前言:机械制造与自动化专业(专科)专业规则 一、培养规格与培养目标 专业培养目标:本专业面向制造业,培养德、智、体、美全面发展的,具有良好的职业道德和(与开设专业相适应的)技术基
机械制造与自动化专业(专科)专业规则
一、培养规格与培养目标
专业培养目标:本专业面向制造业,培养德、智、体、美全面发展的,具有良好的职业道德和(与开设专业相适应的)技术基础知识,工程实践技能以及较强的生产组织与管理能力,能够从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高级技术应用型专门人才。
主要就业岗位:工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理,机电设备的设计、制造、运行与维护等工作。
其他就业岗位:数控设备安装调试及维修、数控设备营销与技术服务、模具设计制造和维修等工作。
专业培养规格:专科,两年制三年业余学习,最短学习年限不低于两年半。
素质要求:
(1)具有良好的职业道德和敬业精神、积极的求知欲和创新意识。
(2)具有良好的人际交往和协调能力、团队合作精神和客户服务意识。
(3)具有健康的体魄,树立正确的人生观和价值观。
知识与能力要求:
(1)基本知识与能力要求:
① 具有本专业所必需的数学、机械制图、机械制造、电工电子技术,计算机应用等基本理论知识;
② 具有编制一般机械产品加工工艺规程和选择工艺设备的能力;
③ 具有对加工零件检测和质量分析的能力;
④ 具有常用电工电子仪器、仪表使用的能力;
⑤ 具有一般电气设备操作维护的能力;
⑥ 具有运用计算机处理文字、图像、数据和信息的基本能力;
⑦ 具有阅读与本专业相关的外文资料的能力
(2)专业技能要求:
① 具有数控机床操作、加工、调试与维护的能力;
② 具有数控加工工艺和加工程序编制的能力;
③ 具有一般机电设备制造、使用、维护和装配的能力;
④ 具有对机电产品技术分析和技术改造的初步能力;
⑤ 具有模具造型设计和加工的能力;
⑥ 具有一般模具加工主要设备的基本操作和维护能力。
二、课程设置模块
本专业共设置6个模块,分别是公共基础课、专业基础课、专业课、专业拓展课、通识课、综合实践。
三、课程设置
本专业共设置数控技术、机电、模具设计与制造、导弹工程、机械工程、军械工程六个专业方向。
(一)数控技术方向
1.公共基础课
该模块中央电大考试最低学分为9分,模块设置最低学分为15学分。
(1)统设必修课:国家开放大学学习指南、中国特色社会主义理论体系概论、微积分初步、英语Ⅰ(1)。
(2)选修课:初级英语、计算机应用基础、英语Ⅰ(2),其中实施性专业规则中初级英语定义为省必修。
2.专业基础课
该模块中央电大考试最低学分为18学分,模块设置最低学分为18学分。
统设必修课:数控专业学习指南、机械制图、电工电子技术、机械制造基础、机械设计基础。
3.专业课
该模块中央电大考试最低学分为15学分,模块设置最低学分为15学分。
(1)统设必修课:数控机床电气控制、数控机床、数控加工工艺、数控编程技术。
(2) 选修课:可编程控制器应用、CAD/CAM软件应用、数控机床故障诊断与维修、模具设计与制造基础。
4.通识课
中央电大设置统一的通识课平台,所有开放教育专业适用此平台的课程;通识课模块毕业最低学分为2学分;通识课设置及通识教育是中央电大人才培养的特色之一,是实施素质教育的具体措施,通识课模块课程不得免修免考;已取得电大毕业证书的学生,若再次注册学习电大相关专业,原修专业已注册过的通识课程,在新修专业中不得再次注册学习(在教务管理系统中此类课程将不能实现注册)和申请办理课程免修免考,此模块的毕业最低学分通过修读本模块的其他通识课程获得。
5.综合实践
本专业统设必修综合实践包括金工实习、数控加工操作实训、数控自动编程实训和综合实训,由地方电大和机械教育发展中心分别根据中央电大制定的实践环节教学大纲组织实施。该环节不得免修。
综合实践中的金工实习,各办学单位可根据实际需要组织学生考取国家劳动部门颁发的相应的职业资格证书。凡已取得综合实践中金工实习所对应的国家劳动部门颁发的职业资格证书(另发文)的学生,可免修金工实习,并获取相应的学分。
6.学生通过综合实践中的综合实训,应具有获得相应的职业资格证书的水平。提倡并大力推进学生在获得毕业证书时取得与综合实训相对应的职业资格证书。
7.统设必修课严格执行统一课程名称、统一课程学分标准、统一教学大纲、统一教材、统一考试。
