热门回答

TA获得超过101个赞

有影响，小学生正是智力发展阶段，过早接触游戏，很有可能会沉迷于其中无法自拨，小学生一天的学习时间才几个小时，玩游戏两个小时占了学习时间一大半，我认为从小就应该让孩子养成习惯，长大后才不会沉迷于游戏之中。

其他回答

TA获得超过87个赞

我觉得吧！

小朋友一天玩两个小时的游戏，对他自身的影响可能并不大！

但是呢，对他爸妈的影响可能比较大！

玩俩小时游戏以后，你可能会看到头发会着火的妈妈！

脚下生风的爸爸！

开始扛大刀的爷爷！

准备给你准备竹笋炒肉的奶奶！

如果小学生一天玩俩小时游戏，对和他玩游戏的队友影响更大！

不怕对手太强大，就怕猪队友太多！

如果你的队友是小学生哈哈哈，那么你就准备好被坑吧！

TA获得超过59个赞

个人意见。游戏有害健康，要适度玩耍，对于小学生来说，两个小时有点长，首先不谈游戏有害学习，120分钟对孩子的眼睛危害最大。其次，小学生正处于养成良好的学习习惯阶段，良好的学习习惯才是孩子一生受益。最后，希望家长能陪同孩子一起戒掉游戏，可以规定半个小时，也可以用阅读代替游戏。

TA获得超过79个赞

我觉得小学生一天玩两个小时的游戏对于大部分孩子来说有一定的影响。

从科学意义上来讲，一天单单玩两个小时的游戏不算沉迷游戏，应该不会对生活学习有太大的影响。

但是对于小学生来说，很难有这么强的自律性，现在的孩子一天空闲的精力不单单只体现在两个小时游戏上，而是课间休息时间孩子也会谈论游戏，比一比谁的装备，谈一谈游戏人物，这些都是占用了孩子大多数学习和休息的时间。

作为家长来说，我们不能用非常强硬的态度去完全制止孩子玩游戏，现在马上5G时代，充斥着各种数码产品，家长要掌握好这个度，不要主观的去把自己的想法强加到孩子身上，反而会增加孩子的抵触情绪。

一定要合理的引导孩子去学习，树立正确的人生观价值观，哪些是事情是重要的，哪些事情是不重要的，哪些事情是娱乐的，多沟通，给孩子一个轻松的工作环境。

TA获得超过56个赞

你好，我是程一路。游戏资讯趣闻，一路与你同行。

这个问题我们划下关键词：小学生、每日游戏时长两小时、学习。这里我们默认游戏指的是电子游戏，来具体分析一下。

相比中学生，小学生确实课业压力相对较小，有更多的放松娱乐时间。目前市面上的一些主流竞技游戏对训练孩子的认知能力、思考能力也有一定的帮助。同时，如果同学都玩游戏，孩子玩游戏也有一定的社交属性，这样跟同龄人更有话题可聊，不至于被排除圈外。

但是从身心发展来说，一般推荐每日电子游戏时间不多于一小时。小学阶段毕竟还在长身体，长时间专注不动盯着屏幕，不利于用眼健康，建议适当控制游戏时间。一般可以选择实名制接受游戏内的防沉迷设置，或使用手机设置进行管理。家长也应多和孩子沟通，说明其中的道理，对游戏时长与游戏内容约法三章。

至于是否对学习有影响，就要因人而异。毕竟学生个人天赋和学习能力都有差异；根据地域不同、学校不同，课业难度也有所区别。如果孩子确实已经完成了课业内容，学习成绩也有一定保证，不妨在娱乐上进行沟通，给与适当的宽松。当然，这里的娱乐不一定是电子游戏，可以是体育运动、户外活动、亲子游戏等等。这样有助于强化跟孩子的情感联系、培养孩子的沟通能力，有助于孩子的身心健康。

TA获得超过87个赞

小学生自制力差，一天玩两个小时游戏，当然对学习有影响啦。如果家长不加强管理，一旦孩子游戏成瘾，那麻烦就大了，不光对孩子眼睛视力等身体有伤害，对孩子心理成长也产生不小影响。故对小学生玩游戏劳逸结合，限定时间，注意日常生活的监督管理。