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一年级的孩子多看看图画连环画比较好吧

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一年级的孩子首先教他们学尊敬老师，尊重父母，尊敬別人。礼仪行第一！

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我是两个孩子的宝妈，很高兴回答这个问题。

孩子上一年级了，一般都有6岁了，都有自己的阅读能力了。已经明白很多道理了。多给孩子看看书，读读各类书籍，对孩子只有好处，没有坏处。

回到题主提的问题。

一年级孩子适合读什么书籍？求推荐？

像这一类的书有很多，例如《与鸟儿一起飞翔》、《安徒生童话选集》、《落叶跳舞》、《中国古代童话故事》、《小猪唏哩呼噜》等等。这些书一年级的孩子都适合读。但我觉得效果最好的还是《儿童蒙学经典绘本》。

《儿童蒙学经典绘本》是一本对0~10岁的小孩学习中国传统文化的一本启蒙书。中国文化博大精深。要学好也不是一件容易的事。从小就给孩子种下中国文化的种子的话。对孩子以后的学习成长还是很有帮助的。

《儿童蒙学经典绘本》概况

《儿童蒙学经典绘本》一共4册。《三字经绘本》、《弟子规绘本》、《千字文绘本》、《千家诗绘本》。书中介绍了古代有关文史哲经、典章制度、天文地理、名物典故、风俗人情、礼仪道德、勤勉故事、优秀诗歌等多方面的丰富知识。

《儿童蒙学经典绘本》题材

《儿童蒙学经典绘本》把三字经，弟子规，千家诗，千字文这些古典名著，成语故事以绘本的形式编写在了里面。他直白通俗的解说，原文逐字注音，增加趣味性阅读，并以图文的形式来直观表达圣贤的教诲。让孩子们从小就开始了解我们的历史，铭记和传承我们的传统文化。

束语：

孩子们从一年级入学启蒙期就开始学习中国传统文化。多看多听圣贤的教诲。从小就会慢慢养成有圣贤德行的品行。将来长大成人，这些好的生活习惯，对孩子做事情会更加顺利。

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一、选择合适的书。

（1）一年级孩子的阅读，尽量选择有童趣、温馨的短小故事。孩子们在阅读故事的过程中，感受着真善美，这些情怀能够在他们幼小的心灵中扎根，对以后的成长，有着重要的奠基作用。

推荐如下：

方素珍《明天要远足》

刘秀英《在一起》

薛为民《四季》

圣野《文具的家》

夏辇生《四个太阳》

金波《树和喜鹊》

张玲玲《老鼠娶新娘》

伊东宽《落叶跳舞》

孙幼军《小猪西里呼噜》

（2）有些作家写的《*年级的***》，不太建议孩子们看。

看似有趣，但嬉嬉闹闹就结束了。这种嬉闹，孩子们身边有的是。

角色安排上，会有一个较调皮、成绩稍差的，有认真、成绩优秀的孩子，形成对比，制造一些小小的矛盾，制造笑话。像我们班，基本上是同类的人玩在一起。成绩好的一起玩，成绩弱的就是各种嘻嘻哈哈打打闹闹。除非帮扶小组，好差特地搭在一起。

这类书属于快餐式的阅读，坐书店里看完就可以了，没有买回去研读的必要。

二、读书氛围的熏陶。

带孩子去书店、图书馆，那里书香围绕，孩子置身其中，自然而然地起到一定的约束作用。你看一本，孩子看一本，亲子阅读，多么美妙的时光！

三、读书方式的多样化。

（1）一年级，可以一起读绘本，读浅显的故事。可以互相提问题。

（2）听书的APP非常多，里头的故事也非常多，家长帮孩子选一选。可以利用碎片时间听：上学的途中、孩子洗漱的时候……

（3）听故事，再画画。

（4）看书和看视频结合起来看。有一些书，都有动画片，或拍成电视剧什么的，结合在一起加深印象。视频可以暂停、回放，更加便捷。

（5）晚上临睡前，彼此安安静静地躺着，聊一聊书中的故事、人物。

小学、初中、高中，随着孩子的长大，他们将奔赴他们的人生战场。所以家长们珍惜一年级的陪读时光吧！

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一年级的孩子开学一个半月的时间己基本学完拼音，可自行拼读音节了，这时候孩子沒多少家庭作业，家长可多陪孩子阅读课外书籍。

可以读一些简单的儿童绘本形式的童话，儿歌，当然还有绘画本的唐诗三百首。切忌给孩子读篇幅长，字号小的书，以免引起孩子的阅读厌烦和恐惧抵触心理。