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初中生不想上高中，关于这个问题有以下几个见解！

1、初中毕业孩子学习还不错：

学习上初中正处于一个叛逆期，家长与孩子平时要多沟通；人与人的相处，是起着相互作用的，好比你尊重我，我也尊重你，你对我好，我也对你好，家长与孩子的相处也是如此。身为家长的你，必须注意自己与孩子的沟通方式，不能犯错一味的吵孩子，作业哪里不会了多关心问候下，看是什么原因，很多时候，孩子不一定是叛逆的，可能他说了一句话，母亲觉得不满意，就大声骂他，孩子受到刺激，也变得大声对抗，或以沉默抗议，或以反叛行为抗议。慢慢的孩子也没有上学的动力了，看着孩子学习还行，这样一来心里也有压力了，就不想去学校了。所以孩子处于这个时候教育非常重要！还要多沟通，和孩子达成一个共鸣！

2、初中毕业孩子学习不是很好，感觉自己对学习不是特别感兴趣，不想去上了，这时家长怎么说，孩子也不听，没办法了，只能给孩子想个其它办法了，初中毕业学一门技术是一个很不错的出路哦，特别是在人才济济的今天，不过要学什么得看小孩自己的意见，看小孩喜欢什么，学个技术小孩将来工作问不辛苦，所以孩子初中毕业不想上高中了，作为父母要多发现孩子的问题才能解决！

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初中生毕业不想上高中的同学有很多，比如我女儿她从小都喜欢美术，她不想上高中，但也不放弃学业，最后选了幼师这一专业，在我们这里报考幼师也要学习六年，学这六年也等于学了高中三年、大学三年，所以孩子无论选择怎样的专业，只要她能继续读，就是好样的。

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对于这个问题，我个人的建议是给孩子做做思想工作，尽量让其去读高中，初中刚毕业的孩子才15、16岁，心智还不成熟，到社会上去打摸要付出很多的努力。若实在不想读高中，可以选择技术学校，学习一门技术也是很好的选择。

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首先大学不是唯一的道路，还有很多路可以走。其次孩子实在不想上高中，起码也要上个职业高中的，因为15、6岁的孩子不宜太早踏入社会，知识积累还是很重要的。

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一个孩子读到初中毕业生不想继续上高中，这是很多家长关心的问题，也是让很多家长头疼的问题。

这里我们应该明确的解释一下“高中”，我们平时所说的高中一般都是指普通高中，我想问题中所指的“高中”也是普通高中。实际上，按照国家普及高中阶段教育的要求，高中阶段教育包括普通高中、职业高级中学、中专。

现在的高中阶段教育主要还是集中在普通高中，因为家长望龙望凤，学校追求名校升学率，社会推崇重点大学、状元，人们普遍焦虑，似乎只有上普通高中，重点高中，考一本二本，上重点大学才是初中毕业生的唯一出路，可是不是每个人都能顺利走通这条路的。而且每年那么多的初中毕业生，普通高中根本就容纳不了。

现在回到问题本身，一个孩子初中毕业不想上高中，有很多原因，其中很重要的一个原因是他的文化成绩不理想，在学校不待见。但是不管什么原因，家长肯定不想让他就此辍学，出来闯荡社会，孩子太年轻，既难于找工作就业，一不小心还有可能误入歧途。

可是孩子又不想上学怎么办？

我的建议是，不能让孩子就此辍学。我想他不想继续上学肯定有他自己的原因，家长应该和他好好沟通。如果不能够被普通高中录取，我建议，让他去上职业高级中学或者是中专，选择一个他自己喜欢的专业。他选的这个专业应当是将来他所就业的方向。目前，各个地方的职业高级中学和中专的办学水平不太一致，但一般都有自己的特色和专长的专业。

那么，如何选择学校和专业呢？给各位家长几个建议。一是结合本地的就业方向和企业、社会未来的需求。因为职业高级中学和中专直接面对的就是就业，当然职业高中和中专学生都可以继续深入大学深造，成为未来的高级工程师，大国工匠。二是根据孩子的情况选择学校和专业。一般男孩和女孩专业的选择有一定的区别，要符合他们自身的特点。三是根据孩子的喜好和特长选择学校和专业。

总之，我们国家也进入工业化高度发达时期和信息化快速发展时期。未来世界将是一个互联互通的世界。事业发展到这样时期，除了需要大量的基础科学研究之外，更需要大量的产业工人。大量的有文化，有技术的产业工人。家长们更多的是关心孩子未来的生活和生存问题。只要他能够有一技之长，能够在未来社会获得他生存的技能，成为一个健康成长快乐生活的人，何必非要走一条独木桥呢？

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初中毕业了，如果不想去高中学习，也要应该学习一点专业技术，否则，现在这个时期社会发展速度特别快，没有相当的文化与技术是不行的。

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对于这种问题来说，首先最重要的就是父母的态度。每个父母都是望子成龙，望女成凤的，当孩子提出不想上高中时，父母应该先问清楚孩子原因，为什么不想上学呢?其次根据孩子的想法去帮助他们。有的就是一时兴起，觉得不上学好自由，想玩玩，想吃吃，想喝喝。对于这种呢，父母可以先顺着他们来。但千万不能任意放任他们。父母可以与孩子协商着来，找一份适合的工作，让他们体验体验生活的不易。如果他们干两天又感觉还是上学好，就可以把他们重新送回学校。如果可以坚持下来，那么父母也可以放心，孩子可以挣钱养活自己了。

