前言： 有一个成语，叫做得鱼忘筌。荃是古代一种捉鱼的竹器，形态像个小篓子，里面装有倒刺，鱼钻入就很难脱身。得鱼
有一个成语，叫做得鱼忘筌。荃是古代一种捉鱼的竹器，形态像个小篓子，里面装有倒刺，鱼钻入就很难脱身。得鱼忘筌的意思就是捕到了鱼，忘掉了荃，比喻事情成功了以后就忘了本来依靠的东西。 时至今日，我们已经很难想象如何用当年那么原始的工具去抓鱼了。因为现在在渔具店里，一套高级的钓鱼用具可能要花上好几千元，用的全是最新的高科技材料。总而言之，鱼还是几千年前那种鱼，但工具已经发生了翻天覆地的变化。
艺术设计发展到今天，也有异曲同工的境界。计算机、互联网，以及各种硬件设备和软件工具的快速发展，已经彻底改变了人们的生活方式，也让数字设计成为主流方向。为了追求更高更美的设计，软件工具的发展甚至引导了艺术设计的走向。不过，设计者所追求的终极目标从未有过变化——始终在追求大真大善大美。
在引导学生进入艺术设计领域时，学习新的软件工具就成了他们掌握设计知识和技术的敲门砖。无奈信息时代知识的更新奇快，工具的迭替飞速，软件版本的升级更是层出不穷，更有甚者，企业运营不良导致使用多年的工具被吞并消亡。在数量、版本众多的工具面前，学生无从选择。所以，我们不得不仔细想想应该提供什么样的教材给学生，不致于让他们只学会了工具，而没有领会到设计本身的精髓。
授人以鱼还是授人以渔是一个不用争辩的命题。所以，方法永远是我们所倡导的，这也是这套教材的立意，只要掌握了好的方法，就不用担心工具的替换，也不用追求软件的升级。
艺术设计没有那么多约束和规则，完全是心意的体现，设计无边界更不可能有工具的束缚。在当前的发展状况下，工具可以也必定会被使用，但一味地依靠工具，只能适得其反。我们的目的是鱼，而不是工具，如果执着于工具，便会求鱼于荃终不可得矣。
所以，于艺术设计而言，“得鱼忘筌”其实是一种至高的境界啊！
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文章标题：得鱼忘筌 —— 从一个小故事开始
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