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我觉得初中生上学不要带手机

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初中生为什么不能有手机？现在很多人很小就有手机了，有的初中生上学还要在学校住，没有手机真的很不方便吧！但是初中生到底能不能有手机，还是要看父母吧！可能父母会觉得初中生太小，自制力不够，会整天看手机，对学习不好什么的。

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谢谢邀请。

中学生该不该有手机？这个问题的答案早就有了。不是有人说过要想毁掉一个学生就送他一部手机么？你可以去问所有的家长，我敢肯定，家长们都会是一致意见，不该！

手机作为通讯工具的功能严重弱化，手机成了掌上电脑。学生要手机也不是为了打电话，而是为了上网玩游戏等等。

当然个别家长会说有时候确实需要联系学生，可是联系学生的方法很多，比如打电话给老师，或者学校公用电话，或者不能上网的电话手表（你可以把手机卡上网功能给关了）。总之是不让孩子上网。

最后说一句，现在高中生玩手机耽误学业的大有人在何况初中生！

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初中生是否适合玩手机，这要看怎么玩了。如今的智能手机，可谓功能齐全而强大。其中也不乏有适合初中生使用的功能，比如查阅资料，帮你解答一些疑难问题。例如我上小学二年级的孙女有次问我一个字的笔顺问题，当时我也拿不准，于是就在百度上查，问题迎刃而解。初中生在学习和生活当中遇到的实际问题会更多，如果通过手机解决一些实际问题岂不是方便快捷吗？但是，智能手机还有很多不适合小孩子使用的功能和软件，有些儿童不宜的东西反而更具诱惑力。我们的孩子有足够的自制力和免疫力吗？这个问题恐怕谁也说不好。如果有适合不同人群的各款手机就好了，这是个需要社会共同关注的问题。

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初中生带手机的问题不能一刀切，即要求学生全带手机或全不带。手机可以认为是电子产品，能拍照，能百度，好多不懂的都可以搜索，这样能提高学生的认知。做为双刃剑，有些同学用手机玩游戏，浏览色情网站这些不好的事情也会发生。

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这个问题我觉得得分人！不过初中生能够有自控能力的应该很少，所以不应该带手机。(个人观点)

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从一个教育工作者的角度来看，我是不赞成初中生带手机的，原因如下：

1.初中生带手机的用途是什么，有必要吗？

初中生在学校的学习生活已经十分繁忙了，每节下课休息时间只有10分钟，请问他有用手机的时间吗？

有家长会说：给孩子带手机，有事方便我们联系。这个也是不用担心的，在学校学生有任何事老师都会联系家长的，必要时学生也可以用老师的手机联系家长，而且学校门卫室的电话都是允许学生用的。

所以，初中生带手机，其实是没有其必要性的。

2.初中生想带手机干嘛？

有些学生是一种攀比心理：你看谁谁谁都有个oppo，我至少也得有个iphone吧？

现在的手机是如此智能，有了手机，就打开了一扇大门，进去后有好的也有不好的东西。初中生正处于身心发展的重要转折阶段，很容易受到一些不良信息的诱惑，容易沉迷于游戏。有了手机，学生就可以qq聊天、玩游戏吃鸡、浏览不良网页等。甚至上课也在想着、回家也在盼着、被窝里还要偷偷玩着……这样的后果，想必是家长不愿意看到的。

3.手机会大大扩大学生的社交圈，不利于老师和家长的教育引导。

有了手机，必然会用qq、微信等社交软件，这样，在其他学校就读的小学同学、本校不同班不同年级的学生，甚至社会人、外地人，都有可能成为你孩子的网友，孩子的三观会受到他们的影响，对于老师和家长的教诲就会浮于表面。甚至有出现女生逃学到外地见网友等严重的安全隐患发生。

4.难道手机对于初中生就是一无是处了吗？

当然也不是，手机只是一个具有两面性的工具，工具能否发挥其有利作用，关键需要有监管和引导。比如孩子在家里做作业没有思路或者需要查询资料，就可以用家长的手机，并且家长一定要注意：查到作业资料后，不能让孩子一抄了事，而要让他看懂理解并自主完成，否则孩子容易过于依赖手机，不利于孩子自主思考能力的培养。

