前言:编程数学是通过将编程的技巧和方法有机地融入到数学知识的讲解中,使得枯燥而抽象的数学原理、公式和知识变得可实验、可观感和可理解。在韩少云看来,通过编程数学,能把数学问题形象得展示出来,既能让学生掌握数学知识
加码K12,达内推出编程数学课程。为k12增彩增色,让K12教育发展更有未来。
今年暑假,达内教育推出了针对小学1-6年级的编程数学课程。目前,编程数学已在北京试点推出,有近百位中小学生参加了试学,而首期班秋季将于9月16日正式开课。

“我们在一年前就立项做编程数学这个项目了,当时觉得单纯做编程培训,含金量不高,但做K12领域的数学培训,达内又没优势,如果能把编程和数学相结合,那么这个培训课程一定会受到家长的欢迎。”编程数学上线发布会上,韩少云介绍,因此,在经过一年的研发之后,今年暑假,以Scratch语言为辅助,将编程作为工具的数学培训课程编程数学开始在北京试点。
那么编程如何与数学相结合呢?发布会现场,编程数学讲师王硕给大家进行了示范,以“一个三位数,每一位上的数字都是5、6、7中的一个,且相邻的两个数字不相同,请问:一共有多少个满足条件的三位数?”这一问题为例,上了一堂有关于树形图的课。

在数学编程的页面,芥末堆看到,王硕在系统提供的脚本选择了一些元素,拼接成了一段“代码”。之后,王硕讲述了这样组合的原理,以及如何解答之前提到的数学问题。“这里用到的是广度优先算法,它的原理和树形图是一样的,这就是数学和编程的完美结合。”王硕表示,让1~6年的学生自己去写代码不太现实,因此他们会把“代码”分装成一个一个模块,让小朋友自己去拼接。
据了解,编程数学是通过将编程的技巧和方法有机地融入到数学知识的讲解中,使得枯燥而抽象的数学原理、公式和知识变得可实验、可观感和可理解。在韩少云看来,通过编程数学,能把数学问题形象得展示出来,既能让学生掌握数学知识,同时又提高了他们的编程能力,“让学编程更有意思,更有目的性,让数学学起来也更有趣,更有应用价值。”不过,韩少云也直言,编程数学中,编程其实还是为数学服务。
日前,达内教育发布财报显示,2017财年Q2达内实现招生1725人,环比增长73.5%。此次推出的编程数学,也是达内继少儿编程、少儿机器人课程之后,推出的又一款与素质教育相关的课程。此外,财报中透露,目前达内正在扩大K12业务布局,有5个新的课程方向在研发过程中,预期在年底前将适时推出新课程。
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文章标题:达内加码K12 推出编程数学课程
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