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可以看。

很干脆吧，这里我把电子产品和电视视为同一种东西。有那么多好的节目，学习软件，动画片，为什么不看呢？这些内容作出来就是为了让孩子看的啊。

我的孩子小时候喜欢看天线宝宝，这个节目我认为做的非常好，很符合小宝宝的年龄特点，乖乖的小波孩子最喜欢。每次看一集时间也不长，大概是20分钟左右吧，记不太清楚了。

通过看这些动画片，孩子知道了朋友间的友爱，知道了天空可以下雨，学会了认苹果还可以说成Apple……这是非常好的认知的渠道。只是在给孩子看这些节目的时候，时间要特别的掌握好。

1岁之内的孩子眼睛还没有发育完全，建议不要看，但是可以根据月龄的不同，看一些移动的玩具、物体，然后看一些颜色鲜艳的图片、绘本。每次时间控制在10分钟左右。这些是对孩子视觉生长的训练。

2岁左右的小孩可以适当看动画片了，但时间控制不能超过20分钟，最好在15分钟左右。看过节目之后，要配合户外运动一起进行，否则眼睛会疲劳。

之所以问题该不该让孩子看电视，很大一部分原因也是怕孩子得近视眼。近视眼确实是很高发，尤其在孩子中间。去到医院检查眼睛，很多都是孩子，特别是寒暑假，几乎成了专场，这些情况不得不让家长担心孩子的眼睛。

近视的发生不单是电子产品造成的，还有很多原因，这里就不多说了。但是从看不看电视这个角度，我认为是可以的，但是要掌握时间和环境，只要不是疲劳过度的用眼，看电视是没有太大的影响的。

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逐渐减少孩子看电视的世界，千万不要强行关掉电视，因为看电视已经成为孩子重要的精神生活，关掉电视容易使孩子产生抵触情绪。给四点建议，逐渐改变状态！

一、采用时间量化奖励

利用这一的方式，成为激励孩子执行规定的动力。例如学习40分钟，看10分钟电视等，要严格执行赏罚制度。

二、多组织一些户外活动

户外活动不仅能够让孩子亲近大自然，还能增进孩子与父母的交流和沟通，家庭气氛会更加和睦。

三、家长给孩子做一个好榜样

父母是孩子的第一位老师，也是最重要的，身教大于言传，所以家长在管教孩子的时候，也要先管住自己。

四、分段控制孩子看电视

规定看电视的时间，一次只能看30分钟，还剩5分钟的时候提醒一下，到时候立刻关电视，说道做到。

希望能够帮助你！

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相信很多年轻的父母都在为这个问题纠结。看或不看这其实是个两难的选择，我想都有自己的优缺点了。我个人认为，电视是要给孩子看的，同时，怎么看？看什么？什么时候看等等这些就是我们做父母要考虑的问题了。要分级分时陪伴式管理才是正途。

很多研究表明过早给孩子看电视会给孩子带来注意力障碍，甚至有的教育专家提倡说在十二岁之前都不要给孩子看电视等等。我个人感觉首先是不给孩子看电视这种操作性不强。我们从人性出发，不说孩子，就说我们自己吧。说实在的陪伴孩子是个很累人的很劳心的活儿，孩子们精力充沛，充满好奇心。但是我们这样花出去的时间精力和脑力劳动就是一个巨大的工程了。一天忙到下班，再想要耐心为孩子讲故事，并且为了找出这些所谓有教育意义的故事就要去花很多的时间和精力。我想每天这么坚持，要坚持到孩子十二岁的话，这样的父母是太伟大了。换句话来说，这也不是正常的父母了。别说这些都是应该做的，你自己去试试看，这里面要牺牲自己多少东西，真的很难做到。况且，现在电视和互联网信息的发达，里面很多的内容本身就是孩子建立社会交往关系的纽带。就像我孩子，问他为什么要打游戏，他说这样就能和同学有话题建立联系了。同时，电视带来很多的时代信息也是孩子必须与时俱进的。

