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一个人的文化层次，就体现在这三个细节上，其实与文凭无关！

现代重教育，只因为教育可以帮人脱离愚昧，能够启发智慧。人之所以会处于懵懂无知、混沌茫然的状态之中，就是因为对于我们所生活的社会、人性等等方面没有正确的认识而已。

少见多怪是相当落后而又制约自身发展的一种情况，也催生暴力、荒唐。

但这些并不仅仅是由知识堆砌起来的，主要得看一个人的文化层次，而文化层次就体现在这三个细节上，其实与文凭无关。

1.有独立思考的能力，不会轻易被煽动，能辨别一定的谣言

人们从小去上学，一上就是十几年，最后拿到几张文凭，那么大家是否是为了这几张文凭去读书呢？答案自然是否定的。

文凭只是社会对于受过教育的一种认定形式而已，想要找到合适的工作，在没有办法一一事先考证个人的综合能力之时，受过教育程度的高低，你可能具备的素质，能从文凭最公平、最保险的体现出来。

但我们学习的本质，是获得独立思考的能力，对于世间万物都有清醒的认知；对于发生在自己眼前的每一件事情，都能自己想办法找寻途径将之解决。这样的人，才是获得了一种在世间上纵横自如的本领，不会轻易被煽动，能辨别一定的谣言。

为什么呢？因为教育已经告诉了他们自然万物间的一些真谛与规律，而所有的事物原理是相通的，不是别人几句指鹿为马就能忽悠得了的，这便是教育所要追求的成果。

2.发自内心的善良和修养，有公德心

野蛮与愚昧就像是一对双生子，总是相伴而存在于世间。你不要期待那些不懂任何起码规矩的人会遵守社会所规定的秩序与公德，那对于他们而言，才是无理的存在，从来没听说过的东西。

这种人，不管受教育的程度高低与否，凡事只从个人角度出发，他们所认为对的事情，便是不容置疑的真理，说穿了，就是自私所带来的衍生物。如果他们没受过教育，那是社会与家庭的缺失，假如他们受过教育，只能说这种教育对于他们而言，只是收获了谋生技能而已，并没有影响到其本性，也是一种失败。

一个真正有文化层次的人，拥有发自内心的善良和修养，有公德心。他们会自觉遵守哪些不容个人挑战与破坏的规矩，只因规矩已然形成于心中，自己就是约束自己最有利的力量。

所谓文明，就是想要让所有人类养成一种不需要外界粗暴干涉与对待，都能自然而然懂得世间一切规律与秩序的共识而已，这样才能推动社会与人类文明的发展。

3.说话的艺术

浅薄无知便会带来蛮横无理与简单粗暴，而一个真正有教养的人，不管受没受过完善的教育，至少他们懂得如何与人相处；如何与人沟通与交流。

说话的艺术体现的也是人与人之间智商与情商方面的差距，这些都是由人的本性所控制的，教育可能会让人们学会斟酌词句，但也有可能会让人们自视过高，变得言语刻薄、轻视他人而傲慢无礼。

而很多教育程度并不算高的人，却通过平时在生活当中的观察，自行养成了和善与谦虚的待人处事风格。他们知道如何把话说得不卑不亢、交代清楚自己的想法，又不让人感觉到唐突与被冒犯。

尖酸刻薄无关乎受教育的程度，有时候，接受的教育越高，反而使得这种人说出来的话更像一把杀人不见血的刀子，每一刀都在凌迟着别人。

如果只以他们的文凭来承认对方的文化的话，这就太有失公允了。文化想要使人拥有友善与克制，而所有主观具有攻击性及非善意的言行举止，与这两个字背道而驰，相去甚远。

我们总认为文凭越高就越有文化，但事实往往出人意料，这两者不能划等号。如果文凭带来的是偏见、高傲、冷漠与疏离，那么这种人称不上拥有多高的素养，文化是让人变得友善与温柔。

相反，有些人也许并没有太多的文化，但他们却在生活与工作当中，参悟到了这一点，因此两相一对比，反而是后者离文化与文明更近，值得尊重。

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文章标题：告诉你，文化水平和学历文凭真的没有关系

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