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看似高深的编程，以动画的界面、游戏的模式展现吸引了儿童的注意，这种寓教于乐的编程学习，无论是机器人积木玩具还是ｓｃｒａｔｃｈ少儿编程书籍，正日渐引发中国儿童新的学习兴趣。

我是如何让我的学生通过编程 爱上数学的？

课程大纲：

1、目前国际上有哪些前沿的数学教育理念

2、steam新型教育模式下的数学教学创新

3、数学与编程相结合的理念及优势

4、什么是编程数学

5、编程数学课程能获得哪些知识和能力

6、编程数学作品展示

下面就是具体的少儿编程课程哦

Level 1

7岁以上(零基础)

学会事件、循环、变量、逻辑判断等基本的计算机程序知识，创作故事、动画、音乐、美术以及小游戏。

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Level 2

8岁以上

结合Picoboard硬件的传感结构，完成12个软硬件相结合的编程项目。更考验学员对复杂项目的逻辑分析能力。

Level 3

9岁以上

以Arduino为载体，创作创意小灯、智能窗帘、智能报警器、循迹小车等！

Level 4

9岁以上

以Arduino为载体，创作红外小车、吸尘器、吊车臂、计算器、智能防盗门等！

Level 1

10岁以上

以故事情节为导向，学习python的基础知识，包括变量、数据类型、判断、循环、类和对象等。

Level 2

10岁以上

巩固和应用python知识，学习制作简单的2D小游戏，比如”打气球“、”保卫土豆“、”飞机大战“等。

Level 3

10岁以上

通过学习爬虫，能够掌握网页的基本结构，同时还可以自动化访问并下载网页的资源，如图片、影评等。

Level 4

10岁以上

学习python的图形用户界面（GUI），创造自己的软件应用，并且和人工智能进行初次接触。

正如乔布斯所说：“学习编程教你如何思考，……我把计算机科学看成基础教育，每个人都应该花1年时间学习编程。”

文章出自：http://qh.itpxw.cn/peixun/software/201840068.html

文章标题：让孩子爱上少儿编程 让编程沟通成就未来

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