热门回答

TA获得超过110个赞

四川高三的学生已经开学了，孩子们的高兴之情是溢于言表的。毕竟孩子的天性是好动的，关了两个多月，他们早就渴望开学了。

正如我曾经说过的：“2020年的春节，是最冷的一个春节；2020年的寒假，是最长的一个寒假。本来以为是我们读书以来最短的一个寒假，却因为新型冠状病毒肆虐，变成了最长的一个寒假。我们有失落，有抱怨，有无所适从之感。”

有了切身的感受，他们回到学校，陡然间发觉他们长大了，懂事了，不再像以前一样懵懂顽皮了。生活是最好的老师，经历了一场疫情，感觉在一瞬间孩子们变得成熟了。

4月4日，是全民哀悼日，纪念因疫情而牺牲的烈士和所有在疫情中逝去的同胞。我所教班级的同学到校门口，列好队伍。当防空警报响起，所有的同学低头默哀三分钟，向死难者表示哀悼。

参加了这样一个活动，他们明白，是因为有那些逆行者，今天他们才能在教室里安静的学习。岁月静好，是因为有人为他们负重前行。他们表示，一定要认真学习，将来做一个有用的人。在国家有难时，也可以挺身而出，保护家人，保护国人。

后来，他们的视频上了《人民日报》官方微博，他们很高兴，更加坚定了他们前行的力量。他们变得更懂事，也更刻苦更认真了。

我想，经历了疫情，我们的大多数孩子都会长大。回到学校，他们一定会更加努力，更加珍惜这来之不易的学习机会。

其他回答

TA获得超过72个赞

每当一次长长的假期结束，孩子们的体能是最大的问题，他们没有按时运动的习惯，在学校期间积累的一切，在假期里又还给了老师。

开学季，不用急，大家共同来努力。

有韧性，有体能，坚持到底都能行。

TA获得超过62个赞

要聊学生返校后的状态，先得看学生在家的学习状态。

特殊时期，网课无疑是最好的学习方式。

但是这种方式对于自律、家长监管严格的孩子而言是绝佳的蓄力时期。这也意味着开学后这一部分孩子在学习上表现会很不错。无论是学习状态和学习心理很快都会适应！

而对于那些浪过这个有史以来最长假期的同学而言，还在怀念网课吃东西、网课玩游戏、网课追剧的时光。开学对于这部分学生而言是极其不适应的。

所以，开学必然出现以下两种情况：

1.出现强者愈强，弱者愈弱的马太效应；

2.成绩大洗牌，中等水平学生出现跌入谷底和一飞冲天的两极情况；

TA获得超过76个赞

你好！这个问题在我看来分两种情况：

一、目前疫情期间孩子们在家的上学情况

二、疫情结束后回到学校的情况

就这两点我阐述一下我的观点：

第一种，就我家孩子在家的网课学习情况来说一下，我家孩子对于这种新鲜学习方式确实感到很新奇，本身以前我是不让她玩手机，现在突然用了就觉得特别好奇又开心，学习的积极性很高。每天都很认真的上课完成老师的任务，状态自然很好了，不过近期有点到了瓶颈期了[捂脸]不过我都会一直陪伴着她努力进入更佳的状态！

第二种，因为本身我也是一名老师，我想等广州这边开学了，学生回到学校的状态应该都是不在状态的[大笑]需要学校领导和老师正确的去引导，很多孩子在家这段时间的网课学习是跟不上的，必须先收心❤慢慢调整状态，再来进行之前不在状态导致的知识的缺失。

TA获得超过89个赞

我是一名普通的小学语文老师。这个也是很多家长都关注的问题。

孩子开学了，他们状态如何？现在高三已经开学，而其他还未开学。我分二部分阐述。

第一部分：还未开学，对学生，老师，家长的影响。

第二部分，开学后，怎么快速找到学习的状态。

第一部分

一，站在学生角度来说。可能这段时间就是在考验学生的自觉性和自制性。每天不断的上网课，做笔记，写作业，顺带着还有家长的催促。不同的学校老师布置的作业可能不一样。说一说我邻居家三年级小朋友今天的作业。今天是清明放假后正式上课的第一天，语文数学也都开始了新课的学习，语文是《元日》。数学是《什么是面积》，作业具体内容稍候发图片。据这个小朋友说，觉得老师的作业还挺多了。除了这些是老师布置的作业，还有自己自备的一些同步练习。觉得上家还不如在学校里好。当然，这是站在学生的角度。在我看来，这也是一位认真负责的家长对孩子的要求。

