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如果方法得当并且足够努力的话，高三是可以逆袭的，我高三时候就是从班上的50多名后来高考逆袭到20多名，最终被一所211工程大学录取。

大致情况

我是一个中考落榜生，后来家里想办法把我送到重点高中读书的。进入高一的时候我的成绩是57名，后来经过自己的不断努力成绩保持在班上的30多名。

高三进班的时候我是所在实验班里面的24名左右，可是后来很不适应高三的出题模式导致我高三第一次月考数学150分试题只考了50多分，成绩瞬间掉到了班上的50多名。这次考试让我印象深刻而且打击沉重，从那以后我开始正视自己在数学方面的严重问题，如果不把数学给补上去的话将来估计连二本都考不上的严重事实。

在整个高三过程中我都在不断的尝试数学学习的新的方法，并且在不断努力学习，最终我数学高考考了124分，以一本成绩考入了211工程大学的广西大学。

错题本

高三上学期时候数学老师给我们传授了一个错题本的方法，我把这个方法坚持了一年。我会把每天做错的数学作业题目、考试题目整理在错题本上，题目下面写上做错的原因，这个做错的原因大致分为粗心、不懂、其它，通过这样的分析会发现很多都是因为粗心而做错的；另外还要再下面写上详细的解析方法，甚至不会错过选择题。

感觉这个方法还是挺有用的，因为这个方法让我正视做错的题目，通过这样的整理过程也是在提高，查漏补缺。

高考真题

某天我在学校外面的书店“惊现”一本往年各省高考真题试卷，我立马买下了这本书，利用晚自习时间“悄悄的”研究上面的试题。虽然有些同学看到了这个会觉得往年看过的题目以后肯定不考了，但是通过这样的整体研究能够让我认识到高考出题的难度，另外还能“参透”出题人的一些出题考点，以至于之后再做数学题的时候一眼就能看出出题人的考点在哪里，做对的几率也就高了。可惜的是当初没有买到理综、英语、语文等学科的真题试卷，否则对我高考成绩的提高帮助更大。

物理资料

我在高三暑假的时候拿到了一本物理复习资料，当初还觉得这本书太古老了就放在宿舍柜子里面了。后来在高三下学期的时候偶然翻看了一下这本书的内容，觉得相当好，就把这本书拿到教室里面晚自习慢慢的研究，这本书对我物理成绩提高很有帮助。

这本书上面的解析很详细，有的题目解析就有半页甚至一页都是一道题的解析（小开本），而且每个章节的题目编排是根据易、中、难的，这样的一个研究下来能够让我对这个章节的大致内容思路更加清晰。

合理利用晚自习

合理利用晚自习时间也很关键。白天上午布置的作业可能比较多，这样就需要想方设法的挤出时间写作业，比如课间十分钟、午饭时间、晚饭时间、下午自习课时间，尽量的提高写作业速度，争取在晚自习第一节结束前把当天所有作业完成，那么晚自习其它时间就能用来查漏补缺了。

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我算是高三逆袭吧。

语文就那样，你应该懂。文综那时候特别弱，年级大神考220多的时候，我才能考150左右。

英语是我最大的弱势科目，那时候150的卷子只能得60分70分左右，直接拉了一大截。

基本情况说一下，你应该能理解还是比较糟糕的，尤其是高二了，还是每天看网络小说，上课看，下课看，除了因为是数学课代表，经常有人问数学题(我性格挺好的，比较有耐心，有同学来问题我就会放下手机先讲题，在讲题的时候，很多知识点就懂了)，其他科目都不听不管，英语越来越差。

逆袭要开始了。

到了高三，首先我的心境发生了一些变化，主要的原因我总结下有三个。

一、学校氛围的影响(我的学校市一中，文科全省有名)，搬到高三楼之后，看着上届留下的记牌器，励志标语，梦想大学表，加上同学们课桌上高高堆起的书和作业，同学之间的竞争意识高涨，来问我数学题的同学越来越多，我看小说的时间越来越少，在这样的氛围下，总是会愣住，思考自己的成绩和未来。

二、数学让我体验到了学习带来的乐趣，于是我有了正动力去学习。好学生往往优秀是因为他们体验到了学习带来的乐趣，老师的表扬，同学的羡慕，获得知识的快感，于是会自主学习，这就是正动力。差生往往成为差生是因为没有体验过学习带来的成就感，也没有老师的表扬，反而是批评，他们会自我否定，全是负动力，自然不想学习。

