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少儿学编程为何突然热了？少儿编程班的“春天”来了？编程学习越早越好吗？

“自主招生高校认可、逐渐进入课堂、人工智能是大趋势……”随着信息技术的发展，少儿编程日渐兴起，看似高深的编程培训迅速在魔都热起来，相比传统的文化课补习和体育、乐器等兴趣班，如今越来越多的家长开始热衷于让孩子成为一名小小“编程员”。

学校机器人比赛报名遭“秒杀”

最近，以徐汇某知名中学冠名的机器人比赛，吸引了全市1000多名学生参赛，仅东道主本校的报名学生，就有50多人。该校开放报名通道当晚，本校的初赛名额即遭秒杀。一位预初年级的家长感慨道，这个学校玩机器人的学生太多了，竞争真激烈啊。

为了交流机器人学习心得，该校预初年级的热心家长还在赛前，自发组建了一个机器人兴趣爱好微信群，群二维码公布不久，加入的家长人数就已经超过100人了。该校AI社参赛队的杨同学妈妈说，儿子小学三年级就学编程了，学校有scratch兴趣班，后来高年级又开了乐高机器人班，都是免费的。我们自己在校外机构又报了班。

“学习编程，时间、精力、金钱、兴趣，都要考虑。预初的孩子学习节奏很紧张,但是机器人的课程一直没有停。”杨妈说，从功利的角度来说,好多学校招生看重孩子这方面能力。另外,机器人课程可以培养孩子对人工智能的兴趣,接触到物理、信息等方面的知识。

据了解，上海这两年冒出的机器人培训机构越来越多，为更好掌握学习内容,将来在大赛中更有竞争力,很多一二年级的学生开始在校外培训机构学编程。一些少儿编程类培训班，报名火爆。

“外面报个班学机器人费用还可以，就是比赛费太贵了。每次赛前还得集训，不出上海的比赛，费用都要3000多元，去个北京至少要七八千元了，去趟美国得好几万。”家有男娃刚上预初的逸妈说，去年孩子跟机构到美国去参加了一次机器人世锦赛，一个多礼拜花了2万元。

“我们原来的机构跑路了，现在落单没了方向，没有团队就没法打比赛。”张妈的儿子在某公立小学读四年级，她说，这两年机器人机构倒掉的也不少，所以尽量找大品牌大机构学习。“学科类竞赛禁止后，现在有时间可以培养些兴趣。国家都提出要大力发展人工智能、编程教育，说明这就是个趋势，对升学应该也有些帮助吧。”

儿子马上要小升初的亮爸说，我们机构今年组了个特训班，从机器人制造开始筹备，比赛的机器人孩子自己做，准备冲刺明年美国的世锦赛。机构老师说，家长要做的就是经济支持，而且比赛一定要有持续性。我们现在打算一年比两次，重在学习，打实基础。

少儿编程班的“春天”来了？

近年来，人工智能在中国越来越热。去年8月，国务院发布的《新一代人工智能发展规划》明确提出，要在中小学设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。在这样的背景下，与人工智能密切相关的编程教育更加受到家长们的青睐。

放眼全球，“编程从娃娃抓起”早已成为了诸多欧美国家的共识。目前已有16个欧美国家将编程纳入了公立学校的日常课程。在美国，前总统奥巴马曾明确提出“编程应当与ABC字母表和颜色同时得到教学”；英国最新的教育大纲规定，5到16岁儿童必须学习编程……

在国内，北京、上海、杭州等地的编程教育开展得如火如荼。市场对少儿编程培训行业的态度普遍较为乐观,通常将其对标600亿元规模、年增速15%到20%的少儿英语培训市场。幼儿园、小学、中学生是编程教育的核心授课群体。据估计，目前国内少儿编程市场规模达105亿元。

“提升升学竞争力”、“人工智能时代的必备技能”、“提升孩子的创造力”……编程在种种期待下,成功分得了家长钱包里的一杯羹。不过，业内人士认为，学习编程虽然对训练孩子们的程序模块意识、学习策略、逻辑思考能力有一定好处，但如果家长无视孩子兴趣，强压学习，则容易让孩子陷入学习焦虑。

编程学习越早越好吗？

面对席卷而来的“编程热潮”，不少家长心存困惑：学习编程，真的是越早越好吗？业内认为，其实，学习编程并没有绝对的早晚之说，每个孩子的个体差异很大。

在现阶段，国内的少儿编程教育主要分为两类：一类是机器人编程（例如乐高机器人），即通过组装、搭建、编写程序来运行机器人，着重培养孩子的动手能力；另一类是编程语言，通常从形象化图形化编程（如Scratch）起步，在学会运用“编程思维”后逐渐进阶到代码编程（如Javascript、C++、Python等）。在业内人士看来，简单的拼插编程机器人和图形化编程，都只能算作用于启蒙的“玩具”，距离真正意义上的编程还有不小的差距。启蒙阶段过后，代码编程才是“真刀真枪”的考验。

文章出自：http://qh.itpxw.cn/peixun/software/201844285.html

文章标题：少儿编程学习越早越好吗？

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