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新课程探秘——达内创意启蒙课为啥一经推出就大火？

随着国家二孩政策全面放开，以及国民生活水平的逐步提高，预计到2020年我国学前教育适龄人口或将超过1.2亿人，学前教育成为家长们最为关注的话题。孩子3岁后大脑发育加快，求知欲增强，对事物抱有强烈的好奇心，是未来潜能开发的关键时期。

达内创意启蒙课程借助创意趣味视频模拟生活场景，借助标准乐高教具，由授课老师引导孩子动手搭建各类趣味主题积木作品。为孩子提供感知周边世界，开发想象力的机会，带领孩子开启人生科学探索之旅。

课程一经推出，便受到了家长们的广泛关注与热切询问，为何达内创意启蒙课程会如此受欢迎呢？

特点一： 趣味情景化视频教学 将故事搬上课堂

在课堂上，孩子可以通过彩虹姐姐和晴天哥哥的情景视频演绎，引发对要解决问题的思考，进而提出解决方案。并在教学老师指导下，学习简单的机械原理知识，搭建出相应的作品。最后在童童和创创两位小伙伴的回顾中，加深对知识点的理解。从而锻炼孩子想象力、动手能力、以及解决问题的能力。

例如：

樱桃树被破坏引发思考，提出解决办法：

彩虹姐姐种了一棵樱桃树，上面挂满了又大又甜的樱桃，然而糟糕的是，一群鸟儿经常偷偷地飞到这棵树上偷吃破坏，这可怎么办呢？

童童和创创引导孩子进行思考：

童童和创创介绍齿轮搭建知识

搭建一个会动的稻草人，既不会伤害飞行的小鸟，又可以来保护樱桃树健康成长

动手搭建，发挥无限创造力：

特点二： 零距离对话人工智能 与机器人面对面

在课程中，引入了智能机器人小诺的角色，孩子们可以近距离接触人工智能技术。与小诺进行提问、对话、拍照，让小诺成为孩子的“知芯”好朋友。

与小诺一起拍照

与小诺成为朋友

特点三： 趣味的科学教育课堂 探索奇妙百科知识

不同于市面上常规的启蒙教育模式，达内创意启蒙课程中加入了科学实验课。通过简单的物理实验，让孩子领悟摩擦力、平衡力、重力、惯性等知识，带领孩子探索科学的奥秘。

实验课：滑梯摩擦力

实验课：托马斯的小火车惯性实验

特点四： 5C教学方法 标准授课模式

达内创意启蒙课程遵循5C教学模式，即：联系(Connect)、建构(Construct)、反思(Contemplate)、延续(Continue)、评价(Comment)。构建一个自主学习的课堂，为孩子锻炼想象力和创造思维提供更大的舞台。

特点五：后续课程完备 直通智能机器人编程和人工智能编程

达内创意启蒙课程由资深教育专家潜心研发，拥有完善的课程体系。不仅可以帮助孩子在学龄前锻炼逻辑思维能力和动手能力，为以后的学习打好基础；还可以与达内智能机器人编程课程、人工智能编程课程无缝衔接，同时接轨国内外智能机器人及编程大赛，为孩子的人生加分！

达内创意启蒙课程无论研发设计，还是课堂互动，均为根据孩子心理发展各阶段特点，以兴趣为导向，引导孩子主动学习，爱上学习。作为孩子的家长，应该在学龄前为孩子提供更多接触新鲜事物，体验趣味经历，认识更多朋友的机会，帮助孩子快人一步，茁壮成长！

文章出自：http://qh.itpxw.cn/peixun/software/201843778.html

文章标题：达内创意启蒙新课程为何如何受欢迎

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