才产生了不爽的想法。但是我之所以坚持让孩子分享，是让孩子有一个好的品质，因为长大了他就会知道，要想得到，得先付出，谁都不是傻子。不要因为这种暂时的委屈，而失去了教育孩子的原则。而且我们明知让孩子学会分享是对的。坚持你的做法吧，不要贪图眼前的小便宜，就像你说的那位家长，这种小聪明，只会得不偿失。

不能陪养孩子自私！有小朋友的话。好的东西应与小朋友一起分享……

您好，感谢您的邀请！我是高级育婴师、母婴KOL福林妈咪，很高兴能回答您的问题。

生活中，我们经常见到一些孩子，他们从不主动与别人分享自己的玩具，甚至有时候在妈妈的提醒下，他们也会是以一种很不情愿的态度去分享自己的玩具。

那些不主动分享自己玩具的孩子，就真的是自私吗？

事实上，孩子在2~3岁的时候，是形成物权意识的重要时期。更有心理学家指出，两岁孩子会逐渐拥有“自我意识”，这种自我意识就是孩子初步的物权意识，是孩子对周围事物和别人的态度的一个初步的认知。

这时候的孩子，他们会沉寂在“自我意识”的最基本层面，也就是单纯的从自己的角度去考虑问题，当然，他们更多的是考虑自己。

这个时候，爸妈要保护孩子的这种自我意识，特别是保护孩子对自己物品的安全感和拥有感，当别人想玩孩子的玩具的时候，爸妈最好能先询问孩子的意见，并且完全尊重孩子的意见，而不是强迫孩子把玩具分享给他人。

如果孩子年龄尚小，爸妈要求的分享可能不会给孩子带来影响，可如果孩子的年龄偏大，那就会影响孩子后天的成长。

1、被迫要求分享，孩子的内心会感觉孤独

孩子在爸妈严厉的要求下，看到属于自己的东西被别人把玩，内心就会失去安全感，甚至会偏执的认为爸妈是不爱自己的，慢慢的孩子的内心就会变得很孤独，性格也会越来越孤僻。

2、被迫要求分享，孩子长大后可能不懂拒绝

爸妈一味的要求孩子去谦让，甚至认为谦让的孩子就是好孩子，那孩子就有可能为了当一个好孩子而不懂如何去拒绝，甚至孩子还会成为一个讨好型人格的孩子。

其实，爸妈在生活中，无需刻意的去要求孩子把东西分享其他小朋友，在生活中用一些潜移默化的方式，就能让孩子慢慢学会分享。

①爸妈以身作则

如果爸妈在日常生活中，能孩子面前做一些乐于分享的示范动作，那孩子在耳濡目染中也会养成主动分享的习惯。

②让孩子知道“分享”的价值

在孩子们最初的认知里，他们是不知道分享的价值所在。如果爸妈能告知孩子，分享可以交很多好朋友，而且好朋友也会把东西分享给他们，那孩子会很乐意去主动分享。

③满足孩子的“物质需求”

其实，孩子不想去分享，有时候也是自己心有余而力不足，毕竟孩子自己都没有的东西，在好不容易拥有之后，他们是不会主动分享出来，因为那个物品对他们来说也是很“珍贵”的。

想让孩子学会分享，爸妈就得想满足孩子的物质需求才是。

当然，要给予孩子的这个物质需求，不仅是数量上的，更多的应该是时间上、使用权上，在孩子已经知道玩具是如何玩的时候，他会很乐意去向别的孩子分享自己的发现。

孩子的成长是一步步来的，尊重孩子的成长轨迹，才是对孩子成长最有力的支持。所以，爸妈也不用太纠结该不该让孩子分享，只要我们平时在生活中能给孩子树立好的榜样，那孩子一定也会是优秀的，品德好的孩子。

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