二、站在老师角度来说。这一次疫情不仅是对孩子学习成绩的考验，更多的还是对老师教学能力的考验。为什么这么说呢?这一次的网课教学，都是由相同的老师给全省所有的中小学生上课，课上得是一样呢？那我们不用上课，是不是就很轻松呢？我当然要说“不”。为什么这样说呢？说说我一天的工作。早上，起来看网课，当然，必须要提前看，边看边做好听课笔记，然后要在课本上做好相应的笔记。当觉得准备得差不多的时候，就可以在软件上发布作业了。当孩子在写作业的时候，我的教案要提前跟上，再加上每周二的十点有网络开会，还要提前准备好自己的发言稿。这个基本上就是上午的工作。中午吃过饭，你的作业批改工作就可以提上日程了。面对孩子的作业，会有各种突发情况。漏交，拍得不清楚，字写得潦草，写错作业这种情况是常事，当然，不是每个小朋友都会犯这样的错误。除了这些，批改时要认真瞅手机上的小字，然后还要提醒家长让小朋友订正，然后再跟进。这都是每日的普通生活。而前几天进行了一次班内的小练习，批改完之后，整个人完全懵了，这样的成绩跟放假前完全天差地别。甚至还有小朋友忘记写作文了。于是在群里又发表了一大串的成绩分析。希望家长也能明白咱老师的苦心。

三、站在家长的角度。这一次疫情，家长是真真正正地辛苦了，这里先跟我们班的家长说一声辛苦了，孩子在家跟在学校完全不一样，这个我通过带邻居家的小朋友，也深有体会。她挂在嘴边的一句话是老师没布置，只写老师布置的。当然，该写的作业肯定要写的。我们班的小朋友也有这种情况的。之前疫情严重时期，家长还都在家看孩子，现在各行各业都已经复工了，很多家长都走上了工作岗位，孩子要么是爷爷奶奶带，要么是孩子自己在家里拿手机学习。然后就会造成作业写得乱七八糟，当家长中午或晚上下班检查作业时，气就不打一处来。希望孩子学好，可是孩子不理解，不体会。自己气得不能行，孩子可能还跟没事人一样。这里希望每一个家长都能平心静气，相信自己的孩子是最棒的。这只能是一时的气，想想孩子哪有不犯错的时候呢？咱们在家里注意培养孩子的自觉性，主动性，让孩子能认真完成作业。孩子是我们爱的成果，我们也要以耐心去对待尚且不完美的他们。我们只是把自己美好的期待放在了他们了身上，他们如一朵朵娇嫩的花，我们在等待着他们的长大，开出最美丽的花朵。发一个家长跟我沟通的图片。

第二部分

开学后，如何快速找到状态呢？其实有了相应的环境就有了学习的状态。

树立正确的开学观，已经开学了，调整好自己的心态，各方面都应该跟上了一致。

开学后，教师给家长与学生开一个小型家长会，告知正常上课后孩子，家长都应该如何准备。

按照学校的作息时间起床休息，少玩手机，少睡懒觉。

把网课期间学的知识全部复习一遍，增强印象。

自身要有毅力和自制力。一旦开始上课，不要再回复假期的状态，一旦想着放松，自己的学习成绩就会呈阶梯下滑。

制定学习目标，做好学习计划，培养学习兴趣。这些都可以在开学前后完成。

最后一点，重要的事情说三遍，珍惜时间，珍惜时间，珍惜时间。

这次疫情严重，但现在有好转的趋势了。希望每一个在家在网课的人们都能收获最好的结果。真诚地祝贺每一个小朋友开学都取得好成绩，每一个家长都能有耐心有信心。