三、看书带来的好处，自己看的书不算少，看的也很杂，知道这个世界很大，也很精彩，如果考上一个好的大学，能接触的世界可能会更加精彩。

所以到了高三，我把手机交给了父母，用起了老人机，有时候控制不住网瘾会拿同桌的手机看会儿小说，但过把瘾后就会还回去（同桌人也很好，不让我多玩，看了更新内容就抢回去了）。有段时间实在没忍住又买了台二手机，玩了三天，荒废了三天，觉得自己很没出息，一狠心就把手机泡水了。

下面具体说一下高三的学习。

一、文综

文综，这是我高三提升最大的一科，从150左右到高考270多。不知道题主是哪个省，文科方面的教材啊内容是啥，不然可以更详细点。现在我就说我的学习方法吧。

课本是根本，高考题每年都不同，万变不离其宗的就是课本。没有智能机后，作息规律好了很多，晚上十一点睡，睡前看半小时历史或政治书。早上6点起床，6点20去操场看政治历史书，那时候操场大概有20多个人了，所以环境挺重要的，大家也不和你讲话，就默默看书。早读啊，做操啊，有时候也会看课本。这个坚持了下去，大概两个月能看完四本历史书和四本政治书，看第一遍的时候只能有个大框架，这个框架很重要，你要知道课本里有哪些知识。历史你要背朝代表，这样你的大框架才能建立牢固，做题的时候遇到年份的时候才能心里有数，背景那些都要明白是咋样的。

一遍之后可以做题了，做高考题，模拟题，然后再看书，四本历史书和四本政治书高三我总共看了四遍。这就是高考文综成绩的最大秘诀，当然做题也很重要，但最根本的是课本。

地理上课认真听，做做题，不难。

二、数学

关于上课，个人认为课堂四十五分钟是最重要的，课上你能消化百分之七八十，课下在做题巩固一下，就没必要再花时间了，数学和文综我都是这样来学的。所以一定要好好休息，课上注意力高度集中，我是个话痨，喜欢讲话吹牛，可是只要一上课，我就是全神贯注的上课，和老师互动，这是我数学和文综成绩得到保障的最大原因。

针对你数学基础差，给你提点建议。

1.课上要认真听，听不懂也要努力听，老师会教你解题方法和思路，这是很重要的，有时候你知道这个知识点，就是不知道怎么做，这就是没有思路的原因。

2.多刷题，文综靠看书，数学要多做题，还是以高考真题和模拟题，效果好。遇到不会的不要不管，不要不管，不要不管，重要的事说三遍。去问老师，老师也喜欢努力的学生，也可以问数学好的同学，然后一定要懂。

3.做错题集，数学题那么多，不可能一直做下去，精力也有限，所以买个错题本，把错题集中在一起，然后写好分析，是知识点没记住还是没有思路，知识点没记住就去吧知识点背牢，没思路就把思路总结好。

4.坚持，别放弃，高二的时候我同桌数学和我英语水平差不多，我们相互帮助，没有放弃，她高考数学110多。

三、英语

英语啥的你可能不差，我就不谈了，我英语高二的时候才70左右，高考120多，提升也是很大的，经验啥的你需要我再说吧。

加油吧学妹，高三逆袭是可能的，只是要看你有没有那恒心毅力。

有啥问题再问。

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只要你愿意努力，真的可以逆袭。我邻居的孩子就是一个鲜活的例子。高一高二都是三四百分。高三结束时，也就是高考时，过本科线100多分。

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这个必须有啊，身边的例子很多。

有一个同学，上学期间，基本上都是下面“流川枫”的这个状态，学习成绩可想而知。最后一年，上课不睡觉了，就考上了南开，让我们都大跌眼镜。我们不是惊讶他能上南开，而是惊讶他居然能忍住不睡觉了。他脑子是真聪明，大学用电话卡，卡号加密码20多位数字，看一遍能记住，这一般人可做不到。

“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”

而且，经研究，一个人16岁之前所学习的知识，在16岁之后都可以通过一年时间来掌握，所以从理论上看，也是完全有可能的。

既然你能提出这个问题，说明是想逆袭的。有了想法，就迈出了第一步，那就再巩固一下。推荐一部励志片子《垫底辣妹》，真人真事改编的，不仅是看个热血沸腾，她面临的问题大部分你在逆袭过程中也会遇到，好好看一下，会有所借鉴。

