起航学习网

【跳跃的猴子】每周一课 | Scratch:跳跃的猴子，来看看如何制作跳跃的猴子吧！

第一步，点击上方蓝色字体…

灵活的小猴子，

在树枝间跳来跳去，

活像小孩子捉迷藏，

要是孙悟空那猴头也在，

想必定会与猴子猴孙一块。

……

……

来达内少儿编程，

与小猴子一起跳跃吧，

进入网址，​达内少儿编程：

 

点击右上角去创作，

完成用户注册，开始自己的创作。

Scratch：跳跃的猴子

学习目标：

1.重力的设置

扩展目标：

1.报告角色的属性

学习重点：重力

获取素材：

本次课程的素材都可以在角色库中获得，小编不另外上传；

但小朋友们也可以自己绘画或者上网搜索其他素材。

01 认识角色

角色一目了然：

想一想：猴子跳跃需要哪些要素？

02 跳 跃

猴子角色的脚本撰写：

运动轨迹：

1.如果按下空格键，那么小猴子跳跃

细化“跳跃”：

1.面向‘发射器’方向跳跃

2.跳跃至一定高度会下坠

3.下坠至地面就回到‘发射器’

4.跳跃过程中，如果碰到‘某棵树’或‘边缘’，那么回到‘发射器’

在细化时，我们会发现小猴子的跳跃有两个力在作用：

1.向发射方向的力：发射

2.向下的力：重力

两个力共同导致猴子跳跃速度的变化，设置两个变量来表示其影响：

1.发射：发射速度

2.重力：下落速度

◆◆认识重力

由于地球吸引而使物体受到的力，叫做重力。它的方向总是竖直向下的。地面上同一点处受到重力的大小与物体的质量有关。

03 跳跃小猴子

细化“跳跃”：

面向‘发射器’方向:

跳跃：

回到‘发射器’：

合并脚本：

发现问题：

小猴子在‘发射器’与‘某棵树’之间来回跳跃许多次；

小猴子回到发射器会抖动；

分析问题：

重复执行100次没有执行完毕。

解决问题：

运用“重复执行直到…条件”，可以灵活把握执行次数。

问题：

脚本中哪个数值代表重力？

思考：

重力是如何影响速度的？

思考线索：

1.方向向下的力

后记，小编朋友研发了一个游戏化的少儿编程在线课程(5-12岁)，游戏化教学结合scratch（一款在线少儿编程工具，类似乐高的积木拼搭），我家娃娃学了几次课，非常喜欢（超预期），16次课才200多块钱，对锻炼孩子的思维能力和动手动力很有帮助。

文章出自：http://qh.itpxw.cn/peixun/software/201949069.html

文章标题：【跳跃的猴子】如何用scratch开发跳跃的猴子



免责声明：本站文章均由入驻起航学习网的会员所发或者网络转载，所述观点仅代表作者本人，不代表起航学习网立场。如有侵权或者其他问题，请联系举报，必删。侵权投诉

(责任编辑：IT培训网)