8.课程实践环节成绩计入课程学习成绩,没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。
9.专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的,供学生选课时参考。开放教育各专业所有统设必修课首次开设后均实行全年滚动开设。
(二)机电方向
1.公共基础课
(1) 统设必修课:国家开放大学学习指南、中国特色社会主义理论体系概论、微积分初步、英语Ⅰ(1)、英语Ⅰ(2)。
(2)选修课:初级英语、计算机应用基础,其中实施性专业规则中初级英语定义为省必修。
2.专业基础课
(1)统设必修课:机械制图、电工电子技术、机械制造基础、机械设计基础。
(2)统设选修课:微机接口技术。
3.专业课
(1)统设必修课:可编程控制器应用、可编程控制器应用实训、数控机床、数控加工工艺、数控编程技术。
(2)选修课:传感器技术、液压与气压传动、机电一体化系统、单片机技术、机电设备诊断与维修、数控机床电气控制等。
4.专业拓展课
选修课:高新技术基础等。
5.通识课
中央电大设置统一的通识课程平台,所有开放教育专业适用此平台的课程;通识课模块毕业最低学分为2学分;通识课设置及通识教育是中央电大人才培养的特色之一,是实施素质教育的具体措施,通识课模块课程不得免修免考;已取得电大毕业证书的学生,若再次注册学习电大相关专业,原修专业已注册过的通识课程,在新修专业中不得再次注册学习(在教务管理系统中此类课程将不能实现注册)和申请办理课程免修免考,此模块的毕业最低学分通过修读本模块的其他通识课程获得。
6.综合实践
本专业统设必修综合实践包括金工实习、机电一体化系统综合实训、综合实训,共16学分,由地方电大根据中央电大制定的实践环节教学大纲组织实施。该环节不得免修。
综合实践中的金工实习,各办学单位可根据实际需要组织学生考取国家劳动部门颁发的相应的职业资格证书。凡已取得综合实践中金工实习所对应的国家劳动部门颁发的职业资格证书(另发文)的学生,可免修金工实习,并获取相应的学分。
7.学生通过综合实践中的综合实训,应具有获得相应的职业资格证书的水平。提倡并大力推进学生在获得毕业证书时取得与综合实训相对应的职业资格证书。
8.统设必修课严格执行统一课程名称、统一课程、学分标准、统一教学大纲、统一教材、统一考试。
9.课程实践环节成绩计入课程学习成绩,没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。
10.专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的,供学生选课时参考。开放教育各专业所有统设必修课首次开设后均实行全年滚动开设。
(三)模具设计与制造方向
1.公共基础课
(1)统设必修课:国家开放大学学习指南、中国特色社会主义理论体系概论、微积分初步、英语Ⅰ(1)。
(2)选修课:初级英语、计算机应用基础、英语Ⅰ(2),其中实施性专业规则中初级英语定义为省必修。
2.专业基础课
统设必修课:机械制图、电工电子技术、机械制造基础、机械设计基础。
3.专业课
统设必修课:模具制造工艺、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、数控机床。
4.通识课
中央电大设置统一的通识课程平台,所有开放教育专业适用此平台的课程;通识课模块毕业最低学分为2学分;通识课设置及通识教育是中央电大人才培养的特色之一,是实施素质教育的具体措施,通识课模块课程不得免修免考;已取得电大毕业证书的学生,若再次注册学习电大相关专业,原修专业已注册过的通识课程,在新修专业中不得再次注册学习(在教务管理系统中此类课程将不能实现注册)和申请办理课程免修免考,此模块的毕业最低学分通过修读本模块的其他通识课程获得。
5.综合实践
本专业统设必修综合实践包括金工实习、数控加工操作实训、模具设计制造与软件应用实训、综合实训,由地方电大根据中央电大制定的实践环节教学大纲组织实施。该环节不得免修。
综合实践中的金工实习,各办学单位可根据实际需要组织学生考取国家劳动部门颁发的相应的职业资格证书。凡已取得综合实践中金工实习所对应的国家劳动部门颁发的职业资格证书(另发文)的学生,可免修金工实习,并获取相应的学分。
6.学生通过综合实践中的综合实训,应具有获得相应的职业资格证书的水平。提倡并大力推进学生在获得毕业证书时取得与综合实训相对应的职业资格证书。
