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为孩子挑选幼儿园，要多听听已入园孩子家长的反映，从他们那里可以得到第一手资料，还可以向幼儿园老师了解情况。无论是哪一种情况都不要忘记亲自去拜访一下，毕竟“耳听为虚，眼见为实”嘛!你置身其中，你就会知道这个幼儿园是不是适合你的孩子。所以第一次进的幼儿园是最重要的，要好好选择，不要看到其他好的，又要重新选。宝宝刚适应了环境又要换，对孩子心理产生不稳定感，我女儿也是我本来报其他学校的他奶奶报名了读一个学期了，我觉得学校还可以就不换了，孩子刚刚熟悉环境和小朋友，换了孩子又要从新适应。要看看一所幼儿园是以孩子的发展为主，还是以老师的方便为主？老师的行为是不是为孩子的成长搭台？在一些看似平凡、琐碎的小事中是否蕴含着教育的理念？

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中途换园都是有原因的，或接送不方便了或者对这个幼儿园不满意了，所以怎样做使孩子伤害最小更重要。

我们班来了个转园的小朋友a，因为搬家才转来的。

她第一天来幼儿园就是班里最后一个被接走的（我们都到了下班时间，一直在合班教室陪她），当时她一见到妈妈就扑上去大哭，我告诉她：“等孩子适应了再晚接吧。”她们出了教室门，妈妈说：“老师喜欢你吗？”a哭着说：“不喜欢。”（孩子情绪不好，回答喜欢才怪）妈妈说：“淼淼老师喜欢你，那我们还去找淼淼老师。”但第二天，第三天……a一直被送到幼儿园也继续晚接……现在一个月了，a每天送来时仍旧大哭。

现在，各媒体时有幼师虐童事件的报道，家长对幼师的不信任在心里蔓延，但是这种态度不能传递给孩子，因为它影响的是孩子。

所以，要让孩子转园要先做好调查，不要带着“眼光”随便去一个幼儿园；要帮助孩子去适应幼儿园，让孩子感觉到老师和其他孩子的友好。

新转园怎样才能让孩子更快地溶入班集体呢？

选择合适的时间转园，不建议9月份转园，这时侯新生很多，老师的精力有限，给自己孩子的“特殊时间”很少。

以信任的态度和老师及对沟通，让老师更好地了解自己的孩子，也让自己了解孩子在园情况有目的地帮助孩子。

其实，转园对孩子影响不好是家长的想像，这低估了孩子的适应能力，人为地为孩子设置了障碍（如果不是频繁换园，伤害几乎为0）。

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我的孩子上了三天幼儿园，就换园了。分享一下我的看法：

孩子不喜欢幼儿园，果断换

我家孩子是因为不喜欢原来那家幼儿园，我才果断给他还园的。

当时不少朋友觉得这样会惯坏孩子，可现在孩子几个月下来，我觉得非但没惯坏孩子，反而还让孩子成长了不少。

幼儿园是孩子童年最重要的回忆，也是孩子成人之前最重要的玩耍场所。如果孩子不喜欢，强迫着上，对孩子又有什么含义呢？

所以，当孩子和我说他不喜欢那家幼儿园时，我果断就给他换掉了。

中途换园对孩子影响多大

这个要看你是因为什么原因换园了。也要看家长是什么态度。

如果孩子还很小，是他主动要求换园，我觉得这个影响不会很大。

如果是因为孩子受到了幼儿园其它同学的排挤，而导致他不得不换园，这个就对孩子影响大了。

当然，无论什么原因，做到以下几点，也是可以缓解对孩子的伤害的

1、倾听孩子真正的声音

换园之前，一定要先听听孩子到底是怎么想的。不要私下就做决定，要尊重孩子的选择。

2、让孩子觉得这是很正常的事

如果真的换园了，家长也不要表现出很惊讶或者无奈，要让孩子觉得这是很正常的事，一条路走不通，就换条路走，没什么大不了的。这样有助于孩子学会适应改变和环境。

3、鼓励帮助孩子融入新的幼儿园

既然决定换园就不要左思右想了，鼓励和帮助孩子融入新的幼儿园才是当下需要做的事。

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之前我们家孩子一提上幼儿园就不愿意去，天天哭闹，看幼儿园的监控视频学校也没组织过什么教学或者孩子之间的互动项目，天天吃完早餐就去院里玩，回来一人发几个积木在自己的桌子上边玩积木，天天如此，后来换了幼儿园，孩子也爱去了，天天就想着去幼儿园，然后回来还告诉家长有认识了哪个新朋友，在幼儿园今天又做什么了，老师又给了什么新任务了，很不错