总之，我不赞成初中生带手机，手机一定要在家长的监管和引导下使用。如果确实因联系的需要，就给孩子买个没有太多功能的老人机。

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能。手机的作用是多方面的，作为初中生应该拥有。不过家长要管理，以免孩子过多玩手机影响学习，不能带手机上学。让孩子有个手表电话，便于联系。晚上除了学习需用手机外，可以限定不超过半小时，但要在保证完成作业的基础上。假日根据情况限定手机使用时间，除学习用途外每天一般不超过两小时。如果孩子自己能处理好用手机与学习的关系自然更好。

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客观来说初中生不适合玩手机。

首先，谈一下手机的利弊:个人认为弊大于利。

利:孩子自制力强，家庭教育观念正确的，手机可用于学习，毕竟现在是信息化社会，人们的衣食住行都离不开手机，确实可以提供很多方便。

弊:时代在发展，手机的功能越来越多，网络传播途径也是鱼龙混杂，别说孩子，就是大人上当受骗的也很多，孩子没有分辨能力，加上对花花世界的好奇，最容易出事，现在中国人的得了手机综合症，天天抱着手机，真正能控制住自己的能有几个？大人尚且如此，更何况孩子！家长平时工作忙，压力也大，根本不会有时间去揣摩孩子的心里，再说手机的功能那么多，孩子还会和家长沟通么？稍有不慎，误入歧途都是小，危害生命，倾家荡产的案例还少吗？(例如，新闻某初中生打赏女主播拿的爸爸看病的钱……爸爸都不知道什么时候绑定的网银？)

本人92年的，作为90后，说句心里话，相比之下真不觉得我们是最幸福的一代，我的印象中小时候没有手机我们也照样学习，那时候经常去书店，也没觉得不好。我们绝大多数同学也都是靠自己努力，最终光荣成为房奴，车奴，为的是什么？还不是自己能有个好日子过！我们那个时代，大多数都是高中才有了手机，而且都是按键的那种，也没有什么APP，网络剧，美女主播……只有一门心思考大学，家人告诉我们，上学才有出路！

所以我觉得，最好不要孩子拿手机，因为没必要，除非家庭环境特殊，家长需要联系孩子。孩子在正常家庭培养下的任务就是好好学习，考上大学都是成人了，该怎么玩那就是自己的事儿了，不过说一千道一万，还是家庭教育最重要！否则，孩子在错误的引导下也会对未来产生不良影响，和手机半毛钱关系都没有！！！

以上完全个人观点，不喜勿喷！

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初中生能有手机吗？

这个问题没有绝对的回答。因为每个孩子不同，每个家庭也不同，每个学校的管理也不同。

家庭经济状况不同。

如果城市家庭，一般家庭，为初中生配一个手机是很正常的事情，在北京市内的初中生，大多是高智能的手机。我自己的孩子在小学二三年级就有了一个手机，不过那时候手机没有这么智能，现在他上课的时候，看孩子们上交的手机很多都是华为、苹果等品牌的高智能手机。

在农村，就不好说，很多在外打工的父母自己用的手机还是很一般的，花费几千元给上初中的孩子配一个高智能的手机是很需要考虑的，钱可不是大风刮来的，越是知识水平低的挣钱越不容易。

（图片来自网络）

每个孩子的自制力不同。

初中阶段，孩子的自律能力还不够强，还很容易受到外界环境的诱惑，自我的管理能力还远远不够，更别说对手机的使用管理了。

我自己孩子的初中三年，基本是伴随着我和他对手机使用管理的“斗争”过来的。

我自思，对自己孩子的学习习惯和态度养成在小学时期做的还可以，家庭的读书氛围也还好，对其爱好也很支持，尽管如此，手机依然是个不可小觑的问题。他原本不怎么玩游戏，可是由于要好的同学玩王者，时不时地邀请他一起玩，渐渐地他也就有了兴趣，他也会邀请同学一起玩，所以对于手机的游戏，无法禁止，很多时候抹不开同学的邀请，或者是自己实在无聊的时候，可能就会在游戏上花费了大量的时间。

再有，长期的使用手机，对视力是一个严重的伤害。我自己孩子在上初中时，视力正常，坐在教室最后一排都能把黑板上的字看得清清楚楚，而在上一个春节，去配了眼镜，有时候走在路上，看烧远处的东西，他都会眯起眼睛看。