我能够赞同的是在进幼儿园之前，尽量不给孩子看电视。因为电视这种视觉冲击力，也真的很能吸引孩子的注意力。在看电视时，父母有选择性地让孩子看我们需要让孩子掌握的知识内容或者文化，这个我认为还是比较重要的，因为的确现在很多的内容真的不是很健康，对孩子带来不利的影响。同时，在孩子不同的年龄段设定不同的播放时间，让他们懂得自我控制。在孩子看电视时，做父母一定还需要陪伴在身边，帮孩子去理解和甄别电视里的内容心理。

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孩子可以，也需要，有节制有策略地接触电视等电子产品。

给爸爸妈妈的建议和方法有：

1.更新观念，抛弃简单二元论

电视只是孩子在成长的过程中遇到的千千万万个利害兼备的事物之一。

电视，像很多其他能够影响孩子学习和健康的事物一样，常常被家长一棍子打死。

但现实生活中，我们不可能在一个没有电视和电子产品的环境下生活。

今天他在家里有人帮他阻挡外界的负面的东西，比如电视；

明天他独自面对社会呢？什么都要自己独自面对，没有人在帮他辨别是非，也没有人监督，全靠自己的判断力和自制力。

从这个角度出发，允许孩子看电视，但同时我们应该教授他有用的技能和解决问题的方式，特别是锻炼自己的自控能力。

2.事先约定，严格跟进

父母担心电视无非是一影响孩子的视力，二影响孩子的学习专注程度。

事先跟孩子做明确的约定，而且这种约定建议要以书面的契约形式写出来，贴在家里最明显的地方或者电视旁边。跟孩子商量双方能够达成一致的看电视的形式，时间频率等等。

很多家长会说有啊，我们也有这样做呀，可是他不遵守啊，这里的问题就来了，孩子为什么不遵守？绝大多数家庭制定这样的约定都是形同虚设，因为是父母单方面制定的！孩子迫于父母的威力不得不点头。

特别建议父母邀请孩子一起去建立这样的约定，只有孩子亲自参与并同意的约定，他才更有遵守的动力。

同样，不遵守约定的时候，父母要坚定和善而坚定地去执行，这就要求约定中必须有“违约责任”，无论是关掉电视还是接下来的时间减少，等等。再一次，重点是和孩子共同确认。

3.从积极方面入手，因势利导

而在学习层面，家长完全可以加入更多的主动引导，其实电视和电子产品，包括网络当中，有非常多内容是可以和学习相结合的，而不是跟学习对立的关系。

只要家长的心态放正，不以一刀切的方式去处理孩子成长中的困难。

4.榜样作用同样重要

你不能一边条条款款要求孩子，一边自己整天“躺刷”！

这个影响，今日实际上是被很多家长忽视的。

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应该让孩子看电视。

现在进入信息时代，我们接触电视、电脑、手机等电子设备已经成为生活的必备。孩子当然也应该看电视。

看电视，是时代发展的必需，也是孩子们社交、娱乐的一部分。

之所以有“该不该看电视”的疑问，大多是父母过度担心看电视带来的负面影响，更重要的是不知道如何避免这种负面影响。

看电视会带来哪些负面影响呢？

1.长期看电视会影响孩子的视力；

2.孩子有可能沉迷于看电视，因而影响学习；

那么，父母如何陪伴孩子看电视呢？

首先，要从认知上悦纳孩子看电视的需求；

其次，陪伴孩子看电视时要做到人在、心在、方法在，高质量陪伴孩子看电视，与孩子玩在一起，这样孩子会感受到父母爱的滋养，满足孩子对亲密感的需求，不会从电视中寻求满足，沉迷于电视。

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对于这个问题，不能从该不该的角度来给出一个定论，首先，我们要看看给孩子看电视，有哪些利弊。

