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如何锻炼孩子的少儿编程计算思维能力

时间:2018-11-26 11:02:48来源:编程网 作者:IT培训网 已有: 名学员访问该课程

前言:国际计算思维主题活动成绩优异的学生不只可以获得证书和奖杯,还可免费参加国际计算思维文化交流活动并有机会获得世界名校的Offer并得到全额奖学金。

每天10分钟,锻炼少儿编程计算思维,让每个少儿都可以学到有用的编程!

今天给大家分享Bebras国际计算思维大赛历年的比赛题目,以便于家长们对这个国际赛事有个大致了解,请大家持续关注IT培训网少儿编程,有时间可以给孩子学习下,锻炼计算思维和编程思维。

 

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国际计算思维主题活动成绩优异的学生不只可以获得证书和奖杯,还可免费参加国际计算思维文化交流活动并有机会获得世界名校的Offer并得到全额奖学金。

Bebras 奖 学 金 部 分 名 校:麻省理工学院、斯坦福大学、哈佛大学、牛津大学、杜克大学、清华大学、北京大学、香港理工大学等。

今天的题目是海狸派对。

海狸Bert有一段长长的彩色纸,用来开派对。

彩带有三种不同的颜色(黄色,红色,蓝色),有重复的规律。

Bert的朋友James剪下了一段纸,如下图所示:

James说,如果Bert能正确地猜测出那块碎片的大小,他就会把丢失的那张纸还给他。

问题:丢失的纸有多少个彩色的正方形?

A: 31

B: 32

C: 33

D: 34

解析:

答案A

1. 通过观察图片,对这一长串的彩带进行模式识别,发现规律为YRRB。

2.通过识别出的规律发现,图片中缺失的部分分别为B和YR。

3.通过规律得出公式4x+3为这条彩带的总正方形个数,这里x为YRRB重复的次数。

4.将答案中的数字分别带进公式中,只有答案A能使x为整数,所以答案为A。

这道说明了找到一种模式,对于处理各种各样的问题很重要。还涉及到了抽象,归纳出一个公式,为了更方便的解决问题。

文章出自:http://qh.itpxw.cn/peixun/software/201844771.html

文章标题:如何锻炼孩子的少儿编程计算思维能力



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