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广东技术师范学院机电学院

机电学院是一所工科教学型高等学院，学生层次为本科教育，主要为广东省培养应用型机械工程专业人才和机械工程职教师资。学院现有全日制在校生 1170人。学院设有五个本科专业，有较强的师资力量和先进的教学设备，形成了完备的人才培养体系和鲜明的办学特色。学院建立以来，共培养了各类应用型人才和职教师资共 1789人。毕业学生得到用人单位的广泛好评。

1、历史沿革

机电学院的前身是机电系。2002年12月原广东省机械学校并入广东技术师范学院，在此基础上开始筹办机电系，2003年4月机电系正式成立；2007年6月学校进行院系调整，在原机电系的基础上成立了机电学院。机电学院坐落于繁华的深圳天河北，校园风景秀丽，闹中取静，曲径通幽。

2、专业设置

机电学院现有“机械设计制造及其自动化”、“机械电子工程”、 “材料成型及控制工程”、 “工业设计”、“产品设计”五个本科专业。

3、组织架构、师资队伍

机电学院设“机械设计制造系”、“机械电子工程系”、“工业设计系”三个教学系，一个专业基础教学部，一个实验实训中心。实验中心内有一个我校唯一的一个“数控技术广东普通高校重点实验室”和先进制造技术研究所。

学院拥有一支德才兼备、敬业爱岗的师资队伍。学院现有职工教师52人，其中专任教师45人（理论教师38人，实践指导教师7人）。专任教师中，教授4人，副教授15人，具有博士学位教师17人，双师型教师19人。

4、教学条件

机电学院是我校工科具备较为齐全的科研和教学实习实验条件的学院。现有广东普通高校数控技术（研究型）重点实验室，有“机械设计制造及其自动化”、“机械电子工程”、 “材料成型及控制工程”、 “工业设计”、“产品设计”各专业的教学实验室，主要包括力学实验室、液压与气动实验室、机械精度测量实验室、公差综合实验室、金相及热处理实验室，单片机与PLC实验室、CAD/CAM实验室、机械原理/机械零件实验室、模具陈列室、创新设计实验室、机电一体化实验室、机器人实验室、数控与CAD/CAM实验室、人机工程实验室、模型制作室、工业设计综合实验室等；教学仪器设备总值1200万元。此外，学校的普通物理实验室、电工电子实验室、自动控制实验室及广东工业实训中心的相关实训设施，也都可为本院各专业学生提供相应的实践实训。

学院现有校外教育实习基地12个。其他专业实习基地若干。学院还有相应的专业资料室。

5、教改成果和科学研究成果

以高素质应用型创新人才培养为目标，机电学院教师积极开展教学研究与教学改革实践，近三年来，取得了一系列成果：培养了一批具有工程师的素质、教师的能力、技师的技术的“三师型”复合人才，李玉忠教授主持教育部课题，制定机械设计制造及其自动化专业职业教师标准、专业教师培养标准（立项经费150万元），引领机械类职业教育的发展；《数控技术》获得省级精品课程；机械制造及其自动化学科为校级重点学科；教师获得省厅立项教改项目18项，编写教材15部，青年教师连续3年获得校级教学观摩竞赛1等奖；学生参加各种学科竞赛300余人次，获得国家级一等奖项40余项，专利授权9项。

6、科学研究

机电学院高度重视科学研究工作，从2011起至今，机电学院以广东普通高校数控技术重点实验室为平台，在光机电检测与控制、数控加工与装备、机电一体化系统等学科方向开展了大量的研究，取得了一批成果：承担各级各类项目45项，总经费597.6万元，其中主持国家基金项目3项，参加国家基金项目4项，省部级项目8项；发表学术论文193篇，其中SCI/EI收录106篇，获得专利授权16项，软件著作版权5项；获得省级科技进步三等奖3项，省、市新产品一等奖3项。科研经费及科研成果排名位于学校前茅。

领导班子

一、学院党委领导

书   记：罗纪旋 负责学院党委全面工作、教工思想政治工作。

副书记：陈郁芬 负责学生思想政治工作、办公室工作。

二、学院行政领导

院   长：李玉忠 负责学院全面行政工作、财务工作。

副院长：周   莉 负责教学工作、实验室工作。

副院长：罗忠辉 负责科研工作、学科建设工作。

以上就是对广东技术师范学院机电学院的概述，希望可以帮助在职人员了解高校的信息，如果想要提升学历，请咨询起航学习网在线老师。

文章出自：http://qh.itpxw.cn/ck/crgx/20153290.html

文章标题：广东技术师范学院机电学院概况

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