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在深圳这样一个竞争激烈、门槛较高、淘汰频繁、人才济济、产业升级转型加快的大都市，在当今这样一个提拔、调薪、升职、跳槽、招调工、考公务员、评职称、考职业资格证、出国留学……处处都要文凭的社会，一边工作挣钱，一边利用业余时间攻读个大学文凭，已是在职人士的明智之选。

高考、成考、自考、远程网络这四种国家开办的学历教育（也叫国民教育系列），不管选择哪一个（当然在职人士的现实是不太可能选高考的），毕业时都将获得国家承认学历、社会公认文凭的大学专、本科毕业证书，在教育部网上能查到、在人才大市场等任何地方都能验证，从此摆脱没有大学文凭、无法在一个起跑线上与别人平等竞争的困境，扭转过去的被动局面，走上高级人才的发展道路。

很多人都认为远程教育的毕业证含金量不高，企业不承认。前几天跟一个学生聊天，他也是对我说他在人才市场的时侯听到某企业说应聘者的远程教育和函授文凭不承认，我就跟他说你上教育部门网站上去浏览下看远程教育的毕业证是不是国家认可的，其实远程教育的毕业证跟其他成人教育方式的毕业证都是国家承认的，教育部电子注册，国家都承认的文凭，企业哪有不承认的道理呢，试想：如果你考上了北京大学的远程教育，能说这个文凭的含金量不高吗，所以对远程教育不能以偏概全。

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文章标题：对远程教育文凭不能以偏概全，应有更新的认识

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