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我的孩子上过三家幼儿园。她的表现让我感到孩子的适应能力是很强的。第一次换中班是因为工作地变迁，第二次是因为需要再读一个大班，换园能学更多东西。

1、每次换园之前都会先和孩子沟通，孩子刚开始表现得不愿意说自己不要离开自己的朋友和老师。有时候在幼儿园不高兴了回来就说自己要换。【我是这样做的，带她去要换的幼儿园参观，和老幼儿园形成对比，告诉她不一样的地方，激发她的好奇心和探索的心】

2、第二个幼儿园孩子只读了半个学期，但她已经能记住全部小朋友的名字，其他小朋友也都认识她。【让孩子快速融进新环境，家长要做的事情是多去幼儿园，不论是平日接送还是家长活动，都要积极参与。去了幼儿园要和老师、其他家长互动，这样给孩子做了榜样，也无形中在帮助孩子建立社交】

3、第三个幼儿园是大班，读了一年时间。这个幼儿园硬件和教学理念是最符合我们自己本身追求的。孩子去了刚开始表现不好，老师说纪律不行，怕羞不敢回答问题、不爱睡午觉等问题。【我和老师积极的沟通，希望老师多多关照。平日里各方面都奋起直追，在家学习抓得比较紧。让她感受到父母对她的期待以及一直在她身边。她改变得特别快，后来在幼儿园活动中、学习上的表现都可以用佼佼者来形容】

总结：孩子要换幼儿园，受到的影响好坏是会转变的。关键在于父母怎么引导的，如果父母做的都是利于孩子适应新环境的行为，那么孩子得到的结果就是好的。担心孩子不能适应或者交不到朋友这些都只是孩子遇到的一个困难，上小学也会遇到，如果家长能帮助提前克服，那么孩子自身能力就在提高了。

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个人认为中途换幼儿园对孩子来说多少是有影响的，因为孩子的心里还没有理解成人的处理方式，如果没有特殊原因不建议换幼儿园，这就是为什么父母都在孩子上幼儿园前做好调查和比较呢。

举个我家孩子换老师的情况吧，我们是二年级，他们原来的班主任调回老家了。新班主任带了一段时间之后我接到了他的电话，这是一次单元小测之后，老师打电话的主要原因是孩子试卷没写姓名，为了让孩子改掉这个失误老师让他重新做了一次卷子，他成绩考的还不错，老师也赞扬了他，建议再细心些，最后老师问他这样是不是换老师的原因，我也给老师说了孩子不会这方面影响，因为我给他打了预防针，新老师会有新的感觉带给你，感恩原来老师的同时我们要时刻紧跟新老师的步伐来学习，另外新班主任是211毕业，孩子很崇拜。老师说那就好，她说因为有个学生最近表现不好，老师找他交流他直接说换老师换的。

在这些环境个人等因素不断变化的情况下，我们只有慢慢引导孩子学会适应和接受新事物，作为家长最好在孩子面前表现出很淡定的样子来接受这件事。

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您好，我孩子有过中途换幼儿园的经历，到新的幼儿园后，她也是很欢喜的，也很快就结识了新朋友。对于孩子是否要中途换幼儿园，我觉得应该注意以下几方面：

