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时间:2023-03-16 12:32:03来源:孩子叛逆教育网 作者:青少年管教网 已有: 名学员访问该课程

    热门回答

    苏仑特1

    TA获得超过107个赞

    我的孩子已经十几岁了,故事对她们来说除非是感兴趣的故事会听,否则是不会安静的收听的,如果是四五六岁的孩子我认为比较适合收听凯叔讲故事,现在我的孩子会自己有选择的收到喜马拉雅里的内容,可选择性比较多,我也没过多的参与过,随孩子的想法吧。

    其他回答

    一支惜雪

    TA获得超过66个赞

    亲,记住你是孩子妈,你最有选择权!

    怎么选?有这几点可以参考:

    1、观察小孩在听这两个不同平台的故事时,反应如何?因为是要睡觉,那你就直接比较小孩子在听哪个平台的故事时入睡最快。

    做比较时,你就留心观察,并做好记录,这样方便最后客观比较。

    2、个人经验,我喜欢给孩子用喜马拉雅,因为那里聚积了大批用户,各个年龄层的都有。而且,给孩子讲故事的资料相对丰富,中英文都有。我家孩子用喜马拉雅多些。

    3、其实,孩子睡觉,没必要非得用讲故事哄。有时,一些故事讲出来,会让孩子变得更加兴奋或者多思也说不定。

    故此,凡事以自家孩子的特点为主,不用太听信别人的经验。相信自己做为一个妈妈的直觉和观察判断。

    最后,欢迎关注我,一起走在育儿路上!

    001OD2

    TA获得超过73个赞

    都不好。

    很多孩子大了之后会出现这样的问题:

    充耳不闻,老师和家长说的话通常跟“没听见”似的。

    刚刚讲完的内容,扭头就忘记了;

    不专心听课,东张西望,听课常听一点,漏一片。看似在认真听讲,可是眼神呆滞,边听边想别的事情;

    听力完全正常,却记不住或记错、记漏掉老师留的作业

    跟别人说话的时候,你发现他眼神飘离,常答非所问,甚至连老师家长讲的内容都没搞清楚

    ……

    这些都是孩子听觉能力不足所引起的。而让孩子接触过多这种电子产品里传出的声音(早教机,听故事……),就会对孩子将来的听觉能力造成负面的影响。

    我们会觉得轻柔的声音、音乐、故事会对孩子的睡眠起到促进作用。但在婴孩子时期,孩子需要大量的睡眠,在不同的睡眠阶段,孩子的脑波动是不一样的,早教机或者是故事里面的这个声音对儿童听觉过度刺激,就会导致孩子听觉能力下降。

    还有一些情况要注意:三岁前的孩子尽量减少或避免去一些很热闹、嘈杂的场所里面。例如热闹的饭店、商场,KTV……等场所。

    尽量不要在嘈杂的环境当中让孩子入睡,因为这些外部的因素都会损伤孩子的早期听力发展。

    建议人肉讲故事,世界上最美的声音——就是自己爸爸妈妈的声音。在讲故事室的过程当中有互动、有陪伴,有提问、有思考……有爱。

    孩子需要的不是故事,需要的是我们放下手中的事情,用心用爱来陪伴他的那个过程。

    我爱吃肉sf

    TA获得超过96个赞

    两个都不好,哄孩子睡觉最好的办法就是您给他讲故事,不要依赖于这些电子设备,依赖电子设备就是我们作为父母不负责任那种表现,孩子最喜欢听的是父母的声音,最喜欢的沟通是与父母的沟通,而不是与电子设备的沟通,你把这两样与他进行沟通,就是推着孩子拉开与你之间的距离,带孩子是很累,哄孩子睡觉也很累,但是这是我们成年人应尽的义,有我们要陪他读书,给他讲故事,和他一起成长,这孩子的人生才是完美的,而不是天天依靠这些电子设备故事机,手机游戏机电脑,这样孩子会完全生活在电子空间里头,虚拟世界里面,与我们成年人与他的父母沟通会越来越少,强烈建议您尽量我们自己来哄她,给她讲故事,陪着他一起入睡,以上建议供您参考,如果您也认同,记得关注哟,同时欢迎来我的西瓜视频看一看

    心灵等待平静

    TA获得超过63个赞

    孩子五岁半,用的凯叔讲故事比较多,喜马拉雅上是偶尔用来听牛津书,raz系列音频。

    因为凯叔讲故事用的多,个人比较喜欢,就说说关于凯叔的使用体验吧。

    最开始接触是因为《声律启蒙》。考虑入手这个的时候,试听了几个版本的。最打动人心的还是凯叔的。声音韵律配乐方面,一听就着迷了。每天睡前就放着音频睡觉,很贴心的是还可以播放设置时间。不至于睡着了,手机还会一直播放。

    后来又入手了100本经典绘本故事。不得不说真好听,我特别喜欢凯叔的声音[呲牙]现在我家孩子每天晚上,睡前读几本绘本,固定节目就是播放的凯叔故事,熄灯睡觉。

    开始是循环播放故事,后来变成是一个故事重复的收听,之前是《你好,夜精灵》。现在迷恋上了《弗洛格系列》。不愿意听《声律启蒙》了[笑哭]。

    很喜欢凯叔的声音,读绘本很生动,很吸引人。其他内容上也很赞,涉猎广泛,孩子也能学到很多知识。

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