凡事都是有因果，之前学习不好，肯定是有原因的，想逆袭从逻辑上完全可能，但实践起来困难很大，主要是需要改变，而改变往往是最难的，这就好像我们惊讶那个同学能忍住不睡觉一样。要落实逆袭，就必须要改变。想改变，先搞清楚原因。

想学的好，我认为基本上三个方面，聪明+刻苦+之前的知识基础。

如果你已经很刻苦了，但就是不够聪明，那就想办法变得“聪明”。智商很难提升，主要是改学习方法。一般来说，方法得当，想得到一个比较好的成绩还是可以达到的。不同科目，学习方法不同，比如理科不好，那么看看《写给全人类的数学魔法书》，讲的数学学习方法非常好，应该会有帮助。

如果你是属于聪明，但不好好学的，那么相对好办一些，只要努力，提升就会很快。

无论如何，你之前的知识基础肯定是比较差的了，所以在学习高三知识的同时，一定要兼顾对之前弱点的补习。除了比别人多花额外的付出以外，还要合理调配安排时间。

如果差的学科比较多，那还要从每一科可能提升的成绩和要付出的时间两个角度好好分析一下，算一算投入产出比。毕竟高三一年，时间有限，要把有限的时间用在刀刃上。

逆袭过程中，肯定会遇到很多困难，一定要咬牙坚持，不努力，怎么能知道“最好的自己”是什么样子呢？

照照爸

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我的一个学生，在高三成功实现了逆袭。

从高一到高三上学期，全班55人，他一直在处在50名至55名之间。

但是最后高考，他成功考上了一所985大学。最后的高考成绩，是他高中三年来最好的成绩，在班里排十几名。

总结他高三逆袭的经验，主要有以下三点:

1.心态平和，乐观。

他做事不急不躁。心态平和。

即使考的不好，也不哭天抹泪儿的。没有什么大喜大悲。

心态好，所以高三这一年身体挺好的，既没有歇过病假，晚上睡眠也很好。

到了高三，很多孩子特别的焦虑，压力大，睡眠不好。白天萎靡不振，而且有很多孩子经常感冒，闹胃病。身体状况就是心态的反应，这很耽误学习。

即使在高考这几天，他的睡眠也挺好的，所以发挥的特别好。要知道在高考的时候，能发挥出平时的水平，就等于是超常发挥了。很多孩子高考考砸了，都是自己的心态先败下阵来。

2.紧跟老师节奏。主要方法就是把不会的会了。

学校对高三的复习有合理的规划。所以作为学生，紧跟老师的节奏就能复习的很好。

那个高三逆袭的学生，说自己主要的方法就是:把不会的学会。

刷题是必须的，刷出来的错题千万不放过，认真的总结分析，归纳积累在错题本上，反复做，直到做会为止。

不在偏题怪题难题上下功夫，主要抓基础题和中档题。

3.越不想逆袭。越容易逆袭。

不去想自己会考多少分儿，自己如何才能逆袭，而是踏踏实实的做好眼前事。

我的那个学生说，自己的目标就是每天提高一分儿。

不去管别的同学考多少分儿，也没有太高的奢望，哪怕每天提高一分儿，这一年下来也能提高不少分儿呢！

他最后成功实现了逆袭，进入了理想的大学！也祝所有考生，能够心想事成。

我是禾页老师，感谢您的关注。

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高三逆袭完全有可能！

最近经常上网的朋友可能都看到了这封信。这是临近放寒假老师写给家长的一封带有调侃、幽默、诙谐的交接信。相信大家都看到了这封“信”背后的内容！春节马上就要到了！孩子们担心家长、亲戚关心自己的学习成绩：学习怎么样啊？考了个第几名啊？能考个好大学吗？对这样的狂轰滥炸，孩子们困惑、焦躁、茫然……，对这几个问题，家长们最关心、最纠结、最担心……高考到底能不能逆袭呢？

孩子们，只要你做到以下几点，你一定能逆袭成功的！

一、必须树立合理的目标

没有目标，再精准的神射手也只能被浪费。目标可以给人的行为设定明确的方向，可以促使自己未雨绸缪，把握今天；目标能够使人在没有得到结果之前，就能想象到自己的未来从而产生持续的信心、热情和动力。人生需要一个目标，有了目标，潜力才能变成成绩；有了目标我们才不会在生活的迷雾中迷路。