01清楚自己给孩子换幼儿园的原因

在给孩子选定幼儿园时，必定是已经过你的深思熟虑了，原来的幼儿园也是当初你认为最好的。现在换园原因，需要清楚这几点：

①是否人云亦云。

我们小区有些同一个幼儿园就读的孩子，家长中途给孩子换幼儿园是因为某位家长的言论：觉得幼儿园不够好，听信说别的幼儿园收费低一些，教育好一些就给孩子中途转园。

②幼儿园的教学质量、设备实施及饮食保健等是否跟报名入读时一致。

如果幼儿园做不到报名时保证的教育、师资、设备、饮食保健、安全保护的一致性，这是欺骗家长的行为，可以考虑转园。

③孩子是否受到公平对待。

我们也经常听闻，有些幼儿园老师会对孩子的家庭经济情况进行调查，会根据孩子的衣服穿着而对孩子进行差异性对待，这个是赤裸裸的嫌贫爱富的歧视性行为，老师如果有这样的做法，就无形中影响孩子正确价值观的培养，是不利于孩子健康成长的，如果你的孩子受到不公平对待，这样可以考虑转园。

④幼儿园是否方便你接送孩子。

我的孩子转园的原因是，幼儿园距离我家有点远，带着小宝去接大宝，不方便，所以转园，选择近家的幼儿园就读。

02中途转幼儿园的影响及应对措施

①孩子的心理转变。孩子在原来的幼儿园，已经熟悉了老师和朋友，这时给孩子转入新的幼儿园，新的老师和新的同学都需要孩子重新去适应，有一段适应期。

应对措施：需要家长在转园前就咨询孩子的意见，告诉孩子新的老师和新的同学会带来更好玩的东西。提前带孩子去意向幼儿园参观或者参加幼儿园的开放活动，让孩子提前和老师接触，让孩子喜欢上新的幼儿园，有利于顺利转园。

②不同气质类型的孩子接受新环境的快慢不一致。有些孩子天性活泼，善于交际。有些孩子天性比较内向，慢热型。因此，孩子在新的环境接受陌生朋友的快慢不一致。

应对措施：对于善于交际的孩子，只需要鼓励孩子主动去交朋友，很快就能融入新的圈子。对于内向、慢热型孩子：刚开始的一个月，需要家长与老师多沟通，多了解孩子在新幼儿园的情况，孩子回家后也多向孩子了解他的交友情况和对幼儿园的评价，适当疏导不良情绪，并且多转告他说：老师和同学都很喜欢你哦！对于交际困难时，给予孩子交友建议。

家长多陪伴，多与孩子沟通，相信孩子转入新的幼儿园也会很快适应的！

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中途换幼儿园对孩子的影响有多大？

我的小孩就已经换了一个幼儿园，说说我个人的观点

换幼儿园的影响大不大？取决于教他的老师

第一种情况

刚开始我孩子上幼儿园的时候，因为担心孩子刚上学不适应，所以结交了很多的宝妈，但是通过上学一段时间后，大部分的宝妈都反映老师的行为不当，甚至有很多孩子怕老师。

有一个孩子平常可能是老师对他太严厉，每天上学都不愿意，而且还很爱哭，有一次这个宝妈把孩子送到学校，孩子不想进去教室，结果那老师用手指着孩子很凶的叫他进去不许哭，家长对这个事情也很重视，跟园长反应过，但是没有得到解决。

后来家长出于对孩子的身心健康考虑，换了另外一所学校，她发现孩子的性格越来越活泼，而且也不厌学，如果孩子在这个学校里有异常的话。还是建议换学校比较好。

如果是个别的孩子受影响，我觉得也不能说明问题，但是这个班级里大部分的家长和孩子都反应不太喜欢这个老师，后来也是碰上学校拆迁，我们又转到另一个学校去，现在我的孩子在这个学校，非常喜欢这个老师，没有厌学的情况，之前在学校，我问我家孩子喜不喜欢老师？孩子每次都说喜欢，但是现在他转学之后，我再去问这个问题，孩子就说不喜欢了。

第二种情况

如果不是出于孩子的原因，因为家庭原因要换学校，主要还是看孩子的性格，有些孩子比较外向，就算她换学校的话，也没有陌生感，很容易和孩子打成一片，这样的孩子适应能力强，就算换老师问题也不大。

如果是性格内向一点的，换学校和老师确实有一定的影响，这样的孩子没有安全感，要重新换到一个新的环境，需要一段时间的适应，对他的心理上也会造成负担，如果孩子内向的话，老师也没有多大问题，不建议换学校。

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暑假即将来临，部分已经上幼儿园孩子的父母对孩子所在的幼儿园不满意，希望趁机给孩子转一所更好的幼儿园，而且，有的孩子已经转了不止一次园了。转园，对孩子到底好不好？孩子应不应该转园？