7.统设必修课严格执行统一课程名称、统一课程学分标准、统一教学大纲、统一教材、统一考试。
8.课程实践环节成绩计入课程学习成绩,没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。
9.专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的,供学生选课时参考。开放教育各专业所有统设必修课首次开设后均实行全年滚动开设。
(四)导弹工程、机械工程、军械工程方向
1.公共基础课
该模块中央电大考试最低学分为21分,模块设置最低学分为25学分。
统设必修课:国家开放大学学习指南、中国特色社会主义理论体系概论、微积分初步、英语Ⅰ(1)、计算机应用基础、军兵种基础知识、军事高科技基础知识。
2.专业基础课
统设必修课:机械制图、电工电子技术、机械设计基础。
3.专业课
该模块中央电大考试最低学分为0学分,模块设置最低学分为15学分。
4.通识课
中央电大设置统一的通识课平台,所有开放教育专业适用此平台的课程;通识课模块毕业最低学分为2学分;通识课设置及通识教育是中央电大人才培养的特色之一,是实施素质教育的具体措施,通识课模块课程不得免修免考;已取得电大毕业证书的学生,若再次注册学习电大相关专业,原修专业已注册过的通识课程,在新修专业中不得再次注册学习(在教务管理系统中此类课程将不能实现注册)和申请办理课程免修免考,此模块的毕业最低学分通过修读本模块的其他通识课程获得。
5.综合实践
本专业统设必修综合实践包括毕业作业、岗位实习、地空导弹武器系统综合实训、飞机及发动机维修保障实训、军械与弹药测试设备综合实训,由地方电大根据中央电大制定的实践环节教学大纲组织实施。该环节不得免修。
6.学生通过综合实践中的综合实训,应具有获得相应的职业资格证书的水平。提倡并大力推进学生在获得毕业证书时取得与综合实训相对应的职业资格证书。
7.统设必修课严格执行统一课程名称、统一课程学分标准、统一教学大纲、统一教材、统一考试。
8.课程实践环节成绩计入课程学习成绩,没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。
9.专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的,供学生选课时参考。开放教育各专业所有统设必修课首次开设后均实行全年滚动开设。
四、毕业规则
(一)数控技术方向
各模块毕业最低学分依次是:公共基础课:9学分;专业基础课:18学分;专业课:15学分;专业拓展课:0学分;通识课:2学分;综合实践:24学分。
本专业毕业最低学分为76学分。本专业各模块毕业最低学分之和为68学分,各模块中央电大考试最低学分之和为42学分。
(二)机电方向
各模块毕业最低学分依次是:公共基础课:9学分;专业基础课:17学分;专业课:22学分;通识课:2学分;专业拓展课:0学分;综合实践:16学分。
本专业毕业最低学分为76学分。本专业各模块毕业最低学分之和为66学分,各模块中央电大考试最低学分之和为44学分。
(三)模具设计与制造方向
各模块毕业最低学分依次是:公共基础课:9学分;专业基础课:17学分;专业课:15学分;专业拓展课:0学分;通识课:2学分;综合实践:16学分。
本专业毕业最低学分为76学分。本专业各模块毕业最低学分之和为59学分,各模块中央电大考试最低学分之和为41学分。
(四)导弹工程、机械工程、军械工程方向
各模块毕业最低学分依次是:公共基础课:21学分;专业基础课:16学分;专业课:10学分;专业拓展课:0学分;通识课:2学分;综合实践:18学分。
本专业毕业最低学分为76学分。本专业各模块毕业最低学分之和为67学分,各模块中央电大考试最低学分之和为37学分。
五、课程说明
1.国家开放大学学习指南
《国家开放大学学习指南》是国家开放大学(中央广播电视大学)在本、专、一村一的所有专业开设的一门统设必修课。本课程的教学目的是使接受国家开放大学远程教育的学生在进入专业 (课程 )学习之前,了解和熟悉远程教育新的学习环境,建立与远程教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程教育教与学的方式,掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力。