有的呢，就是真的什么都学进不进去的，在学校里，也是混混日子。对于这种孩子，父母一定要注意不能打骂。他们正值叛逆期，你越跟他反着来，他就越听不进去你的话。在这时候，父母可以从孩子的兴趣下手，让他们学自己感兴趣的事，上个职校，或报个班，将来也有一门手艺可以傍身。又或者是鼓励孩子创业。上学，在这个新媒体的时代，有时候真的并不是唯一出路。对于有的孩子来说，不上学，也可以干份体面的工作。

所以，对于初中生毕业不想上高中来说，有时候这并不算一件坏事，父母也不用气的生病啥的。在当今这个时代，只要有头脑，任何人都可以闯出一片自己的天！

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孩子有自己的想法是可贵的，关键是他不想上高中，还知道自己想干什么。如果是有自己的主见，加之成绩又不很理想，为什么不支持他去上一个职高，选择自己喜欢的专业呢？

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初中毕业生不想上高中，这对家长来说确实很头疼。因为孩子还小，过早步入社会大人很担心。可以选择职业技术学校，根据个人爱好进一步深造。一定要让他明白知识的重要性。在当今社会，没有学历会对以后的生活造成很大影响。

如果实在不想上学，也要学一门技术，像理发，厨师等。

家长千万不要让自己的孩子放任自流，不然会让孩子后悔一辈子。

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实在是不死心，想进入社会，那么你可以用一年的时间来体验一下，靠着初中的文凭去找工作，看你自己能混得怎么样。一年后，你可以选择复读，或者继续工作。

通常说不想读书的孩子，我都是这样去让他们选择。当他们认定了不想读书，认定了进入社会比读书要轻松很多，愉快很多的时候，即便你强压他回去学校，最终也只会不欢而散，高中之后还有大学要你押着呢。

而通常，不用一年他们就会认知现实，重回学校。当然，这建立在家长不支持也不反对他的情况下。

什么叫不支持不反对呢？

很简单的，有些父母会给孩子安排工作，毕竟一个初中文凭的孩子，能找到什么待遇好的工作呢？这种安排工作，就是支持他们不读书。

另一方面，他们要出外工作，那么所得的工资有一部分是应该上缴回家庭的，吃住在家不是么？但有些家长会选择资助孩子。这种资助，就是反对他们真正体验独立的难处。

初中生不想上高中，主要是对学习已经失去了兴趣，学业基础已经很差，连初中的学习都已经跟不上了，上高中就更没法学了。

m明知跟不上，何必到高中里去听天书?其实，绝大多数学生并不是不想上高中，他们也想啊，但是，高中学校的数量就那么多，中考的淘汰率又那么大，自己的分数成绩不足以能够挤进高中的大门，就是向上也上不成啊！已经走到初中毕业的时候了，再想努力弥补，对大部分学习成绩较差的学生来说，基础差、习惯差、时间短、文化课根本就不可能都迅速提高，而我们的选拔机制是“总分取胜”，所以几乎就没有希望了。

为什么我说许多学生也想上高中呢？在对待中考之前的体育考试，实验考试上，绝大多数的学生也是努力锻炼，也想多挣几分啊！可是一到文化课，就只能像泄气的皮球了。我一直反对“总分取胜”的选拔机制，因为，有些我们所说的“偏科”的学生，对有些科目那真的是充满了兴趣，充满了灵性，比起一些总分虽高但呆头呆脑的学生来说，就是“天才”，由于不喜欢其他学科，因偏科而导致总成绩上不去，这些学生不能在有特长的学科上继续深造，实实在在是太可惜了。

所以，“总分取胜”的选拔人才的机制，其实就是对人才的扼杀，强烈建议改革这样的单一评价机制，实现选科制，真正实现“不拘一格降人才”!

因为过去社会经济模式单调，良好的就业渠道稀缺，上高中考大学包分配，进政府、事业或者国有企业，是当时人们优先的选择。

而改革开放，促进社会的高度发展，带来经济发展的活跃，极大拓展了就业的多样化，这也必然带来教育模式的多种选择；当下，国家更是积极发展职业教育，培养更多有一技之长的蓝领白领阶层，而且实际上职业教育培养出来的学生高就业、高收入，更是屡见不鲜。

所以，初中毕业后是继续上高中，还是选择职业教育，只要契合家庭和学生本人的实际情况，都是很好的选择，只要别辍学就好。

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你可以选择职中，如果你不是家境殷实，那么建议你还是走学习致富的路线。

实在是不死心，想进入社会，那么你可以用一年的时间来体验一下，靠着初中的文凭去找工作，看你自己能混得怎么样。一年后，你可以选择复读，或者继续工作。

通常说不想读书的孩子，我都是这样去让他们选择。当他们认定了不想读书，认定了进入社会比读书要轻松很多，愉快很多的时候，即便你强压他回去学校，最终也只会不欢而散，高中之后还有大学要你押着呢。

而通常，不用一年他们就会认知现实，重回学校。当然，这建立在家长不支持也不反对他的情况下。

什么叫不支持不反对呢？

很简单的，有些父母会给孩子安排工作，毕竟一个初中文凭的孩子，能找到什么待遇好的工作呢？这种安排工作，就是支持他们不读书。

另一方面，他们要出外工作，那么所得的工资有一部分是应该上缴回家庭的，吃住在家不是么？但有些家长会选择资助孩子。这种资助，就是反对他们真正体验独立的难处。

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楼主的这个情况，首先还是要尽可能的让孩子去上高中，如果孩子确实对高中没有兴趣，应该培养孩子感兴趣的方向学习一门技能，这个需要家长给足够多参考，15、6岁的孩子，对社会还没有认知，他自己还不知道将来的路该怎么走，另一个方面，孩子的毅力，受挫能力需要加强有，让孩子有一个坚韧的性格。