作为幼儿园的管理者或教师，当家长提出给孩子转园时，需要负责认真地为家长剖析其中的不当之处。

孩子上幼儿园，最好是“从一而终”。其关键的一环是父母要在孩子入园前，对几所候选幼儿园做考察和比较，在园里走一走、看一看、摸一摸、问一问，再和园长聊一聊。将候选幼儿园的办园思路、定位和自己希望孩子受到什么样的教育、未来怎样发展、拥有怎样的童年加以比较和衡量。

比如，有的幼儿园注重给孩子一个宽松的环境，使孩子在其中自由发展。它们关注情感教育、帮孩子养成良好的性情和宽容的态度、学会与人交往、培养好的行为习惯。如果希望孩子能在这样的氛围中生活、享受快乐的童年，就应该选择这样一所幼儿园。

又比如，有的幼儿园倡导早期智力开发，从两岁多就开始训练孩子的数学、逻辑推理、外语、识字等各方面的能力，而如果家长正想让孩子早点接触这些内容，就不妨把孩子放在这样的环境中。

所以，最终选择孩子去哪儿，父母与园长的沟通环节不可缺少，如果不谋而合或大方向一致，就可以选择这所幼儿园。否则，要做另外的打算。通常，大方向定了，一般情况下最好不转园。

若一个孩子转园超过一次以上，通常都是因为父母之前考虑的不够谨慎、周全，而频繁地换园所，对孩子的影响非常大，这是因为：

首先，孩子需要重新熟悉不同幼儿园中的老师、小朋友、物质环境等，也需要慢慢适应不同幼儿园的差异。如果在一个地方深入不下去，孩子的心里会不踏实，也会有动荡的感觉，这对孩子的身心发展不利。

其次，无论孩子在一个多好的幼儿园，也有可能遇到这样或那样的问题。如果一出现类似的问题就转园，不要说孩子吃不消，父母也很劳神。

再次，转园对孩子来说，最大的困扰是人际环境的适应压力。熟悉人际环境中的安全感，在陌生环境里要重新建立，这种压力可能会引起孩子行为退缩等情况的出现。

最后，不同的幼儿园，不同的班级，在教育方式上也有许多不同，可能会造成孩子的认知冲突。

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中途换幼儿园，孩子开始可能会不适应，对新幼儿园需一段时间适应。我孩子经历过换园，说说女儿的例子吧。

幼儿园小班换园，要慢慢适应

女儿2岁10个月上了单位附近的一所新幼儿园，第一年招生不多，第一学期班里6个孩子，第二学期24个。一年里换了6次老师，第二学期，班主任老师也走了。鉴于此，托班结束，班里10多个孩子办了转园。

小班我们考察了离家近的幼儿园，咨询上过的家长，说园里管理比较规范、老师很好、伙食不错，卫生管理严格，孩子的一日安排有严格流程。我们和执行园长、小班的老师聊了聊，班主任配班老师比较年轻，有活力。生活老师是有多年工作经验的保教老师，孩子生活照顾上非常好。

假期时我们和孩子说要换园，女儿没太大抵触情绪，试园时我陪着也很喜欢，正式送却哭着说“这不是我的幼儿园，要去我的幼儿园”，怎么也不进去。没想到真正换园了，孩子的抵触心理这么大。还是保教老师有经验，一直抱着孩子带她玩，和孩子做朋友，慢慢引导孩子，半个多月孩子才适应了新园。

很庆幸，女儿的新园选择的不错，三位老师陪着孩子一起渡过了3年难忘的时光，在女儿人生的启蒙的重要阶段，遇到3位好老师！小班换园，很值。

换园对孩子的影响和应对

您看我孩的经历，孩子换园，即使新园非常好，孩子还是会依恋老幼儿园，因为她们熟悉适应了老园，熟悉了原来的小伙伴，对新园陌生害怕，所以不想去，这很正常，我们大人到新环境里都会感到陌生，何况孩子呢。所以孩子换园初期孩子不适应需要多开解孩子，帮孩子过渡好。