合理的目标是最适合自己的。这要根据自己原来的学习基础、现在的学习成绩、自己的追求、离高考时间的远近等因素考虑。如果是高一，完全可以把目标定高一些，到了高三再做个调整；如果已经到了高三，特别是现在临近春节，离高考不足150天，那就要精细化的考虑、科学化的制定一个最适合自己的目标。

没有目标就没有方向。没有一个合理的目标，就可能会抛锚。定的目标高了，没有意义；定的目标低了，会留有遗憾！人生旅途出现曲折或坎坷在所难免，深陷坎坷困惑时，态度决定出路，不放弃就意味着还有希望，敢于正视坎坷，并执着前行的人，才能走出人生的沼泽地到达人生的新高度。

二、必须制定科学的计划

（一）必须量身定做。制定学习计划之前必须正确认知自己，做到取长补短、扬长避短。

1、静下心来，认真反思，正确认识自我，找出自己的优势和不足。

2、让优势更优。知道了自己的优势和长处，就要把这些做到精益求精，发挥到极致。

3、将短板补长。你要懂得木桶原理，那块短板很要命。制定计划要有的放矢，尽快尽可能补短板。

（二）必须有所取舍。

高一同学不要以为高中时间有三年，一切都来得及，就不珍惜时间。要知道，三年时间，绝不是很长，也就是“弹指一挥间”。每个时间段都有其重要的内容需要了解和学习。因此切不可随意地浪费时间。

高三同学更要有所取舍。原来没有计划好、计划没有落实好，现在再想面面俱到已经不现实。高中科目很多，随之的参考书和训练试题也是多不胜数，此时，同学们就要懂得取舍。原则是只做最重要的事情。当你确保时间一直都在做最重要的事情，那说明你所拥有的时间一直在被高效利用。

三、必须科学安排时间

1、“黄金时间”要真出“黄金”

高效率时间的“黄金时间”，千万不要浪费，必须去完成一些高强度的学习任务，可投在难题的重点突破、复杂问题的深入思考上。

2、“垃圾时间”要争取出“黄金”

在精神状态欠佳、又零碎的时间里，不适宜去进行深入的思考和学习，更适合进行一些不需要进行大量思考的低强度学习任务，可进行课外阅读、英语单词记忆和听力、听时政新闻、摘抄积累作文素材等。

3、碎片时间也决不能浪费

高中生一定要养成“随处、随时学习”的好习惯，抓住零碎时间里的每“1分钟”，珍惜眼前的每一分每一秒，你就珍惜了所拥有的今天。你没有抓住零碎时间其实就是损失了更多提分机会。睡前和醒来后的时间、上厕所+洗漱时间、乘车等车时间、饭前饭后时间等日积月累，不可小觑。碎片时间适合背诵、记忆、复习、提升，适合进行与记忆和积累相关的学习任务，例如巩固英语单词、背诵语文古诗词、熟悉作文素材、背诵文综知识点。

4、晚自习下课后的时间也要利用起来

晚自习放学后，如果精神状态较好，走读生可以在家进行一些高强度的学习，比如刷题、限时训练、钻研难题；住校生在学校也可以用“过电影”的方法进行复习和思考；

如果感觉精神状态不太好把时间用在平时没时间去完成的错题整理分析、方法归纳总结、制定学习计划上。

5、一定要坚持好“晨跑”和“课间操”活动

高中生紧张的学习需要饱满的精神来保障。高中生一定要坚持“晨跑”和“课间操”活动，振作精神，时刻保持旺盛的精力。学习时间太长会造成疲劳状态，学到40分钟左右可以偷一会懒，休息几分钟，站一站，活动活动，但最好不要上网、聊天或打开微信。

四、必须有高效的学习方法

一个人的学习习惯、学习方法对学习效果来说是最致命。学生学习成绩的差距，往往不是智力、态度或环境等因素造成的，而是他们没有找到适合自己的科学的高效的学习方法。这里重点给高三学生提几点建议：

1、把最重要的学习任务安排在最有效率的时间。想要真正提高学习效率，需要充分利用效率最高的时间，如果把最重要的学习任务安排在一天中你做事最有效率的时间段去做，就能花较少的力气达到最佳的效果。

