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首先，要想孩子好好静下心来写作业，家长要做的就是，放下游戏，关掉电视，放下手机，拿一本书或者读物（不是娱乐性质），或者是做学习性质的事情，比如画画，写字，让孩子知道父母在陪我一起学习，他们在学习，我也要学习，这样让孩子对学习有一个积极的态度，而不是他在学习，家长却在看电视剧哈哈大笑，或者玩手机玩的不亦乐乎。

其次，孩子有问题不要直接指责，孩子有问题，那是父母没有教他，就是父母的问题，所以，不要指责，要启发，要纠正错误，并引导告诉他正确的方法。作业中有问题，也不是直接告诉他答案，如果作业中的问题家长也不会，可以和孩子说：我们一起讨论一下。

从小开始，要对孩子建立奖惩机制，不只在完成作业，可以在生活的方方面面，让孩子通过奖惩知道对与错。写作业中可以有时间奖惩和对错奖惩，从小激励孩子的积极性，对了要奖励，不知道时要耐心，要鼓励，错了是要分析和指导。

最后家长要控制好情绪

家长要明白，孩子的事情，始终要由孩子自己来完成，写作业更应该如此。孩子在写作业的过程中，出现这样那样问题的时候，家长要端正心态，冷静面对，不要动不动就对孩子横眉立目、指手画脚，甚至越俎代庖。

孩子不可能所有作业都完成得无可挑剔，所以，家长不要过分苛求孩子，要知道孩子答错题是正常现象，有错才会有改正，有改正才会有巩固，有巩固才会有进步。无论孩子作业写得好坏，家长都不能乱发脾气，要给孩子犯错、成长的机会。

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这个问题我可能稍微有些经验。

我是白天上班，晚上下班以后去一家晚辅机构辅导初中生写作业，白天上班，晚上辅导作业，和大部分家长的劳动强度是差不多的，区别在于，我辅导17个学生写作业，家长辅导一到两个，还有一个区别就是我拿工资，动力稍微足一点。

在辅导这些学生的过程中，我也是经历了多数家长所经历的心路历程。

刚接手这些学生的时候，我也是气的够呛，有的学生是勤奋爱学，但是对知识的掌握有瑕疵，有的学生是贪玩不爱学，有的学生是骄傲自满，感觉自己天下第一，而有那么一两个学生，既爱学习，又谦虚，又聪明。

在后来的过程中，我拿捏出一些经验，分享给大家。

如果你的孩子是基础比较差但是又比较爱学习的学生，那么你可以给买一些加强基础的书籍，就比如数学，初中数学代数部分，可以买一些简单计算题的题册，不要觉得简单题做着没用，做的多了，孩子就有题感了，而且会提高孩子的自信心，让孩子更有学习动力。

如果你家孩子比较顽皮爱玩，那么你可以恩威并施，许以诱惑，比如说下次考试如果进入班级前二十名，就带他去玩一天。孩子的心智还不能达到成年人这种成熟的水平，所以许以诱惑加以引导是必要的，通过这种恩威并施，孩子学习的动力足了，那么成绩提高的会很快，每天辛辛苦苦的辅导孩子学习，不就是为了让孩子成绩提高吗？

如果你家孩子成绩还可以，但是容易骄傲自满，你可以跟他谈谈心，因为学习成绩比较不错的孩子，对于家长的教育也是能接受的，通过沟通是可以改善的，莫让伤仲永的悲剧再重演。

如果你家孩子是我说的最后一类孩子，你就偷着乐吧，还气什么，配合好孩子搞好学习。

付出不就是作为父母对孩子的现阶段的义务吗，以后需要你付出的还多的是，调整心态，好好培养，你家孩子以后是咱们中国的栋梁。

最后建议你去书画市场买一副字画——戒骄戒躁。挂在孩子的书桌前，警示孩子，也提醒家长。

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辅导孩子写作业，太难了。能够主动写作业的孩子，家长是被幸运星砸到的。自己知道学习，知识自己的事情自己做。