年幼的孩子看电视、玩电脑过度，有哪些危害？

一、影响视力发育，容易造成近视。

年幼孩子的视网膜尚未发育成熟，长时间看电视，以及使用手机、平板、电脑等电子产品，容易导致孩子的视网膜受损、眼球变形，导致近视的发生。

二、影响孩子的社交能力发展。

孩子长期依赖电子产品，会降低与同学、朋友、父母亲人的沟通需求，减少沟通的机会，导致社交能力发展迟缓，变得内向、沉默寡言、不善言谈。

三、影响孩子的学习能力和智力发展。

电子产品属于典型的单项信息输出，完全没有任何交流、互动，也没有给孩子主动学习和思考的空间，长期长时间使用电子产品，对孩子的想象力、书面学习能力、表达能力、沟通能力、思维能力都会带来极大的负面影响。

四、影响孩子的情商发展。

孩子社交活动和需求的减少，会直接导致情商训练不足，在应对社交、人际关系方面的障碍增多。

五、长时间使用电子产品，影响孩子的正常作息和身体发育。

电视看得多，影响写作业、学习的时间投入，作息紊乱，缺少足够的睡眠时间和身体锻炼，容易导致体质变差、身体发育迟缓、肥胖等问题。

六、影响学习成绩和未来的人生前途。

如果孩子过于迷恋看电视，孩子的心思都放在电视上了，将来读书后，哪还有心思学习？又哪来的时间投入到学习上？

看视频节目又有哪些好处呢？

电视机只是一个载体，真正影响孩子成长的，是你给孩子播放的视频节目，那么，好的视频节目，能够给孩子带来哪些益处呢？

一、优秀的视频节目，是孩子学习知识的重要来源

有一些优秀的动画片，比如《巧虎》、《小猪佩奇》等，融合了社交、行为准则的训练，传递了积极正向的价值观，这类节目，适度的给孩子看，有利于孩子通过模仿、学习来建立自己的行为规范。

此外，年龄稍大一些的孩子，在学习的过程，需要通过收看一些视频课程来学习知识，视频的教学方式相比于书本更形象、生动，信息密度更大，对于很多孩子而言，是更容易被接受、记忆的学习方式。

二、有利于拓展孩子的视野和知识面

很多好的电视节目，不管是诸如BBC的纪录片、时事节目，还是财经新闻，对于不同年龄段的孩子而言，有助于了解更多的资讯，帮助孩子拓展视野，丰富知识面。

三、可以训练孩子的自制力

通过跟孩子约定看电视、视频节目的频率、时间间隔，在满足孩子的需求的同时，严格执行时间表的要求，这样的做法，有助于孩子建立自律、自制的习惯，提高孩子的自制力。

怎么帮助孩子建立好的习惯呢？

孩子想看电视，一方面因为对电视的依赖心理，另一方面，一定是因为替代性的活动不够，没有能够分散孩子对电视的吸引力的其他活动所导致的。这种状态下，强行的抑制孩子想要看电视的需求，一定是不现实的，容易引起孩子的抵触情绪，所以，要解决孩子喜欢看电视的问题，一定要从多方面入手。

一、陪伴阅读、游戏、运动，吸引孩子的注意力

年幼的孩子，总是充满好奇心的，不管是电视节目、手机，还是绘本图书、乐高积木或者球类运动，都能够吸引孩子足够的兴趣，重要的是家长对待养育孩子的态度。如果你希望孩子减少对电视的依赖，就需要花时间、精力来帮助孩子接触更多有益的活动，陪伴孩子阅读各种有趣的绘本，跟孩子一起玩玩具，户外运动，这样的做法，在满足孩子的生理、心理需求的同时，释放了孩子的精力，自然会减少孩子对电视的关注度。

二、选择合适的视频节目给孩子看

很多事情的处理上都是宜疏不宜堵的，尤其在孩子看电视的问题上，不需要完全否定电视节目的价值。父母可以筛选一些优秀的儿童类适龄的电视节目给孩子看，在满足孩子的需求的同时，帮助孩子学习有益的知识。

