原来发现，精妙“引领”孩子竟这般奏效！

1、‌想让孩子具备责任心‌

原先，妈妈会说：“你乱扔垃圾，太没责任心了，太不讲卫生了，赶紧捡起来！”

孩子回应：“不捡，要捡你自己捡。”

‌方法‌：采用正向肯定法替代反向强化。你期望孩子成为怎样的人，就怎样去肯定他。

“你是一个讲卫生、有责任心的孩子，这个垃圾能够被你轻松扔进垃圾桶哦。”妈妈温柔地讲道。

孩子欣然应允：“好的，我去捡起来扔了。”

2、‌想让孩子不沉迷电视、玩游戏‌

原先，妈妈催促：“时间到了，再不关掉，明天没得看了。”

孩子执拗地讲：“不要，我还真看。”

‌方法‌：运用剥夺特权法，且言出必行，以此增强孩子的时间观念，培养诚实守信的品质。

妈妈坚定地说：“今天看电视时间取消，这是我们说好的。”

孩子无可奈何地妥协：“好吧！”

除了前面提到的方面，让孩子好好学习也是家长关注的重点。

5、‌想让孩子好好学习‌

孩子烦闷地说：“妈妈，我学习看不懂。”

‌方法‌：让孩子做家务，家务更能锻炼孩子解决复杂问题的能力，让孩子在家务中试错、调整，进而促进学习。

妈妈耐心地指导：“先切菜，再炒菜，最后要放一点酱油和盐。”

通过锻炼孩子的耐性和毅力，让孩子更有专注力！

4、‌想让孩子好好吃饭‌​

原先，妈妈威胁：“不好好吃，收餐后就没得吃。”

‌方法‌：采用自然结果法，过了饭点就收餐，且不提供零食，让孩子饿了自然明白该怎么做。

孩子喊：“妈妈我饿了。”

妈妈平和回应：“已经过饭点了，下一餐记得好好吃饭！”

3、‌想让孩子不乱发脾气、打人‌

原先，妈妈质问：“告诉我为什么要打人，如果再给你一次机会你要怎么做？”

‌方法‌：运用隔离反省法，带孩子到安静的角落冷静下来，让他反思自己的行为，思考接下来该如何做。

其实，教育孩子并非难事。生活中的细枝末节，都能成为教育孩子的机会。只要我们善于发现，就会发现育儿也是一件简单且充满乐趣的事情。

看到这里，倘若你还有更好的方法，能让孩子改掉坏毛病，不再沉迷手机游戏，不再消沉低迷，成为积极上进的榜样，欢迎在评论区留言分享！