那没被幸运星砸到的怎么办？不用太担心。你会发现，随着孩子年龄的增加，对于自己的未来和生活有了规划，孩子知道自己想要什么的时候，都会变得主动。

那在现在这个半懂不懂的阶段，却是最重要的学习时光怎么样？

1、给孩子制定的计划要合理。在停课不停学的情况下，学校发的每日流程都是标准化的，是对全班40个孩子公布的。每个孩子不一样，你会发现，有主动完成的，有永远完不成的。找到自己孩子的位置，如果以前就是完不成的，那你也别想在这个时候能够完成。

2、都宅在家里的时候，有的看电视，有的看手机，有的下棋，却只要求孩子去屋里自己学习？太难了。学习要有环境和氛围，一家人，都在做学习的事，或者读书，那这个时候，孩子通常能够去安心学习。

3、孩子写作业的习惯胜于作业的效果。先能够养成自己学习的习惯，再去要求完成率。不是所有孩子考试都是100分，不是所有孩子的作业都100%对。

4、接纳孩子。如果一个基础不好的孩子，上一年级时的知识是80%，2年级可能就是60%，3年级会再低。你不知识他哪里不会，那辅导起来是很难的。为什么低年级父母辅导孩子会容易发脾气？因为觉得这么简单孩子都不会。为什么到高中就不会如此了？因为发现自己什么都不会。

以一个孩子的视角来看待孩子的学习，而不是以家长的角度来审视孩子的学习。

不是每个学霸父母的孩子都是学霸，孩子的学习是个循序渐进的过程。对于学习的主动和学习习惯对孩子的一生才是更重要的。

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我有一个比我小十岁的弟弟，从他上幼儿园开始，从他学习1加1开始，我就开始辅导他学习，小时候还好，比较乖，我比较聪明，基本是一天能学习一章还不耽误玩那种状态，但是，越大我发现他越不愿意学习，严重的时候，你阿巴巴说了一俩小时，他走神俩小时，归根结底就是他觉得自己亏，觉得别人家孩子回来了都可以看看电视，玩玩手机。他回来还要学习，所以讲再多他都不愿意听，那后来我生气了，打了他一顿，狠揍那种，他哭了半天，我爸心疼他，又拿手机给他玩，我去看他的时候，他赶紧把手机藏起来，趁着那次，好好跟他聊了聊，制订了一个君子协议，不动手，有事儿好商量，他要求我每次让他学一个小时，必须给半个小时玩，我答应了，现在回来他就写作业，写完作业算今天学习多久，于是乎他玩手机到半夜我也不能管他，毕竟人家每天确实学习了，认真学习了，成绩没有下降，我也没在揍他。

所以我认为，孩子虽然小，但是他什么都懂，一定要给孩子讲道理，孩子的品行都是跟父母、家人学的，所以要以身作则，才可以引领孩子朝正确的方向发展。[心]

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我也是和宝妈一个样，孩子写作业拖拖拉拉发怒，作业不会做教了一遍又一遍还不会发怒，写作业不好好写还扭来扭去发怒。哎，我觉得我太爱发怒了。有时想想，真不知什么时候能不发怒。周围宝妈好多也有同感，大家彼此说一说心里会舒服一些，但一到辅导孩子写作业，又开始鸡飞狗跳，好不热闹，搞得不是亲妈一样。归根到底一句话:是太爱孩子了，我们眼里的孩子是最聪明的，是最好学的，怎么能把作业写成这样呢，于是就要发怒了。我们也不想这样呀。

有些宝妈觉得自己再发怒身体就吃不消了，毕竟气大伤身呀，索性就放手给宝爸吧，靠谱的宝爸也会把孩子教育得很好的，宝爸有自己的一套，我觉得孩子对爸爸有种天生的敬畏之情，为了让爸爸高兴，还是好好做作业吧。所以，如果有条件，还是把这项艰巨的任务交给宝爸吧，这样自己也可以放松放松心情了。以后在宝爸有事辅导不了的情况下，自己辅导一下心态也会平和些的。我觉得易怒的人是改不了易怒的脾气的，所以其他的方法我还想不出来，不知其他人有没有办法。

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易怒的原因是什么？因为教不会？还是孩子写作业态度不端正？如果综上所述，给他玩个痛快吧。我孩子也这样。谢瑶