父母一定要记住，遥控器的控制权，不能在孩子的手上。

三、跟孩子约定时间计划表

对于想要看电视的孩子，可以跟孩子约定每天看电视的时间，比如晚餐前的半个小时可以看15-20分钟，一天看一次。

四、以身作则，少看电视

父母是孩子的榜样，你别指望自己在看电视、玩手机的时候，孩子能够乖乖的看书、阅读、玩玩具，孩子总是会模仿父母的行为，所以，希望孩子更优秀，必须让自己更自律才行。

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孩子看电视家长应该把时间控制好，不要时间太长，为了保护孩子眼睛。

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Hello亲爱的宝爸宝妈，蜜桃姐姐来咯！

看一点电视对孩子没有坏处，看多了就不一定了。谈到电视和孩子，问题比比皆是。下面是一些爸爸妈妈需要注意的问题。

1.别指望孩子能从电视中学到东西

谁不希望自己的孩子从小就是小贝多芬或毕加索，如果婴儿的训练时间，让宝宝自己看电视，能让自己有闲暇时间？不幸的是，“教育类”视频对于婴儿的作用似乎不真实。研究人员认为，对于2岁以下的孩子来说，电视没有教育价值。孩子大脑的生长发生在外部刺激的直接反应中，在真实世界的体验中。

这意味着告诉宝宝自己正在折叠的衣物比任何一种能提升他的智力的视频更具教育性。在反复的研究中，研究人员发现，小小孩在屏幕上观看任务的速度要比他们在现场观看时要慢得多。

电视对宝宝不会有永久的伤害，但我们也得知道这对他们没有帮助。

2.不要在电视机前喂孩子

儿童肥胖现在是一个热门话题，而且是有充分理由的。儿童超重率越来越高，电视与它有关，但不一定是看电视的久坐行为减少了孩子们运动的时间。相反，研究人员认为这种联系更多的是孩子们在电视机前吃饭和在广告中发现的食品营销。

让孩子吃完饭是一个典型的育儿挑战，电视可以创造奇迹。蜜桃姐姐闺蜜的儿子曾经是一个挑剔的食客，早晨唯一能让他吃东西的方法就是打开电视。他会吃任何东西，甚至菠菜。但是，看电视会干扰孩子对饱腹感的反应能力，这可能会导致他吃得过多，这可能会导致体重问题。学龄前儿童一边吃饭一边看电视，电视似乎分散了他们的饮食习惯，所以他们在吃的时候会比以往吃得更多。

3.不要看商业广告

在2006，医学研究所发表了一份报告，指出广告在短期内为儿童提供了不健康的饮食，同时也带来了长期的健康风险。研究表明，儿童节目中出现的广告通常是父母不希望孩子过量进食的食物，比如零食和糖果。但是孩子们却很倾向于要求他们广告中看到的食物。广告不仅让我们的孩子吃了不健康的食物——还有一个不健康食品的想法。广告打断节目的方式可能会让孩子们很难理解他们正在观看的故事，这是因为大脑中保留短期信息的部分在孩子身上发育不好，所以在看了一两个广告之后，孩子们很可能会忘记他们所看到的故事的线索，等到它恢复时，他们会把它看成一个全新的故事。这是为了让大脑快速适应信息，但却和我们想要孩子做的事情相反。

4.节目结束时把电视关掉

最好限制孩子的屏幕时间每天不超过两小时，建议2岁以上的孩子都这样。听起来很简单，但在实践中并不总是那么容易。我们不需要屏幕来消磨时间，其实游戏时间、对话时间和身体运动都很好。