2、自习时间决定了学习效率。对高三的同学来说，自习的时间非常关键，这是大家为数不多的整块的自习时间，是查漏补缺，完善学习效果的最佳时段，利用好了，能对当天课堂所学的知识起到巩固提升的作用；利用不好，很容易被其他同学拉出相当大的差距，甚至可以说，会不会利用自习时间，关系着大家学习效果的好坏。

在这高考倒计时150天里，每个同学拥有的时间都是相同的，也是有限的，大家都必须与时间赛跑。

3、会学、会玩、会放松。

玩主要指在学习之余要有一定的兴趣爱好，还要通过玩来放松身心，使下一次的学习更有效果。兴趣爱好可以使人有机会调整自己的身心，有办法通过更换自己的注意力所在，来调整自己的兴奋点。硬学不会有最好的成绩。

这也是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段，随着高考的日益逼近，同学们的心理压力也会越来越重，因此，同学们必须学会善于调节自己学习和生活节奏，适当放松一下绷紧的神经。

4、坚实的基础才是考高分的关键。这个时段不必再做过多的习题，更不应该死抠难题和偏题，应该做少而精的练习，多反思、多总结题型归纳。回归教材，夯实基础，这才是考高分的关键。

5、学会分析，注重错题集。

一方面，要认真分析每一场考试、每一份试题。为什么失分？错在什么地方？怎么样尽快弥补这种错误？千万不要错就错了，下次还错；另一方面，要反复练习易错题型。查漏补缺，归纳总结答题技巧和解题思路，直到全部搞定，不在继续出错。在最后有限的时间内，尽自己最大努力，尽可能在弱科和薄弱知识点上多花一些时间，因为这些地方潜力是最大的，也是最容易提分的地方。

五、必须坚定自信心。

每一个伟大的奇迹，都源自于信心的力量。一个人如果缺乏自信，很容易因为一次的失败就悲观失望，甚至裹足不前，而一个充满自信的人，他会不断地尝试，不断地前进，没有到达目的地就永远不会停下来。

如果已经下定决心，就不要退缩，勇敢地迎着风浪前进，直到抵达自己理想中的目标。也许在前进的路途上，你会遇到各种各样的挫折，但是只要拥有坚定的毅力，坚定的意志和坚定的信心，任何苦难都无法阻挡你前进的步伐！

2020，高考必胜！逆袭完全有可能！

同学们，加油！

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高三真的可以逆袭，这个是真的，不要觉得高考很难，高考的基础分还是占到百分之六七十左右的，我的弟弟高三刚开学准备奋发图强，要知道原来每天都是混日子睡觉的不然就是去网吧打游戏，也不知道受了什么刺激突然就好好学习，班主任都惊呆了，第一次模拟考考到了全年级前三百，简直不可想象，最后还考上了二本师范，只要想努力什么时候都不算晚！

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高三真的可以逆袭，不是指所有人，只是指个别人。学生本人有时都不相信，但我确实遇到了一位。我之所以记得清，是因为他逆袭的太不可思议。

记得那是2007年。9月份开学，学校安排我带了两个普通补习班，一文一理。高三第一次模拟考试过后，文科补习班班主任找到我说了一件事。他班有个学生，其他学科成绩不错，但语文太差，一模才考了58分。他找我的意思是说，让我对这个学生多关照一些，看能不能来年高考多考个一本。

于是，我就仔细地看了看他的一模语文试卷。选择题错的多对的少，得了12分；作文写了不到400字，人家给了他36；非选择题得了10分，总共加起来他就才写的10个字。然后我又找他问了问实际情况，他说，作文时间很充足，每次不管怎么写，就是写不到400字；至于非选择题，每个题我就只能写出一个词，两个字；选择题，我不会做，就是碰运气。他不爱语文，也不知语文该怎么去学。除此之外，他喜欢用铅笔答题，他的字写的也不好看，是很大很大的那种，上下左右都要出格，并且松松散散，譬如他写“柳”字，别人写出来的是一个字，他写出来的却成了三个字。

他很腼腆，不善言辞，基本上是问一句答一句。就是这样一个学生，我不仅没有放弃，反而作为苗子重点培养。半年后，他的语文成绩由五六十分上升到七八十分。由于语文成绩的进步，他的自信心更足了，其他学科成绩也日渐突出。