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能够辅导孩子写作业的应该是年级不小了吧，古人云：江山易改本性难移。这说的是一个朝代很快就会容易变更，而它的本质是不变的。人也是，这么多年了，一个人的脾气是很难改变的。

对于孩子得辅导，首先作为家长的你要会，要知道怎么做，要知道怎么去更容易理解。对孩子要耐心，细心，稳心的去教育去辅导。

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孩子刚刚上学，没有幼小衔接的过度，简直就是噩梦。我也控制不了情绪，孩子写作业，一上午能哭好几次，有家长说真的是要准备好纸巾和救心丸，我看一点也不夸张，后来我看到一个视频，就是关于一个心理学家因为孩子有道题一直答错被老师请了家长，老师有情绪把家长训了半天，回到家，孩子很紧张，爸爸不说话闷头吃饭，后来爸爸跟孩子说，老师说你最近有进步啊，很认真。孩子这才松了口气。爸爸长爸爸短的叫。这位心理学家认为，孩子学不会，在一个地方出错那就是老师的问题，老师作为老师你都教不会，还指望做家长的教会吗？不要因为学不会或者作业出错而破坏亲子关系，没有什么比家庭关系，亲子关系更重要的事情了。

不要去一味的责怪和训孩子，强迫的是没有用了，时刻记得没有人可以挑拨和破坏你们之间的关系的，你们的是世界上最亲的人。

不要让他们得逞，你就看的开了。

对他耐心一点，随着他长大，他只要和自己比有进步用心就好，未来的路还长，还有潜能有待你的挖掘，千万不要让他过度消耗学习的兴趣，兴趣才是最好的老师

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教孩子写作业，相信大多数的家长都会因不耐烦而动怒训斥孩子的。在此，本人劝告一声：请息怒。你该静下心来，耐着性子慢慢地陪着孩子同时完成该做的作业。做为家长，你可以不知道孩子在学校做作业时，老师是如何地循循善诱、苦口婆心地引导孩子完成作业的。本人在此就简单地跟你说两句吧：学校里，老师不管是在课堂上授课还是在教学生完成作业，都会考虑从“教育学”和“心理学上教给学生怎样思考问题的方法，使学生在融会贯通的基础上，提高思维能力从而得到动手解决问题的技能。回家了，当孩子在完成家庭作业时遇到了困难，家长切忌非打即骂的老手段，这样会毁了孩子的。就不说“教育学”和“心理学”吧，你想想看，你一个成年人的思维是你的孩子能比的么？在你认为是极为简单的东西，对孩子来说也许就成了问题。你也没必要训斥“老师上课怎么说的？你上课……之类的话，你应该知道，孩子贪玩是天性，在某些方面忘性大也属正常。最好的办法就是静心加耐心地帮助孩子完成作业（但要记住：数学方面直接说出答案可不是好方法呦。语文呢，一个生字能组什么词、写句子之类的作业，跟孩子说说是可行的）。时间一长，养成了习惯，你也就不会感到不耐烦、更不会动怒了。有时候，当孩子自己做出了某道题而流露出来的那种喜形于色的成就感，你看了定然会与之陶醉其中的！

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我这有一个好方法：确实小孩子在刚开始学习的时候什么都不懂，在大人眼中看起来很简单的问题孩子就是想不明白，这个时候很多大人也是越看越来气，那么问题来了到底该怎样做才不会易怒？1.建议辅导作业的时候嘴里含颗糖，糖能静心2.就是在辅导孩子作业前先听首欢快的歌曲或者其它一个能让自己心情愉悦的事情，因为人心情愉悦的时候去做某件事即使不顺畅也不会爱生气；3.就是设身处地的想一下自己是否对于小孩子期盼过高，要求了某些在这个年龄段不该奢求的东西；最后，小孩子的学习成绩不能代表什么，现在他不会的加减乘除法他小学毕业的时候肯定能算得很好，所以大人没必要担心或者攀比孩子的成绩，小孩子培养性格和兴趣个人觉得比成绩更重要。就谈这些，觉得还阔以的话给个赞吧，谢谢啦

