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首先我必须提醒的是，女生由于在她的这个年级的心理发展阶段呢，她在数理逻辑的思维大部分都是处在一个高原期的阶段。所以在这个阶段，您的女儿她的高二数学成绩有所回落，是一个比较正常的现象，你完全不必太担心。

此外，对于数学科目来说，这个考试成绩是非常重要的，因为它是会影响高考的一个重要的科目，而且对于孩子以后高考过后来选择专业来说，都是非常重要的。

所以目前这个阶段开始呢，您作为家长应当要想方设法的赶紧把您女儿的这个数学成绩补上来。具体而言，我主要从以下两个方面提出解决方案：

1.其实学数学它是一个稳扎稳打，一步一个脚印的过程，要想拿到高分，它不是一个一蹴而就的过程。而且目前他现在处到高二的阶段呢，可能由于前面高一的时候，他的基础不是太扎实，所以目前这个阶段他的数学成绩出现下滑了。

考虑到这个原因的话呢，建议您可以让你的女儿仔细分析一下，高一哪个阶段他的数学知识环节出现了问题。您可以督促她一起去，回顾一下高一的数学教材，一个知识点，一个知识点的去探索，去排查。相信你要是找到了问题的症结所在，那有效的去弥补这一块的知识缺陷，她后面的数学成绩就会自然有一个回升的。

2..有条件的话，我建议您现在可以立即给她报一个培训班。或者说去网上买一个网课，就是网络课程，比如说新东方呀，沪江网校呀，一些大型的网站，他们都有提供比较好的网络课程的，您的女儿可以通过手机来上网观看一些比较优秀的数学老师的课程，跟他们来学习高二的数学，从而比较有效的提高她的数学成绩。这些网络课程通常不会非常贵，一般来说，应该还是处于能够接受的这个价格之内。

或者您家里面条件非常好的话，你可以给她请一个一对一的家教老师，这样子可以根据她的数学薄弱环节，来做一个有针对性的指导。或者呢，您可以让您的女儿去向同班里面学习成绩比较好的同学，请教这个数学的解题技巧，看他们对这个数学成绩的提高，有没有比较好的适合你女儿的这个成绩提高的一些具体的技巧。

总的来说呢，您女儿的成绩一方面可以通过自己的努力去排查，薄弱的知识环节来弥补。另一方面，也可以通过寻求他人的帮助来获得数学能力的提高。

最后祝您家千金的学习成绩能够快速回升，后面关于高中规划的信息大家可以关注我的个人专栏，为您提供更丰富的升学规划技巧。

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女儿到了高二，数学、物理成绩一直下降。这种现象在高二年级的学生中普遍存在。看着好像有些异常，其实里面有他的原因，有他的背景，也有他的规律。

我也是一名学生家长，也陪着孩子从小学到初中直至高中。如今孩子走进了大学，心里终于感到到了些许轻松。前几年，当孩子考上高中后，而且是重点高中。我与孩子作过多次、深层次的交流与沟通，目的是早点做好预防工作，免得到时来不及，因为学如逆水行舟，不进则退。在孩子考上高中时，我曾经对孩子讲，学生从初中升入高中，在初入高中时，大家来到高中，面对新的环境、新的学校、新的老师，新的同学，面对比此前任何阶段都要紧张的学习和节奏，每一个学生都不敢有丝毫的懈怠。心里都是卯足了劲，立志要拼上一场，立志要考上理想的大学。如此一年下来，在取得优异成绩的同时，身心都是非常的疲惫，而且经过一年的高中生活，突然觉得其他同学也不过如此，这是孩子心理上的变化，此其一。其二，毕竟才上高二，离高考还有很长一段时间，没有必要这么拼吧，再者说，真的要拼，也等到高三再去拼，高一时拼得那么厉害，可以乘此机会歇歇啦，这不是成绩和名次还在前几名吗。其三，高中三年，从高一到高三，真的自始至终拼下来，凭心而论，很多孩子是承受不了的，因为持续坚持高强度的学习，对孩子身体上、心理上都会带来巨大的伤害。可以说，高中三年，能够始终坚持如一的孩子真的为数不多。

基于上述种种原因，你女儿在高二时，数学、物理成绩呈现下滑趋势应在情理之中。因为语文靠得是长期积累，成绩上下波动幅度不会太大，只有数学物理表现的比较明显。

对此，作为家长，也不必惊慌，要帮助女儿分析成绩下降的原因，最好是与女儿作深入的交流与谈心，如果属于上述分析的情形，就应该让女儿及时调整心态，抓紧补课练习，把因自己放松学习而导致的缺失，抢时夺势补回来。只要女儿愿意努力，愿意下功夫，愿意承受那份辛苦，就一定有机会把下降的成绩追回来。假如不是上面所分析的情况，那就要考虑，是不是女儿的思想偏离了方向，高中生，正处青春期的发育阶段，除了叛逆，这个年龄段的孩子，对异性的幻想往往是非常强烈的。所以，有必要与孩子作耐心细致的交流与谈心。一旦弄清了原因，就一定能找到补救的措施，也一定能够再次让女儿成为一名成绩优秀的学生！