本课程的主要内容:以完成学习任务的过程为导向,从学习者如何完成国家开放大学规定的专业学习任务的角度,让学习者学会如何完成一门课程的学习、一个专业的学习,同时描述国家开放大学基本的学习方式,说明国家开放大学的学习环境,解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义,使学生能使用学习平台的基本工具辅助完成学习活动,并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定。使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。
2.中国特色社会主义理论体系概论
“中国特色社会主义理论体系概论”课程是根据我国改革开放以来,中国共产党历次代表大会,特别是十八大报告精神,为培养电大学生掌握中国特色社会主义理论体系的主要内容和精神实质而开设的公共必修思想政治理论课。
本课程文字教材《中国特色社会主义理论体系概论》安排了“导论”加十一章的结构。分别介绍了中国特色社会主义理论体系的形成发展过程及中国特色社会主义的思想路线、总依据、总任务、发展动力,中国特色社会主义的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,祖国完全统一构想和新时期外交政策,中国特色社会主义的依靠力量和领导核心等内容。
3.微积分初步
通过本课程的学习,使学生对微分、积分有初步认识和了解,使学生初步掌握微积分的基本知识、基本理论和基本技能,通过对学生运用微积分数学方法解决一些较简单的实际问题的初步训练,逐步培养学生逻辑推理能力、自学能力,较熟练的运算能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力,为学习本专业其他课程和今后工作的需要,打下必要的基础。
本课程的主要内容:函数基本概念,极限与连续,一元函数微分学,一元函数积分学,常微分方程,微积分应用举例,无穷级数(包括幂级数和傅里叶级数)等。
4.英语Ⅰ(1)
本课程是中央广播电视大学非英语专业的专科和本科的公共基础课,供各类专业(不含英语专业)的专科学生学习。
本课程依据“以学生为中心”的现代教学思想进行教学资源设计,致力于培养学生的自主学习意识。同时,参照全国公共英语等级考试的基本要求,使本课程所含词汇及语法点能与之接轨。
通过本课程的学习,学生应能掌握1 100个左右的常用词汇和若干相关的常用词组及基础语法知识;能够听懂发音清楚,语速较慢的教学用语和日常生活用语,并能用英语进行简单的日常交谈;能够读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便条等;能够写出简短的私人信函,或用便条转达具体信息。
5.机械制图
通过本课程的学习,培养学生的绘图、读图能力和初步的图解能力。要求能正确地绘制和阅读典型零件图和具有一定复杂程度的装配图。学会查阅机械零件手册和有关国家标准,学会尺寸公差和形位公关的标注方法。了解计算机绘图的基本知识,能运用一种典型的绘图软件进行绘图。
本课程的主要内容:制图的基本知识,点、直线、平面的投影,立体的投影,组合体视图、轴测图,机件常用的表达方法,标准件和常用件,零件图与装配图的画法,展开图,计算机绘图软件的使用方法。该课程应采用我国最新颁布的《机械制图》国家标准及与制图有关的其他国家标准。
6.电工电子技术
本课程是机械制造与自动化专业的一门专业基础课。该课程是研究电、磁以及电子技术在工程技术领域应用的一门科学,是工程技术人必须具备的基础知识。
通过本课程的学习,使学生掌握电路、电机以及电子技术方面的基本理论、基本知识以及工程技术领域中应用的基本方法和操作技能。
本课程的主要内容包括电工技术和电子技术两个部分:电工技术的主要内容包括直流电路、交流电路、磁路基本概念、电动机及其应用、电工测量技术、电工仪表、工具、低压电器和安全用电等内容;电子技术部分主要包括基本电子元器件、基本电子线路、放大器、稳压器、基本数字电路、电子测量技术、常用电子测试设备及新技术介绍等。
7.机械制造基础
通过本课程的学习,使学生掌握工程材料的种类、特点和主要性能,掌握毛坯的成型方法,掌握公差配合与测量技术,掌握金属切削加工与质量控制方面的基本知识与能力。