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哈哈！看到这个问题，我已经是深有体会！我简单说下自己的问题

1自身问题：我由于以前自己一直在外面工作，很少回家来检查孩子的作业，偶尔检查一次也是孩子把作业这完给检查一下，没有问题就直接三好孩子放到书包里了，毕竟现在学校有个延时班很多孩子在学校就把作业写的差不多了！也没有发发现自己孩子这作业容易发怒！还是自己工作的原因

2:孩子问题:自从这次疫情发生以后，很多家长无法工作，国家为了孩子积极准备着线上学习的事情！这下很多父母只能在家陪孩子读书了，就发现孩子的自身问题！比如在家学习肯定没有在学校的学习气氛，孩子容易分心。上课没有老师的提问，孩子没有回答问题的积极性！

孩子写作业容易马虎，不细心，家长教育方式和老师不同，是很多问题的存在，只要家长多多耐心和细心来教育孩子了

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辅导孩子作业，爸爸妈妈总是忍不住发火，怎么办？

作业是个魔咒，再好的亲子关系，再温柔的爸爸妈妈都经不起折腾，为什么家长辅导孩子作业总是忍不住暴跳如雷火冒三丈？

当然我就是这样的家长，我仔细分析了下自己，可能是因为在辅导作业的过程中，暂时忘记或者忽略了下面几个事实。

1.孩子只是孩子

有的家长会以自己为标杆来衡量孩子作业的难度和吸收程度，很多父母的口头禅就是，怎么这么简单都不会？教了这么多遍怎么还是不懂？你怎么真笨！真是榆木疙瘩！

这个时候我们是在用自己的难度指标与知识体系来衡量孩子，潜在的逻辑是我会的东西你就得会，我掌握的知识你都得知道，这就有点强盗逻辑了，他多大，你多大啊？

我们必须记得，孩子他只是孩子，他只有几岁十几岁，就他的年龄，那些题不会算，那些知识他不会应该是完全正常的，这就是老师布置作业让他们加强学习的原因啊！

是的，有的学霸什么都会，但是拜托当学霸的概率是很小的，你的孩子是个学霸，这样小概率的事件发生在你身上是异常的幸运，没有发生在你身上属于正常好吗？

2.作业仅是作业

我辅导作业，当孩子不会时，总有种似乎天塌下来的感觉，内心无数个声音追问自己，怎么办怎么办？然后不由自主的陷入疯狂，对孩子大吼一顿。

我后来反思自己为什么会这样抓狂，我觉得是因为我把会把作业不会、写不完这件事无限衍生，直到自己承受不了。

内在的逻辑是这样的，他作业不会写就学习不好，学习不好就成绩不好，成绩不好就考不上大学，考不上大学就找不到好工作，找不到工作就没有钱还找不到对象，然后他这辈子就完了。

这个逻辑走完了，真的好像今天的作业就是关乎他这一辈子的大事，然后就在作业上寄托过多的希望，忍不住的头疼焦躁。

每到这个时候我内心跟自己说放松放松，就一次作业没完成，没什么的。今天的作业只是一次作业而已，写不完，不会写顶多不过被老师骂一顿而已，真没严重到他这一生都毁了的程度。

最后一点提示就是，几乎上没有一个孩子是喜欢写作业的，想想我们当年就知道了，所以理解孩子不愿意写作业的心情，理解他们遇到难题想退缩的感觉。

看到孩子的进步，现在我们回望几年前一年前半年前甚至几个月几个星期前的孩子，你都会发现他一直那样出乎我们意料的改变着和成长着，然后还有那么一些小感动，急躁的情绪就会减轻不少。

所以家长们，给孩子时间让他们慢慢适应慢慢长大。这也是我们自己成长的过程，因为在这个过程中，我们学会了更有耐心更加柔和。

辅导孩子是一个漫长的过程，爸爸妈妈需要莫大的耐心和毅力。与孩子分工明确，维护好关系，让孩子爱上学习，享受学习，体验到学习带来的成就感。不要让他们跟我们一样离开学校就因为讨厌学习而停止进步，而要让他一直保持对学习的乐趣，不间断的学习，成为一个终身学习者。