热门回答

TA获得超过107个赞

幼儿园总是想些奇奇怪怪的作业，说是给孩子，还不是让家长做。可能出发点是家长和孩子一起做。但是孩子才3、4岁，啥都不会，怎么知道如何去做一个复杂的手工，还有都住城市里，有些材料真的不是那么好找。甚至有些淘宝上都没有卖的。从前都以为淘宝是万能的，只要你想买的淘宝上都有。好嘛，自从孩子上了幼儿园，我才明白，对于幼儿园，淘宝也显得那么苍白无力。真想不管学校如何布置手工，以自己的方式教导孩子成长。但是孩子去到学校，看到别的同学都做了手工，而且还做得很不错，自己就会失落。想到孩子失落的样子，我又不得不去倒腾。伤不起，大的孩子终于要幼儿园毕业了，可小的那个明年又该上幼儿园了。感觉遥遥无期啊。我们读的私立，读了两年就三个手工作业，第一年冬天雾霾，孩子都室内活动，老师让做了一个沙包，后来有个护蛋活动，煮熟的鸡蛋给外壳上画点图案，今年有个地球日活动做了个宣传画报。身边上公立的，据说有个国庆七天布置了七个手工作业，一个班三十个娃每个人七个，真不知道放哪里！所以小学也打算私立了！小时候做的寒假作业或者暑假作业，就是那一本书，大家都知道吧。我一直很奇怪，考试90分的我，为什么那里面有相当部分的题不会做？我一直很苦恼。后来我才知道，那种作业是要求在家长指导下完成的。那里面有的数学题是数学竞赛层次，还真不是一般家长能搞定的。因此并不是现在幼儿园这样，而是一直这样，我们成家长了，我们当年的家长，实在是搞不定，所以。。。本人所在的一个育儿群，去年暑假，有个妈妈吐槽，她儿子的暑假作业其中之一是：开学要交一张站在北京天安门前的照片，怎么办？只能求助朋友圈的PS大神了呗。你说为啥要折腾？我也不懂。某实验幼儿园，手工，贺卡，自制绘本这些今说明交就不说啥了。我要说幼！儿！园！的！演！出！一舞台剧要求四岁的孩子从排练、彩排、演出，要求全程全神贯注不能出错，不能走神，更不用说情绪不好，精神不足。舞台剧分组，各组带队的家长要组织练习，不管你上不上班，有没有看老二的，老大有没有感冒发烧，必须练好。道具家长负责，就连从幼儿园到剧场运道具的车也得家长找。帮忙的，家长义工都不用说。一家得出一个家长这一周都得陪上，啥也不出的家长，老师是脸不脸鼻子不是鼻子的。你家孩子在上幼儿园有这种情况吗？适当的家庭作业家长应该陪同，不过幼儿园也应该体谅一下父母的辛苦哦！

其他回答

TA获得超过67个赞

是违规的。国家规定除了初三和高三的，其他年级不留作业。而且幼儿园阶段也没什么教学任务。现在好多家长都复工了，孩子作业谁来帮忙辅导？

TA获得超过98个赞

肯定违规，幼儿园以玩为主，现教育局是不允许幼儿园布置作业的

TA获得超过52个赞

国家明文规定幼儿园是不准布置书面作业的，所以幼儿园布置作业当然违规，小孩的天性是好奇，好玩，通过各种游戏活动来促进小孩各方面的成长，而过早写字，小孩的手由于过早握笔会影响手的发育成长，同时小孩的专注力，注意力不够等各方面，由于作业完不成会带来很大的压力，从而影响小孩以后一辈子的学习与成长

TA获得超过57个赞

幼儿园没必要每天布置很多作业啊，这个阶段的孩子骨骼都还没有发育成熟，每天作业量太大，一是对手部肌肉骨骼不好，再就是对脊柱不好，每天适量的作业就好

TA获得超过82个赞

作业太多不利于宝宝的成长，幼儿园还是玩为主

TA获得超过92个赞

部分地方教育部门的确下达过相关通知规定，但是我想想凡事都是有两面的，下面说说我个人的看法，希望可以帮到你！

现在的孩子，挺不容易的，从幼儿园中班，最迟大班就开始了家庭作业，作业多则三五页，少则三五行，几乎是每天都有，对于幼儿园是不是应该布置家庭作业，有时候真的不是家长能左右的，是整个社会大环境造就的，我作为一名家长，谈一谈我个人对幼儿园家庭作业的看法：以前，我对幼儿园里布置作业是持反对态度的。