尽管他玩游戏不上瘾，可是他用手机的时间很多，他会从手机上追剧、看网路小说、临摹手机上的图片等，视力的下降和手机的使用时间是正相关的。

初中学校，一般会有一定的手机使用，需要通过手机微信发布一些消息，或者查阅一些资料。

所以，从实际情况来说，初中能不配手机就不配吧，但是不给孩子配手机，不等于不让孩子使用手机，毕竟手机也是一个很方便的学习工具，所以在给孩子配手机之前，我们做家长的完全可以先让孩子使用家长的手机，在使用家长手机的过程中，有意识地引导他做好手机的使用管理工作，为他以后拥有自己的手机做好准备。

如果你决定给孩子配手机、或者已经配了手机，那么也要有意识地确保孩子做好自己手机的使用管理，不要让手机成为孩子学习的障碍和正常成长的魔掌！

（图片来自网络）

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手机除了具有通讯以外，还有了上网的功能，把人们之间的距离拉近了，地球变“小”了，带来了生活上的便利。

初中生能有手机吗？

家长们最了解自己孩子的学习情况，根据学生的特点，有的学生可以有手机，有的学生一定不能有手机。

(1)、可以有手机。自己的孩子是一个勤奋学习、听话懂事的学生时，可以有手机。

①用手机查资料、查找学习中的疑难问题。

教师在课堂上传授知识的重难点、讲解例题没有听懂学会时，学生可以用手机上网搜出答案，重新再学习几遍。例如我的侄女在前年初二时，父亲花800元钱买了一个手机，她在用手机参加了线上辅导。

有的同学参加课外辅导班学习，学费贵、环境又不理想。侄女在线上随时随地可以跟着学习，并且是一人学习，没有别人打扰，家长也不用到辅导班亲自接送。今年考了市里一中(重点高中)。

②有了手机可以和教师、同学及时交流，加深了友谊。

学习上的疑惑、生活中不好当面说的事，可以通过微信向老师请教、诉说，也可以和几学习成绩优秀的同学探讨学习上难题、分享解题的甘苦。也可以与关系密切的同学说说悄悄话，锻炼语言组织能力和与同学的交际能力。

(2)、一定不能有手机。网络上有句话说得好“要想毁掉一个孩子，就给孩子买个手机”。

这不是危言，现实中活生生的例子太多了。有的上网成隐，形成网迷，脾气暴躁、成了忧郁症；有的用手机谈恋爱、交一些不三不四的朋友，给自己的生活带来了无穷的麻烦和伤害；有的时刻看手机，走在路上、床上、课堂上，老师发现后又睁一只眠眼、闭一只眼，不去管教，严重地影响了学习成绩，并且影响了视力和身体生理上的残疾。

初中生应该有手机吗，家长根据学生的自律性，最清楚。

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作为初中的老师，我见过太多的学生，因为手机问题荒废学业，所以个人强烈反对初中生，不允许有手机。学校的寝室办公室，基本上都有公用电话，学生也有专门的校讯通卡，可以给家长打电话。

第一，学生没有自我控制的能力。

手机问题，可以说已经在中国成为一个很严重的社会问题，包括在学生。初中生是未成年人，正是对未知世界充满好奇的时候。手机游戏对学生的吸引力很大，学生根本没有自我控制的能力，就连现在的成年人，很多时候在晚上在任何一个地方都是低头玩手机，成年人都不能够自我控制，更何况是初中生呢。

第二，手机上的信息量好坏都有，学生没有分辨好坏是非的能力，各种暴力色情各等不良信息对学生的影响非常的大。

初中学生真是要懂事不懂事的时候，对未知的世界充满好奇，对各种好的信息和不好的信息，没有自己的分辨能力，特别是网络上各种游戏，充满暴力色情等不良信息，对学生的影响非常的大，网上的各种负能量很容易误导学生误入歧途。

第三，学生说这个手机查阅资料，用来学习，这都是借口，现在不用手机查阅资料，照样能够认真的完成作业，照样能够取得好成绩。

从2017年开始的安全教育平台的作业，以及禁毒教育的作业，还有青骄课堂的作业，这些网上的作业可以说只需要很短的时间，几分钟十多分钟就可以完成这些作业，而且大部分都是交给家长完成，其他的作业也根本用不着手机，所以用手机查资料，搞学习完全是借口。

第四，据个人统计，我所知道的老师收缴的学生手机时，大部分都是在聊天，玩游戏，看视频，看电影，完全是与学习无关的事情。

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