但是，如果孩子没有注意到电视怎么样呢？小蜜桃不会坐在电视机前坐两个小时，电视开着，她会玩弄她的玩具，变得富有创造力，做自己的事情。

然而，即使孩子们对他们背后的屏幕不感兴趣，也会改变他们玩耍的方式。在一项对1到3岁儿童的研究中，麻州大学的研究人员发现背景电视声音缩短了孩子们玩玩具的时间间隔，使想象力游戏的可能性降低了。专家警告说，如果电视作为背景音，可能会影响孩子的语言发展。所以，如果孩子在玩，最好把电视关了。

5.和孩子一起看

我们偶尔都会使用电子保姆，这很寻常。但专家们发现，虽然电视并没有减少孩子们花在阅读或跑步上的时间，但它确实减少了与父母和照顾者互动的时间。和爱他们的人交往是孩子们在童年早期成长的必要条件。电视会阻止父母对孩子的关注。

当父母和孩子一起看电视的时候，电视的教育价值就会上升，所以在你能看得见的时候，在电视上留心听一眼，加上一些背景，描述你所看到的，并问孩子的想法。你能和他们谈论的越多，他们从这段经历中得到的就越多。

电视应该只是孩子们娱乐的一小部分。那一天也应该有丰富的体育锻炼、阅读、非结构化的游戏时间，还许多特殊的时间与你或其他亲人相处。正如其他所有事情一样，适度是一个很好的座右铭。

不知道各位宝爸宝妈关于这个问题有什么见解呢？欢迎在下方的评论区进行留言哦~蜜桃姐姐等着你！ღ(´･ᴗ･`)比心

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我个人是非常不想让孩子看电视的，但是你想让现在的孩子不接触电子产品那是不可能的。

时代在进步，现在的孩子和我们小时候不一样了。我觉得孩子可以适度看电视。看电视、看平板、玩手机我把这些都归为孩子看电视。

每天只能看一次电视或玩一次游戏。我家小孩大约八个月开始看巧虎，只有这个选项，每天我陪着看15分钟左右。看了大概十个月，小孩发现电视里有其他更有趣的内容比如《汪汪队》《小猪佩琪》什么，她表现特别好的时候我让她看一集。然后她发现用平板可以玩宝宝巴士。她会要求我她想玩什么洗澡刷牙、照顾小宝宝、种地、开超市之类的小游戏。我同意她玩，控制好时间就行。每天接触电子产品只有一次，她自己决定想干嘛。

孩子两岁多就送幼儿园了，幼儿园也有看电视时间，所以我告诉她回家就不用看了。几个月后我给她报了英语网上录播课，周一至五可以看这个，周末可以她自已选择看什么。平时在家我们两口子也不看电视，陪她做游戏和看书。

