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我觉得不可能做到完全平等，毕竟一个是成人，一个是儿童。彼此承担的社会责任是不一样的。但彼此尊重是应该做到的。成人不以年龄和阅历自居，儿童不以弱小和年幼卑微。成人关爱儿童，儿童尊重成人，在互敬互爱的环境中共同成长成熟。

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所谓的平等是指互相尊重，要尊重孩子，听取孩子的看法。但是也要树立一定的规则，不然我们为什么生活在民主的法制社会？民主和法制不冲突吧？有了法，才能够保证每个人的民主是公平的，而不是你的民主建立在别人的痛苦之上。良好的亲子关系更多需要的是陪伴去了解孩子，从而选择适合他的教育方式，而不是让孩子跟你完全平等，不懂得尊老爱幼无法无天的那种哦~

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父母和孩子所谓的平等，只是人格上的平等。

父母应该尊重孩子的独立人格。父母并不比孩子高一等。

但是父母作为孩子的监护人，有教育引导孩子的义务和责任，从这方面来说，不可能平等。

父母不能漠视孩子的行为，更不能放纵。

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平等指的是孩子也是人，也是独立的个体，有自己的想法和意志，需要被尊重，这是平等尊重的前提，家长要认同这点。

落在教养的细节处，就需要尊重孩子的年龄、天性、情绪、需求。因为从孩子出生到成长，身心灵的发育下，这些方面是不可能完全做到平等的，我们作为家长给予必要的支持和引导是让自己孩子健康成长的基本责任。

在这些前提下，家长也需要给孩子树立一些基本的规则，只有这样尊重才是相互的，而不是单方面的委曲求全，只是为了孩子牺牲自己。这种也不是真正的尊重孩子，善待孩子。比如，要尊重自己的需求，尊重规则的制定，尊重他人和环境的变化。

这些都是概念性的话，举个例子：一个1岁的孩子到公共餐厅吃饭，吃完后他大喊大叫，这时候家长还认为是尊重孩子的天性的话，那就是溺爱孩子，一味的表面尊重孩子却没有尊重环境的需求。那避免这种情况，只需要把孩子带到高档的安静的餐厅就可以了。

所以，不管提问中的众生平等这个词是不是带着讽刺定义为，我只想强调尊重孩子独立个体的前提下，立规则，做到科学养育。

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可以分享孩子的喜怒哀乐，可以在民主与尊重中对孩子的思想行为进行潜移默化地引导与培养。但父母与孩子的战争同样是孩子成长之必须，在不断的战争中，家长把握底线原则，不轻易妥协让步，孩子的学习生活习惯才能健康发展，众生平等方可建立！