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高二成绩不好是因为高一有问题，比如函数的三性用处大了去了。

一处不好，全题结束！

还有一个是没有掌握高中数学的思维方式，这是最要命的！

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数学一定要好吗？真正日常生活上用的数学早就够了，为啥一定要好呢？有很多时间可以花在其它的兴趣上啊，实在学不好也没法啊，凡事别勉强，比如说我，我英语不好，我学英语花的时间要比其他多的多，但是收益并没那么理想，我为啥不花这点时间干其他的事呢？你要把你的时间利益最大化，我觉得这才是更好的学习，谢谢。

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这个问题很好，让我想起了自己读高中时自己的数学成绩。我是文科生，高二时数学只有80多分，到了高三基本上都是110+，后来高考考了126。下面我来谈谈自己是如何学习数学的。

第一，注重教材

教材不仅要看，更要做。

我一般先把公式推导过程和例题看一遍。然后自己独立推导公式，独立完成例题。

这样，才真正明白公式怎么来，怎么用。

第二，选一本好辅导资料

看完教材，肯定要掌握常见题型的解法。买一本讲解比较详细，特别是对解题方法概括的比较全面的资料。看完教材，就可以看资料。然后再做题。

如果哪个模块差，可以直接买专题资料。我高二时立体几何差，就买了一本专门讲立体几何的资料，做完成绩马上提高。

第三，用好错题本

从高三开始，我把所有的错题都抄在一个本子上。

但是只抄题目，不抄答案。老师讲，认真听，然后，每次月考之前都在草稿纸上认真做一遍。这些题目被我做了无数遍，烂熟于胸。

切忌为了抄笔记而抄笔记，上课不听老师讲课，认真抄笔记，下课从来不看，这些肯定不行。

第四，利用好暑假

高二暑假，我做了两本数学资料。都是专题资料。不要轻易上补习班，尽量自学吧。

这就是从80分变成126分的经验，希望对你有用。

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本人今年大一，2016湖南高考过来的，数学不错，平常130左右，高考由于心态只有120，其实对于女生学数学，更重要的是有自己的想法，如果一直只跟着老师走，而且这老师不是特别6的话，那么效果就不会很好，我就是高三这年靠自己，课前预习，基本上很多都会，不会的听。刷题是很重要了，自己把握做题的节奏，从心里认识到数学的重要性，这样才能取得好成绩

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很多学生到了高二时，数学成绩都有明显的下降。因为高二数学的任务量是很大的，那么，高二数学成绩差要如何提高呢？

第一，要培养好运算能力，逻辑思维能力和空间想象力。数学具有抽象性，逻辑性和适用性等特点，所以学习数学一定要讲究“活”。想要提高数学成绩，不能只看书不做题，也不能只做题不总结。要结合自身特点来寻找好的学习方法。

第二，需要多做些题目，要熟悉掌握各种题型的解题思路。首先可以从基础题目入手，以课本上的习题为准。其次再找一些课外习题，帮助开拓思路，提高自己的分析能力。

第三，应该把主要精力放在基础知识、基本方法和基本技能上。每次考试数学试卷中大部分也是基础性的题目，而对于难题和综合性的题目要认真思考，尽量理出自己的思绪，做完题目之后要善于总结，调整好自己的心态。

第四，关于刷题，很多学生认为只要多刷题就可以提高数学成绩，这没错但前提是:1.掌握基础知识，2.技巧方法和题型梳理，3.大量刷题这绝对是学好数学的途径和捷径，避开前两个环节，直接大量刷题，负责任的说，这是无效的。所以不能盲目的搞“题海战术”，这样做只能越学越糟。

以上是我的回答，希望对你能有所帮助。

我是一名高中数学专职教师，一直致力于高中数学知识点及题型梳理归类、和研究系统性解题方法技巧，创立了颠覆传统教学模式与教学风格独特数学课程，帮助了很多自己的学生在考试中轻松提分。

如果需要函数，向量，立体几何等，解题技巧视频教程的同学或家长，可以私信或者留言讨论。

每周末都会在线免费直播详细的技巧解题课程，想一起学习的同学可以私信我哦。希望能帮助到你！！