下半年，我又针对他的情况，重点在阅读与写作上下点功夫。虽然没有给他太大的压力，但我们该做的都扎扎实实做了。因为我相信“谋事在人成事在天”。

高考结束后，我问他语文能考多少分，他说比平时好，可以考到90。可万万没有想到，揭榜那天，他的语文成绩是128分，总成绩也超当年北京大学分数线13分。

这个学生是我亲眼看着成长的，所以我想说，人间世事难料，有时就有传奇，高三这一年，真的可以逆袭。

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到了这个阶段了就不要想着逆袭了，哪有那么多短时间就能得到的成功的人，多的是日积月累，不为人知的持续发力。即使你身边真的有这种逆袭成功的少年，那也是因为别人有扎实的基础，只是荒废了一段时间而已。每个人的具体情况都是不同的，所以不要想着自己就一定是会逆袭的那一个天选之子。

我不是在打击大家，我只是在告诉大家事实就是这样。与其寄希望于逆袭，还不如脚踏实地学习，看自己能提升到什么程度，这比不实际的想象更好。

如果你现在才高二马上进入高三，逆袭也不是不可能的事。但是如果你现在还有不到两个月的时间就高考了，那么还是把重心放在现实学习中来。毕竟现在你每多努力一点，考试的时候，就会以分数的形式回报你。

那么现在的你应该做一些什么呢？

第一，夯实基础。

剩下不到60天的时间，你是很难去攻克难题和难点的，而高考题不全是难题，你现在应该做的就是把基础再巩固一下，确保试卷的基础题部分能够一分不扣。我们的班主任当时就带着我们分析了数学试卷，我发现每一个题型至少有80%的分数，我们是可以拿下的，这80%都是平时的基础。如果你现在的实力还不能够拿下这些分数，那么剩下的时间，把基础弄扎实就是你最大的目标。

第二，适当刷题。

临近高考，我们还是需要保持自己做题的熟练度，把大脑的运转和思考速度维持在一个比较稳定的水平。如果长时间的不进行固定的练习，当高考那一天到来的时候，你很可能就紧张或者大脑短路等等。刷题不求多而求精。老师肯定会给大家提供各种各样的模拟卷等等，大家只需要认真进行练习即可。

第三，回顾错题。

高三一年的时间，学科中遇到的题，我们大多数已经见识了。而且老师肯定也要求大家准备纠错本，这个阶段完全有必要将纠错本里的错题，再来做一遍。这些错题就代表着你在学习上遇到的一些难点，很有可能在考试的时候也会遇到。所以纠错本上的题你一定要攻克下来。

第四，注意饮食和身体健康。

这段时间天气慢慢变热，尤其是走读的学生在路上一定要注意防暑，还有很多学生是骑电瓶车来回学校，所以也一定要注意安全。。我遇到过以往，有的学生成绩很好，就等着高考时发挥出他的水平。但是高考前遇到了意外，没能如期参加高考，只能复读一年，这是很遗憾的。大家也都快是成年人了，所以一定要学会照顾好自己。

最后，不要给自己过大的心理负担。压力过大反而不能发挥出自己的真实水平，要知道，人生中要经历的关口还有很多，高考算是你们人生中第一个大关口，但永远不是最后一个关口。所以也不必过分紧张，用积极坦然的态度面对。

（注：图源自网络）

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逆袭，是每一个高考学子都渴盼的。作为老师，我每年都希望在高考的考场上出现黑马，每一个学生都希望自己能够超常发挥。每年也会涌现出一些黑马。

综合带毕业班的经历，我个人认为，逆袭不是不可以。理由如下：

1.想要逆袭，首先就证明你有了逆袭的渴望，渴望成功，而不是破罐子破摔，得过且过。毕竟人得先有想法，然后再去采取相应的行动。一个高三的学生，如果连逆袭的想法都没有，那他在高考的考场上注定要失败。

2.有了想法，才能付诸行动。俗话说，办法总比困难多。当然，你的这个想法必须符合实际。比如，你的想，是建立在你对自己了解的基础上的，而且是切实的分析了自己的实际情况的，而不是不切实际的空想。

离高考不到一年的时间，想要逆袭，听我说：

1.研读课本。你可能会说，我们现在做的模拟题，都不是课本上的原题，研读课本有什么用？高考的知识点，都来自课本。课本是我们高考的纲领。高考考场的题目70%都是基础题，基础——就提醒我们一定要关注课本。研读课本的时候，一定要关注文科中的相关文章，关注理科中的相关例题。也许老师授课的时候，你没有做好笔记，或者没有理解当时老师所讲的内容。这个时候，再次熟悉课本的内容，你会有熟悉的感觉，甚至能想起当时老师是怎么讲的这个知识点。静下心来，研读，找到自己的知识盲点，扫除盲点。为高考的基础题打下基础。