提前告诉孩子要转园，多关注心理变化。3、4岁的孩子心理还有些脆弱，骤然变化的环境孩子心理一定不适应，要转园时我们提前要和孩子说，慢慢让孩子接受。初期开导好孩子，提前带孩子到新园玩熟悉环境，给孩子一个适应期。

和老师说说孩子的情况，老师多关注。换园的孩子和新生不同，心理想法更多，可以和老师说说我们孩子的情况，初期让老师多关注下。女儿的老师比较有经验，试园时带着孩子玩和孩子做朋友，玩几天熟悉了，慢慢引导孩子，多关注孩子，孩子定会敞开心扉接受新班级。

给孩子更多的心理慰藉。刚换园时，我们每天接孩子和他聊聊在幼儿园的感受，引导孩子给我们分享园里的快乐事，学到了什么，有什么收获，多鼓励多夸奖，若有机会带着孩子多参与班里的活动，周末可以几家凑一起，小朋友们一起玩玩。

多和老师交流，了解孩子每天的情况。放学接孩时，和老师交流一下，了解孩子的情况，一般我们和老师交流的多，老师不自觉的会多关注下孩子。交流时先肯定幼儿园、肯定老师，说老师的好，说说孩子的进步，再问问孩子的情况，麻烦老师多关注下。人都是相互的，我们对老师的认可，真诚的沟通老师会看得到。

不要在孩子面前说老园的不好。给孩子转园，一定有些迫不得已的原因，我们无意中一点负面情绪，都会对孩子造成巨大影响，孩子幼小的心里应是快乐阳光、没一点负担的。所以，不要和孩子说老园的不好、老师的不好，不给孩子一点负面的信息。

写在最后

迫于些原因给孩子换园，开始孩子会不适应，多关注孩子的心理变化，慢慢开导，帮孩子成功渡过此阶段。给孩子选个好的幼儿园很关键，希望我们的宝宝在同一个环境里，快乐的生活和学习不经历分离，宝爸妈以后给娃选幼儿园，多了解多考察吧，祝好~~

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我们也是因为搬家给孩子换了幼儿园，孩子适应的挺快，比大人想象的要好些，不过前期做了些工作，列举一下，希望对你有帮助！

首先，我们把搬家的原因给孩子说明白了，是因为回到自己户籍所在的城市里上小学方便，而且教育资源要好很多，提前让孩子从外围看过片内小学和中学，他很喜欢那个氛围。后来告诉他搬回来上一年的幼儿园，再进这个小学上学，给孩子先在心里打个基础。

其次，选幼儿园的时候，我们先把周围几个幼儿园都进园了解一下，选出了3个地理位置，学校环境氛围都比较好的，然后让陪着孩子自己去选自己喜欢哪个，因为大人提前了解过了，最后主要是孩子跟办公室老师聊天，参观教室以及图书馆，他感觉好我们就定了！

我们注重的是在父母把控最大的范围之内，给孩子自由选择的空间。只有孩子喜欢才能适应的很快！

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暑假现已到了，有些爸妈对孩子上的幼儿园并不满足，于是就想趁着这个机遇，给孩子换一所幼儿园，可是，随意换幼儿园，对孩子也是有一定的影响的。

随意转园，不管是对孩子仍是对家长都是一个本钱极高的事情！脱离一个刚刚了解了的环境，更换到一个全新的、生疏的地方上学，这对孩子来说，本来就现已很是辛苦了，还要试着去习惯新的规则，很容易让孩子失掉安全感的。

转园，孩子就会脱离自己了解的同伴、信赖的教师，去往一个新的环境，面临新的教师和同学，加入新的圈子。说上去简单，其实很难，孩子在这个时分肯定会焦虑不安，影响到正常的人际交往的。

每所幼儿园的教育理念、教育习气都是不一样的，他们各有各的特色。孩子的认知习气、思维习气到了新的幼儿园肯定会被打破，而短时刻内无法建立好新的日子学习习气，是不利于孩子学习才能的培育的。对爸妈来说，给孩子换幼儿园，要用很多的时间和精力去挑选适宜的幼儿园，还要安慰孩子，协助孩子度过这个习气期，若是转园以后，还没能到达预期的作用，那就更是因小失大了。