本课程的主要内容:材料的力学性能,铁碳合金、钢、合金钢、有色金属、非金属材料等工程材料的特点、性能,钢的热处理方法,零件和工具的选材和热处理;铸造、锻压、焊接等毛坯的成型方法;公差配合与技术测量,机械切削加工基础等。
8.机械设计基础
本课程是机械制造与自动化专业的一门专业基础课。
通过本课程的学习,使学生了解和掌握机构构造、运动、受力和机械效率以及按给定的运动要求和力学条件选择机构类型和设计其主要尺寸;掌握和了解机械零件的工作原理、特点、失效形式、选用和计算方法;为后续课程提供必需的机构和机械零件的基本知识;同时培养学生运用标准、手册进行一般参数的通用零件和简单机械装置设计的初步能力。
本课程的主要内容:机械设计概述,润滑与密封装置,平面机构的结构分析,平面连杆机构,凸轮机构,间歇运动机构,螺纹联接与螺旋传动,带传动,链传动,齿轮传动,螺杆传动,齿轮系,轴和轴毂联接,轴承,其他常用零部件,机械的平衡与调速,机械设计CAD简介等。
9.数控机床电气控制
通过本课程的学习,使学生了解融合机床低压电气控制、可编程控制器、数控系统原理与接口、伺服驱动技术、光栅与编码器等方面的基本知识,使学生能够进行典型数控机床电气控制线路初步分析的能力。
本课程的主要内容:机床电气控制系统的基本环节,典型数控机床强电控制线路的工作原理、控制特点,PLC在数控机床控制中的应用,数控系统的控制接口特性与作用,步进电机、伺服电机的工作原理、特性和与数控系统的联接方式;交流变频调速控制的工作原理、特性和与数控系统的联接方法,数控机床的逻辑控制电路和换刀机构的逻辑控制。
10.数控加工工艺
通过本课程的学习,使学生掌握数控加工中金属切削及加工工艺的基本知识和基本原理;学会选择机床、刀具、夹具及零件表面的加工方法;掌握数控加工工艺设计的基本方法;通过教学与实践环节的配合,初步具有制定典型零件的数控机床加工工艺和分析一般工艺问题的能力。
本课程的主要内容:本课程以数控加工为主体,以常规制造技术为基础,系统讲授数控机床加工工艺的基础知识和基本理论;其中包括:数控加工的切削基础,数控加工工艺的特点,工件在数控机床上的装夹与定位方法,数控机床刀具的材料、种类、特点及其刀具选择原则;数控加工工艺基础;数控车削加工工艺分析,数控铣削加工工艺分析,加工中心的工艺分析等。
11.数控编程技术
本课程是数控技术方向的一门专业核心课程,是数控加工工艺与数控机床联系的纽带。
通过本课程的学习,使学生能够合理运用编程指令,编制典型零件的加工程序,为数控加工做准备。
本课程的主要内容:数控加工程序的基本构成,常用的功能指令及其编程方法,坐标系的建立,刀具补偿及其应用,固定循环与子程序,数控编程中的工艺分析和数学处理、数控车削加工编程、数控铣削加工编程、加工中心编程、电火花线切割加工编程,自动编程简介等。
12.数控机床
通过本课程的学习,使学生了解和掌握数控机床的基本组成、特点和主要性能指标,典型数控机床的用途和结构特点,步进电机、交直流伺服电机伺服系统工作原理和特点,位置反馈装置,计算机与数控系统通信方式,数控系统插补原理等。为正确操作、合理使用打基础。
本课程的主要内容:数控机床的系统组成及其各部分功能,数控机床的检测装置,伺服驱动系统,插补原理,典型数控系统的构成及其特点,数控机床的机械结构及其各辅助装置,典型的数控机床等。
13.可编程控制器应用
本课程是机电一体化方向的一门专业技术课,可编程控制器(PLC)是一种应用很广的多功能的控制装置。
通过本课程的学习与实验,使学生了解和掌握PLC的基本工作原理、系统组成、编程指令及其编程方法,培训学生能根据工艺过程和控制要求正确选用可编程序控制器,并完成简单程序设计,并进行正确的使用和操作的能力。
本课程的主要内容:可编程控制器的PLC的基本原理,配置及编址,控制指令,编程方法,典型控制程序设计,PLC的实际应用实例等。
14.模具制造工艺
通过本课程的学习,使学生掌握模具制造加工的工艺知识,提高学生合理设计模具结构的能力,培养学生具有从事模具制造能力和组织模具生产管理的能力,同时了解当代模具制造工艺的发展现状及模具制造工艺的新技术、新方法、新材料。
本课程的主要内容包括:模具制造工艺过程的编制,模具零件的机械加工工艺,模具零件的电加工工艺,模具工作零件的其他成型方法,模具零件的光整加工,模具零件加工工艺分析实例,模具装配工艺以及试模中出现的问题及对策,模具制造的相关知识,模具管理与检测等。
15.冲压工艺与模具设计