2.研读习题。高考的题型基本上固定，这就提示我们要研究考试题型，从中找到自己在考场上容易失误的地方，也就是说，对考场上自己哪类题型容易出现问题，出现问题的原因是什么？是自己本身的知识点不会，还是计算错误，抑或审题不清？要把导致自己失分的题，做出归纳，分类汇总，找到其中共性的知识，重点解决相关疑难问题。在错题本上，对相关学科错题分类汇总后，要不定期的去看，强化记忆。

3.合理安排时间。

①进入高三，会面临着大大小小的考试，每一场考试都要认真对待，包括考场上的时间安排。比如语文考试，信息类阅读信息量比较大，偏重议论，往往会导致头脑不清，在考试的时候，可以调整做题的顺序，把信息类阅读题往后调整。

②复习科目的安排。文科的知识，比如语文和外语，尽可能的安排在早读时间、课间；理科涉及到大量的计算，尽可能利用自习课等大块的时间。

祝你好运，期待你成为高考考场上出色的表现。

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高三可以逆袭，但是，只针对那些具备逆袭条件的人：

1、自驱力爆发的人：经过高中甚至初中的摇摆不定、焦虑与烦躁彷徨，高考突然就这样出现了，变成一道横亘在面前的高山，躲也躲不过，是继续吊儿郎当还是放手一搏？是让青春留下遗憾还是无悔拼一把？或许在不停的思考中，忽然开了窍，自驱力爆棚，然后付诸行动。

2、不再胡思乱想的人：紧张的学习氛围、迷茫的青春期、动荡不安的心、喋喋不休又充满关心的家长，让一个高三学子的思想在不停撞击，没有撞出火花，此路不通，就继续浑浑噩噩想三想四；或者在机缘巧合下，心灵一下子被现实洗涤，变得澄澈起来，喵定目标，改变自己。

3、有明确小目标的人：根据自己的实际情况，制定切实可行的小目标，在最短的时间内达到最佳的效果，不切实际的目标只能打击自信，让自己变得更加焦虑。

4、执行力强敢于逼自己一把的人：有了坚定的信念和明确的目标，剩下的就是执行力了，说到和做到的距离是如此遥远，时间又如此紧迫，所以，那些执行力在而且敢于逼自己一把，放手一搏的人还是有逆袭的机会的！

祝高三考生在即将开始的高考中金榜题名！

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可以的，只要你愿意努力，实现逆袭的几率还是很大的。

你好，我是一名北大博士，当过8年高中生家教。在接触的学生中有很多同学都是在高三才真正有了紧张的学习意识，尽管之前的成绩不太理想，但也通过最后1年的努力进入了理想的大学。

这样的例子有很多很多，比如2015年我辅导的一名同学，高二期末成绩500分左右，高考就考到了602分；有的同学高三刚开始只有三四百分，但也通过努力进入了一个不错的二本院校！

所以只要你愿意努力，并在学习中找到合适的方法，高考成绩肯定比现在的要高！

我根据高中生在学习中遇到的问题写了一本书《直击高考漏洞》，书中对此进行了详细的分析，也分享了20位学霸各科目提分方法和技巧。

学习上需要帮助的同学，私信：领书，我就会把电子版免费送给你！

对于想要在高三逆袭的学生来说，找到合适的方法非常重要！高中三年的课程不可能仅在高三1年就能全部掌握，所以在学习时一定要有技巧性！我的建议如下：

1.紧跟老师课堂

老师要想在1年时间内帮助同学们做到有效复习，讲得肯定是重点中的重点。要把老师讲得都记下来，如果没有掌握的，课下要认真复习。

2.重基础。

“万变不离其宗”，无论题型怎么变化，都是以基础为前提的！把课本中重要概念、定理趁着一轮复习都完整的梳理一遍，然后根据整理的内容，每天进行巩固梳理，加强记忆！

3.记错题。

错题是提升成绩最快最有效的手段！把卷子上做过的错题，老师讲得重点题型，按照各个章节或者知识点题型进行分类，对于多次出现错误的知识点要重点记忆。以此来查漏补缺！

以上是我的解答，希望能够帮助到你。需要获取更多学习咨询，就关注我！