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历史系是湘潭大学设置最早的二级教学单位之一，1977年招收历史学专业第一届本科生，1978年招收中共党史专业第一届本科生。1984年开始，与西北大学、湖南师范学院等院校合作培养中国思想史、历史文献学、考古学、中共党史等专业的硕士研究生。从1996年7月到2013年6月的17年间，因为学校改制，历史系先后归属人文学院、哲学与历史文化学院。2013年7月，重新组建历史系。

目前，历史系有历史学、中国共产党历史、国际事务与国际关系、文化产业管理4个本科专业，在校本科生600余人。那么我们如何了解湘潭大学历史系中共党史专业呢？

中共党史专业

一、课程创建阶段

1978年，经教育部批准，我校中共党史本科专业开始招生，本课程即作为专业基础课开设。当时条件比较艰难，既无专业教材，更无参考资料。但是，由于从武汉大学、华中师范学院、湖南师范学院等名校引进了一批骨干教师，且其中有一批教师系中国人民大学党史研究班培养的师资，如曹木清、刘逢亮、林德金等都具有中国人民大学党史研究班的资历，所有专业教师都有长期在高校从教的经验。雄厚的师资力量弥补了开课条件的不足。所以，本课程在创建阶段的起点是比较高的。

二、课程成熟阶段

自上世纪八十年代后，我校中共党史本科专业的招生从未间断，并在1984年开始招收中共党史硕士研究生（1990年获硕士学位授予权），本课程在实践中不断成熟。本课程由专业教师分段讲授，形成既有分工、又有合作的稳定的教学团队。上世纪八十年代中期以后，年轻教师加入并逐渐成为课程的主力，形成老、中、青相结合的年龄、职称结构合理的师资队伍。我们陆续编写出部分讲稿和教学参考资料发给学生，有效地提高了课程质量。在上世纪八十年代中期，本专业本科班学生多届多人以优异的专业成绩考取中国人民大学、北京大学、中共中央党校等单位的硕士研究生。如1987年考取13人，录取率在35%以上。这在当时湘潭大学各专业中比例是很高的，这也从一个角度反映了专业课程的质量。

三、课程创优阶段

上世纪九十年代，课程在奠定良好基础的情况下，进入创优阶段。

1995年，本课程经专家评估，获湘潭大学A级课程奖；

1996年本专业被列为湘潭大学第二批校级重点建设专业；

1996年本学科被遴选为省级重点学科。

这就为课程质量的提高提供了新的机遇和平台。

四、课程打造精品阶段

进入2000年以后，课程的教学团队经历了新一轮的新老交替，在老教师的言传身教下，年轻教师异军突起，现有教学团队70%以上具有博士学位，具有较高的学术水平和教学水平。加大教学改革的力度，不断推进教学内容、方法、手段的更新。

2004年由教育部批准在我校设立与党史专业密切联系的教育部人文社科重点研究基地湘潭大学毛泽东思想研究中心。

2005年本课程被列为校级精品课程，本专业被列为校级重点专业；

2006年本学科被列为校级重点学科；

2006年本学科获得博士学位点；

2007年我中共党史本科专业被遴选为国家第二类特色专业；

2008年党史教研室又获得湖南省优秀教研室称号。

这都意味着本课程打造精品提高专业培养质量有了更加重要的支撑，从而使本课程进入新的发展阶段，申报省级和国家精品课程被提上日程。

负责人：唐正芒，男，1953年10月出生，教授、博士生导师。湘潭大学中共党史学科带头人、湖南省优秀教师。1982年在湘潭大学历史系获学士学位，1988年和l998年在中共中央党校分别获硕士、博士学位。教育部人文社会科学重点研究基地“湘潭大学毛泽东思想研究中心”毛泽东思想发展史研究所所长、湖南省中共党史学会副会长、国家社科基金课题通讯评审专家、湖南省社科基金课题评审专家。主要研究方向为新民主主义革命时期中共党史、毛泽东思想。已在《光明日报》、《中共党史研究》、《党的文献》、《马克思主义研究》等全国50多家学术报刊发表论文140余篇。其中《关于<甲申三百年祭>写作的主题思想考》等多篇被《新华文摘》、《人大复印资料》全文转载，在学术界产生了广泛影响。出版专著《新中国粮食工作60年》（入选“庆祝新中国成立60周年全国百种重点图书”）、《马克思主义中国化历程中的湘籍无产阶级革命家思想研究》（人民出版社）、《中国西部抗战文化史》、《南方局领导的大后方抗战文化运动》、《“笔”血丹心——国统区抗战文化运动史稿》、《抗战文化与中国先进文化的前进方向——抗战文化研究文集》、《峥嵘岁月：1927—1937》、《沧桑华夏、巍峨丰碑——中国近现代历史专题选讲》(主编)等8部，合著、参著著作、教材14部。已主持完成国家社科基金课题“西部地区抗战文化研究”，湖南省社科课题“毛泽东、湘籍老一辈革命家与陕甘宁边区建设历史经验研究”，另主持完成湖南省教育厅课题2项，参与国家课题及省级课题4项。现正主持国家社科基金课题“根本与保障——新中国60年党领导粮食工作的历史考察与经验研究”、教育部重点研究基地课题“湘籍无产阶级革命家群体对毛泽东思想形成和发展的历史贡献研究”。其国家课题成果《中国西部抗战文化史》，2008年获湖南省社科优秀成果三等奖，另获其它科研奖项七次。积极探讨教学改革，在“研讨式五步教学法”的启示下，提出“四步教学法”，收到了很好的教学效果。

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来源标题：湘潭大学历史系中共党史专业

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