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谢谢邀请

这个问题相当于该不该让孩子吃垃圾食品一个道理，现在是高科技迅速发展的时代，孩子平时接触什么最多，电子产品。

3岁前的小孩如果做到不看电视，那就最好了，平时可以放儿歌，放故事给3岁前的小孩听。

但是上了幼儿园，想不看电视都难，因为老师上课时会通过电视来教学，而且每天下午吃完下午茶，幼儿园都会放动画片给小朋友看。

记得我曾经工作过的幼儿园，有个小朋友非常抵触看电视，你没听错，她一看到老师放电视她就会哭，说不想看电视，那只好让她玩玩具或者看绘本。

但是大部分小朋友还是对电视非常着迷的，比如说我家丑妹，自从上幼儿园之后每天都要追着看小猪佩奇。

不给看就一直磨着你，所以我和她约定每天只能30分钟，有时候偶尔会放松看个40分钟到1个小时。

看久了，她自己都会要求关掉电视。后来我买了播放机可以连接蓝牙，每天给她放各种各样的故事，儿歌等等她感兴趣的东西。

现在距离她上次看电视应该有半个月了吧，估计她忘记了看电视这么一回事。

所以要想小朋友不看电视或者少看电视，可以有几种办法

每天给孩子读绘本，听儿歌，听故事。我家囤有差不多200左右绘本，推荐一个听故事app给你们，喜马拉雅，它里面有非常多各年龄段的故事，儿歌，故事等等。

多带小孩去户外玩，多参加户外运动，平时多参加亲子活动，假期长一点，可以来个周边游。

没时间陪伴的职场爸妈建议多跟老人家沟通，多交流，氛围好，互动多的家庭，孩子自然对电视少点依赖。

到孩子大一点可以报他感兴趣的培训班，让他陶冶情操。

所以不是该不该让孩子看电视，彻底杜绝，只会触底反弹。

而是应该看多长时间比较合适？应该怎么引导他们选取合适的节目。

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小孩该不该看电视？想必是很多家长们头疼的一件事。

那么小孩到底该不该看电视呢？家长们应该也有不同的看法，我认为小孩是可以看电视的，但一定要把握一个度。

小孩在合理的时间范围内看电视，是有一定好处的

1，看电视可以增长知识

孩子不论是看动物世界，还是其它的一些有益电视节目，可以拓展他们的知识面。让孩子看看动物节目能够从中学习到自然、动物的知识，看了之后父母还可以带着孩子到动物园，植物园去看看，让孩子加深对动物，植物印象。当然家长要给孩子筛选电视节目，要让他们看一些健康的动画片，或者故事片等。

2，经常看电视，可以给宝宝的生活带来一定乐趣

孩子从学校回到家中，特别是放寒，暑假期间，孩子有很多时间呆在家中，而家长要上班，要工作，不能无时不刻地陪伴孩子，孩子会在和小伙伴们的玩耍和看电视中以及学习中度过，有一些优秀的电视节目会给孩子的生活带来乐趣。

当然，事物有其两面性，如果孩子过多的看电视，就会适得其反，产生诸多的坏处

1、虽然通过看电视可以增长孩子的见识，开阔视野，但是如果孩子整天坐着看电视，缺乏运动，神经系统得不到应有的刺激，将不利于神经系统的发育，继而可能令其思考能力下降，肌肉得不到锻炼，亦容易导致儿童肥胖症。

2、长时间注视电视屏幕，电视画面变换迅速，眼睛容易疲劳，甚至导致近视眼。

3，过多的看电视，会影响孩子的注意力。有时孩子在学习时，头脑里还想着动画片，或者在做作业时一听到电视声音就分心，集中不了注意力去学习。

4，痴迷于电视的孩子，由于长时间远离家人和朋友，容易导致性格孤僻，不善于和他人沟通。

综上所述，我认为孩子适当的看一些有益的电视是有利的，家长不要把孩子看电视看做是“洪水猛兽”，孩子每天看电视的时间宜控制在1小时左右，如果有家长陪同孩子一起看就更好！

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感谢邀请。

看电视对于孩子有利有弊，看家长怎么把握。一味地坚决不看，不太可能，家庭成员间也达不成共识，妈妈带的时候不看，爸爸带的时候可能会看，父母带的时候不看，爷爷奶奶带的时候会看，甚至去邻居家亲戚家也会跟着小朋友一起看，在幼儿园里也会有视频教学，难以避免。

我家的孩子也看电视，只是偶尔，只是有选择地看，目前看来，没有太大影响。

看电视的弊端如下：三岁之前不要给孩子看电视，对孩子视力有较大影响，孩子看电视每次时间不要超过30分钟，看多了对孩子的大脑发育有影响，沉迷于电视动态镜头的孩子，很难静下心来思考问题或者认真地倾听别人讲话，相对于电视来说，书本是静态的，单调的，初期需要耐心和毅力才能进入学习，而电视不需要毅力，但是电视会剥夺孩子业余时间，会让孩子没有时间参加体育锻炼，没有时间去学习。

看电视的好处就是可以让孩子了解到书本以外的知识，可以拓展孩子丰富的想象。所以，该不该让孩子看电视，取决于家长是否能够掌控好时间和内容，取决于孩子是否能够控制自己。