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与比我优秀的人比，就会觉得人外有人，天外有天，从而找到差距，激发我的动力；而与不如我的人比，就会看到自己的长处，增强自信心。古人云，“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失。”通过比较，我可以发现自己的长处和不足，扬长补短。

2、他人评价法

他人评价法即是通过别人的评价反映来认识、了解自己的方法。自己做某件事，若总得到别人的肯定，那么自己在这方面就是比较优秀的。相反，就是比较差了。有时，别人的意见我们的确难以接受，但“良药苦口，忠言逆耳”，而且，俗话说，“当局者迷，旁观者清”，所以，许多时候，自己还是要多听听别人对我们的评价，对别人的评价更要客观分析，虚心接受。

朋友对于我的技术上的评价一般吧，不能说太好，但是也不是很差，至少有什么要做的事情，要写的算法或系统，我都能够按照自己的想法去实现预期的功能，他们总是说我的学习能力很强。但是有的时候，可能在别的同学眼中，我们寝室也是属于比较懒的，上课偶有迟到，但是我们都是坚持去的，有的时候没起来，有的是下雨走路去上课，所以说别人眼中可能是不太勤快的同学，但是我们不旷课呀。然后我们也会去图书馆借很多书来看，扩充我们的知识。

再一个，我觉得别人眼中的我可能还不够成熟，在处理事情上的能力还不够强，人际交往能力不够。这些我觉得都是我要努力改进的地方。我也在努力着从这些方面入手，努力在处理每件事情前多想想为什么，考虑再三再去下手，努力改进自己交流说话的方式，不去伤害他人，友善的交流。

可能他人不方便当面对我做出什么不好的评价，但是我也会结合对自己的认识，每天多看看自己的不足，多想想自己要改正什么。

3、内省法

内省法即是通过反省自己、分析自己来了解自己的方法。古人云，“吾日三省吾身”，可见，反省自己对认识、把握自己是很有好处的。

我不是一个日常反省自己的人，但是我是一个较经常反省自己的人。我明白这两年比起自己的巅峰的学习状态，确实大不如前，注意力和精力上都有所下降。而且我觉得我好像不太适合考研，自己以前做过不少的错事，有些甚至难以启齿，我也会不时想起和反思这些事情。我们只能从中吸取教训，路往前走，以后不再犯，还是好青年。自己感觉自己如果是去进入企业或者公司去工作的话，好像技术能力上确实还不太够，但是反过来说，大学也不是让我来学技术的，是来学知识的，如果说只是为了技术人才，那么和技校没什么区别了。

我感觉学到的东西很多，自己也扩充了很多，但是多数恐怕是浮于表面。不是专业课能够九十几分就能够说这门语言掌握好了，我觉得可以说入门了，但是到进阶和精通的阶段，恐怕还有很长的路要走。我属于那种喜欢涉猎新的知识的人，新的知识能够让我充实，但是运用已经有的知识去做一个项目或者说去研究一点点新的东西出来，我也会非常的高兴。但是学习了这么多知识，自己从来没有想过融会贯通，举一反三的事情。

我们软件体系老师说，他教的是理论和原理，我们多学习一点理论和原理是有好处的，不然只知道怎么用，永远也只是去搬运，没有创造的可能。我觉得对我的触动很大，大家都说程序员是搬砖的，但是可能是误解了大多数的程序员，有很多人也是在创造和探索着。就像是那些预言和搞研究科学的人，他们的能力还是很恐怖的。作报告的老师说，我们理工大出去的学生的定位可能开始就是开发工程师和算法工程师，但是千万不要被这两个岗位束缚着。从他的看法里，算法工程师可能比起开发工程师要更好一些，的确搞算法确实要难一些。

我想把自己定位在算法工程师，对前端不太来电。然后以后也是按照这个来给自己定位和设计目标。

4、实践成果法

这是通过活动的效果来了解自己的一种方法。但假如说，自己在某项活动上屡遭失败，但也不能轻信自己在这个方面的能力是欠缺的。心理学上“自我意象”的研究表明，自己在某个方面没有取得良好的成绩，不是你没有这方面的能力，而是你认为自己在这方面的能力是欠缺的。

我获得的奖项好像很少，因为我大一大二很少去参加比赛，总是觉得自己能力不够，但是到了大三好像又要做大三好多事情。但是我的身体素质很好，跑的很快，可能与我一直以来认为自己跑的很快有关系吧。其实如果不说获奖什么的，我还有很多作品，有些自己设计的网页呀，有些电子电工作品呀，有些管理系统的设计呀，有些小的软件项目的参与呀，好像这些与那些获得什么全国什么大赛几等奖的同学来比不算什么。自己也有想过去再参加一些项目什么的，但是由于种种原因自己没有迈出那一步，现在想想，与自己胆子不够大有些关系，假如参加了第一次，可能就会有翻天覆地的变化。

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文章标题：软件工程就业广阔 做好职业规划很重要(2)

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