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成人教育本科-计算机系《Java程序设计》教学大纲

时间:2016-04-07 10:15:00来源:深圳成人学历网 作者:起航学习网 已有: 名学员访问该课程

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前言:学时数:函授28、业余36;适用专业:计算机类专业(本科);开课单位:计算机科学与技术系

教学目的

通过学习使学生掌握面向对象的思维方式;Java程序设计的编程方法和编程思想;Java程序设计语言的基本知识和相关的新概念、名词及术语;了解Java的基本类库及使用方法;介绍J2EE的相关知识。

教学要求

教学中要注重理论与实际相结合,加强对重点和难点的练习。

课程必备知识

先修课程:计算机基础

知识要点

第一章  Java语言概述

一、Java语言的诞生与发展

二、Java语言的特点

三、Java技术简介

四、Java虚拟机

学习要求:了解java语言产生的历史和工作原理,掌握java语言作为一门面向对象编程语言的基本编程思路,初步接触java程序的两种方式:javaapplication和javaapplet,掌握java程序的结构、编程规范。

第二章  Java语言开发环境

一、Java语言开发工具

二、JDK参考文件下载与安装

三、JDK的使用

四、Java语言开发工具Jcreator的使用

学习要求:介绍Java语言开发工具,安装java开发环境和帮助文档,介绍Jcreator的使用。

第三章  Java语言基础

一、数据类型

二、关键字与标志符

三、常量

四、变量

五、数据类型转换

六、由键盘输入数据

七、运算符与表达式

学习要求:java编程语言的基本语法知识,如java中的简单数据类型,运算符和表达式,控制语句,数组及字符串的处理。通过本讲的学习,同学们可以编写简单的java程序。

第四章  流程控制

一、语句与复合语句

二、顺序结构

三、分支结构

四、循环结构

五、循环中的跳转语句

学习要求:java编程语言的流程控制,包括顺序结构、分支结构、循环结构。

第五章  数组与字符串

一、数组的基本概念

二、一维数组

三、多维数组

四、字符串

学习要求:java编程语言的数组与字符串,包括一维数组的定义和使用、字符串变量的定义和使用。

第六章  类与对象

一、类的基本概念

二、定义类

三、对象的创建与使用

四、参数的传递

五、匿名对象

学习要求:掌握java语言的面向对象技术,包括面向对象的基本概念、面向对象的程序设计方法。

第七章  Java类的特性

一、类的私有成员与公共成员

二、方法的重载

三、构造方法

四、静态成员

五、对象的应用

学习要求:掌握java语言的类的特性,包括类成员的访问机制、方法的详细应用,静态成员的应用。

第八章  继承、抽象类和接口

一、类的继承

二、抽象类

三、接口

四、内部类与匿名类

学习要求:掌握java语言的类的高级特性,包括类的继承、抽象类和接口的定义和使用。

第九章  异常处理

一、异常处理的基本概念

二、异常处理类

三、捕获与处理异常

四、抛出异常

五、自定义异常类

学习要求:掌握Java的异常处理机制,学会如何合理应用异常处理机制,从而使我们编写的Java程序具有稳定性和可靠性。

第十章  图形界面设计

一、图形用户界面概述

二、抽象窗口工具集一AWT

三、创建组件

四、布局管理器

五、Swing简介

学习要求:掌握用AWT来设计图形用户界面的方法,尤其是组件、容器、布局管理器等概念。

第十一章  事件处理

一、Java事件处理机制一委托事件模型

二、Java事件处理类

三、适配器类

四、操作事件类--ActionEvent

五、选项事件类一ItemEvent

六、文本事件类一TextEvent

七、窗口事件类—WindowEvent

八、按键事件类一KeyEvent

九、菜单栏设计

学习要求:学习AWT事件处理模型,掌握事件源、事件、事件处理者等概念,让程序能够响应用户的操作。

参考书目

1、《Java2程序设计基础》  陈国君主编  清华大学出版社  2008.6

2、《Java2程序设计实用教程》  叶核亚编著  清华大学出版社  2004

来源地址:http://qh.itpxw.cn/ck/ckzy/20163988.html

来源标题:成人教育本科-计算机系《Java程序设计》教学大纲



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