一是因为孩子年龄还小，骨骼发育不完善，担心孩子长时间握笔写字会对成长有不好的影响；二是认为幼儿园里应该注重孩子的个性品质培养和习惯养成，以及孩子的集体意识和团队意识的培养，写不写作业的无所谓。因为也看了几本育儿的书籍，上面讲童年只有一次，要给孩子一个快乐的童年，孩子小小年龄不应该为学业所累，开始的时候，对此我深信不疑，我觉得他们说的很对，幼儿园的孩子，就应该以玩为主，这些具体知识，数字和拼音反正以后上了小学也会学。后来，跟一位小学老师聊天，她的孩子也在咱们幼儿园，在中班，我问她，如何看待幼儿园里的布置的作业，她说：“从幼小衔接来看，幼儿园里适当书写作业是必须的，不然孩子上了小学，会比较吃力，其他小朋友都会写，就他不会写，无形中会打击孩子的自信心”。同时她还讲到了写作业也是培养孩子学习好习惯的一种，在幼儿园孩子没有完成作业，老师也不会怎么样，但是等孩子上了小学，如果孩子没有完成作业的意识和习惯，势必会影响孩子对知识的积累。说这些，并不是赞同，幼儿园一定要给孩子布置很多的作业，作业当然是适量最好。而是说在对待孩子写作业问题上，家长要有正确的态度，不能因为孩子写作业稍露难色，就心疼孩子，继而代替孩子写作业，或者干脆不让孩子写作业了，说实话替孩子写作业，这事我也做过，以前的班主任杨老师告诉我，替孩子写作业还不如不写，那样会让孩子混淆写作业是谁的责任，她建议如果感觉作业实在太多，孩子完成起来有难度，可以在两个田字格中间空一格，这样以来作业量就减半了，我觉得她这个建议非常好，既能完成作业，也不至于让孩子产生太大的抵触情绪。当然这种方法，仅仅是权宜之计，如果孩子能完成作业，也就不必再用了。孩子的成长是分阶段的，当孩子作业完成不好的时候，家长也不必着急，毕竟知识是一点一滴积累的，有些时候孩子即使完成了作业，可能也并没有完全掌握。比如前段时间学习的10的分成，儿子做完作业，我问他，10可以分成几和几啊，他答不上来，最近复习5的分成，不用我提示，他想一想就能写出来了。任何知识都是这样，经过一段时间的反复练习，孩子会掌握的。重要的是家长不焦虑，不起过多的相反作用。记得看过这样一段话：世界上没有完美的教育，也就不存在完美的孩子，我们的担心和焦虑，带给孩子的只是对自己的怀疑。一个不被祝福和信任的孩子，是没办法积攒足够的动力和勇气去成就自己的，这样的教育就成了孩子成长的反作用力。“慢养孩子，静待花开”是台湾名家黑幼龙的家教心得，今天在这里和各位家长分享，我们或许达不到人家的境界，至少可以勉励自己。

TA获得超过70个赞

你们是上私立幼儿园吧？我们这公立幼儿园什么作业都没有。

TA获得超过59个赞

幼儿园每天给孩子布置很多作业是否违规？

谢谢邀请。

幼儿园每天给孩子布置很多作业是肯定违规的。为了减轻学生们的学业付担，现在小学低年级的孩子都不允许布置家庭作业，更何况上幼儿园的孩子呢。

那么幼儿园的小朋友在学校里应该学些什么呢？我认为应该做好以下几方面的教育。

一，培养好孩子们的思想品德。

现在的家庭一般只有一两个孩子，他们来到了幼儿园过上了集体生活。I，要教育孩子团结同学，在校园里不互相追逐打闹，学会关心他人，爱护同学。2，教育孩子懂文明讲礼貌，学会常用的礼貌用语，如，你好，再见，谢谢，对不起等。3，教育孩子遵守纪律。要求孩每天按时上幼儿园，无故不迟到不早走，有事或生病要求家长向老师请假。

二，培养孩子好的行为习惯。

1，幼儿园的小朋友都比较小，喜欢到处摸，有的还会满地爬。要教育孩子讲卫生，饭前便后要洗手。不吃生冷的和不健康的食物。饭后漱漱口。2，上课时要坐端正。课间活动听老师指挥，不推拉其他小朋友。3，自己吃好吃饱中午饭，不要老师喂，节约粮食。4，按时睡午觉，不吵不闹。

三，培养孩子的动手能力。

1，每天午觉后要求孩子自己整理好床铺叠好小被子，生活用品摆放有序。2，上课时指导孩子做些小工艺品，如，折只小鸟，剪个五角星，画个太阳等等

3，教教孩子们跳绳，跳舞，唱儿歌和一些游戏。培养孩子口头表达能力，要求他们讲些小故事，话要讲完整，流利。

总之幼儿园的小朋友是不允许提前学习一年级课程的内容的，更不准布置一大堆课后作业。