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第一学历在现今来讲主要是指国民教育的普通全日制教育的学历，亦即排除通过高等教育自学考试、成人脱产班、成人函授班、电大、网络教育等其他形式教育所取得学历。那么对于第一学历的来源又是如何呢？

1、第一学历和第二学历的历史

对于第一学历与第二学历的关系，原来国家教育部政策法规司的官方答复是：第一学历与第二学历是同一层次的二种类型的学历。因为以前（计划经济背景下）普通初中、普通高中、普通高校的上级是各省市第一教育局，毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发，称之为第一学历；成人高中、高等教育自学考试、成人高考等其它继续教育形式则是由各省市第二教育局负责，颁发的学历则称为第二学历。目前第一、第二教育局已经合并，后来第一学历、第二学历延用了一段时间，现在基本上没这个概念了，因为都是教育部来颁发学历，学历都是要上教育部网站的。 　

第一学历可以说是计划经济的产物，当时的学历可以分清楚出身，例如一个接受了高等教育的人，一定是有干部身份的人。而当前的社会环境而言，特别是以岗定薪、企事业单位聘任制度改革的逐步开展以来，这个干部身份越来越不重要。一方面，就目前市场经济条件下，私营企业，外资企业，三资企业都强调毕业生的专业能力，而部分国企事业单位都强调第一学历，这是由于两者的体制背景不同导致的。不管如何辩解，过分的强调第一学历都是可笑的。[1]

2、关于“普通高校专升本”第一学历

关于普通高校专升本（简称“普高专升本”）的情况，国家教育部规定，普通高校全日制专升本按普通全日制本科来对待。它是在普通高校专科学生中选择优秀学生编入本科班继续深造学习，修完所需学分，毕业时授予普通高等教育本科学历证书和学位证书。所以普通高校专升本还是按照第一学历或者初始学历为全日制本科来对待。

3、“第一学历”情节的根源

计划经济时期，作为计划经济产物的“第一学历”是为了分清阶级出身（如接受了高等教育的人，一定是有干部身份的人）或者在一定程度上是身份的象征，这为“第一学历”情节的滋长提供了土壤。如今计划经济时代早已过去，为何“第一学历”情节尚存而且更多时候有过之而无不及？

究其原因，与我国的教育现状有着必然的联系。由于目前教育产业化，高校连年扩招影响，以及上级监管不严，造成证书滥发等诸多原因，学历在不断的贬值之中。客观来讲，我国的本科教育还存在相当大的问题，很多学生经过了高考，考上了理想的大学，开始显现出自身的惰性，入学之后，缺乏自控能力，对专业知识不能较好的学习，而学校的教育方向也有问题，仍停留在最初的学术上，照本宣科，使得毕业生缺乏实践能力，以致于毕业之初在社会上很难找到适合的工作。这个问题在我国的许多高校普遍存在。另外，现在的研究生教育，也缺乏一定过的培养体系与目标要求，过于强调学术研究性，所研究方向与社会需要脱节，一旦不能够在体制内工作，社会上的其他企业很难认可。因此，很多用人单位招聘或者公务员招考以及选调生选拔时，都强调第一学历或者初始学历的重要性，即只认可普通高校全日制教育学历，不认可自考、成教、电大，夜大，网教等“五大生”以及其他各种形式的在职教育学历。

国家统招的专升本即选拔优秀专科生到本科学习考试，这类专升本是国家计划内的统招本科，第一学历为：本科，这点很确定。只是部分教育部门及用人单位自己都搞不懂第一学历和第二学历的区别，所以才会有人无端争议。因此，判断什么是第一学历最好致电招聘单位确认。

以上就是关于第一学历的来源和经历的历史，希望大家正确的了解什么是第一学历！

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文章标题：探究第一学历的历史渊源

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