通过本课程的学习,使学生了解冲压成形的基本原理;熟悉冲压用材料、模具用材料以及冲压用设备等;掌握各种冲压工艺的成形方法,并具有初步解决生产中常见工艺问题的能力;掌握各种冲压模具的设计方法,并具有设计中等复杂程度冲压模具的能力。
本课程的主要内容:冲压成形理论,冲压材料,模具材料,冲压设备,冲压工艺设计及冲压模具设计。
16.塑料成型工艺与模具设计
通过本课程的学习,使学生具有塑料模具设计与制造高等技术应用性专门人才所具备的基本知识、基本能力、基本素质;具有从事编制塑料成型工艺、设计中等复杂程度的塑料模具及制定模具制造工艺的能力。
本课程的主要内容:塑料的性能,塑料成型工艺控制的基本知识,各类塑料模的设计理论及计算方法,塑料模具主要零部件的制造工艺及模具装配工艺。
17.实训、实践
1.金工实习
本环节以普通机械加工为重点,基本内容及要求如下:
(1)普通机械加工
学习安全操作规程。了解切削加工的基本知识,了解普通机床组成、功用、特点;了解普通车床、铣床、刨床、磨床等的使用方法,能正确地进行车床/铣床基本操作;了解刀具的基本知识和刃磨方法。了解常用量具使用方法,并能进行正确操作。
根据实际条件,能使用普通车床或铣床,完成典型零件的加工。
(2)钳工
掌握钳工各项基本操作方法及所用工、卡、量具;掌握钻孔、铰孔、攻丝、套扣的基本加工方法;了解机器部件装配与拆卸方法。
根据实际条件,掌握典型零件(如小手锤)的钳工制作工艺,完成零件制作。
(3)焊接、锻造、铸造
了解焊接的基本知识和常用的焊接方法,焊接的基本操作过程,气焊与气割的基本操作过程。
了解锻造生产的工艺过程、特点及应用范围;了解自由锻的基本工序;了解锻造过程中始锻、中锻和锻件的冷却方法。了解常用的热处理方法及其特点。
了解砂型铸造的基本知识,造型和造芯的基本操作过程,熔炼、浇注、落砂、清理等。了解砂型铸造生产的工艺过程、特点及应用范围。了解砂型铸造的基本知识。型砂、型芯砂等造型材料的组成、性能;主要造型方法;型芯的作用,型芯的结构及制芯过程;浇注系统组成及各部分的主要作用。
(4)数控加工技术
学习数控车床、数控铣床、加工中心、数控线切割机床、电火花机床等的基本组成,各部分的主要功能、特点,学习数控机床的基本编程方法和基本操作方法。
该部分实习以对数控技术与数控设备的初步认识为主,为后续课程的学习打基础。
2.数控加工操作实训
培训工种:数控车、数控铣、加工中心。
本实践环节为数控加工综合实践环节,以数控加工工艺、编程技术、机床操作、典型零件加工为核心内容,以达到国家职业资格相应工种中级工的理论与技能操作标准。
3.数控自动编程实训
本实训环节以数控加工工艺、自动编程软件的应用为核心内容,该项实训与“数控加工工艺”、“CAD/CAM软件应用”课程紧密联系,具体要求如下:
① 软件类型、版本由办学点根据当地实际情况自行选用。
② 选择具有典型特征的实体零件、进行零件的测绘、利用相应软件完成零件的实体造型。
③ 完成零件的工艺文件的制定,包括:工艺卡片、刀具卡片等。
④ 根据工艺文件,完成软件中的加工参数与刀具参数设置。
⑤ 生成刀具轨迹,进行加工过程的刀具轨迹仿真。
⑥ 生成NC代码,进行后置处理,并对加工程序进行通信传输等。
4.可编程控制器应用实训
本实训环节是以PLC应用为核心的综合实训。各办学点可根据自己的实际情况组织实训。
本环节内容大致包括:能够根据产品生产工艺过程和控制要求正确选用可编程控制器,完成程序设计,并进行正确的使用和操作。
5.机电一体化系统综合实训
本实训环节以机电一体化产品的运动控制、逻辑控制、检测技术为核心的自命题综合实训。各办学点可根据自己的硬件条件组织实训内容。
6.模具设计制造与软件应用实训
本实践环节4学分,为模具设计与制造方向必修实践环节。
本实训环节是以模具设计制造与软件应用为核心的自命题综合实训。各办学点可根据自己的实际情况组织实训内容。内容大致包括:以实际应用为目标,通过典型产品、模具设计和数控加工的具体实例,掌握和运用一种常用的模具设计软件进行复杂产品、模具的设计与数控加工。
7.综合实训
综合实训与机械行业职业(岗位)资格证书考核结合起来,各办学单位依据资格证书考核的基本要求并结合生产实际,从实际生产中的典型环节中选取素材,制定综合实训内容,学生通过综合实训,其考核成绩达到要求者方可取得职业资格证书。
文章出自:http://qh.itpxw.cn/dd/20151641.html
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