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在互联网快速发展之下，网教随之盛行，目前已经发展成为全球性的教育方式。而考生接受知识也不在受到时间、地理、空间的限制，只要想详细就可以通过远程控制方式接受新的知识，从而达到了快速、准确学习的目的。

根据发展需要，很多国家的政府已经把发展网教作为重要的战略决策，制定专门的计划，并组织实施。这也大大加快了网络远程教育发展的脚步。

现在，已经有一百多个国家开展网教。几乎所有发达国家和发展中国家的政府都制定了相应政策，使网教手段在小学、中学乃至大学中得以利用。

网教成为各级各类学校的一种重要教育手段和发展方向，也成为企业的一种重要的知识管理方式。在一些企业里还出现了虚拟大学，这可能是21世纪世界一流企业的一个重要标志。

英国开放大学作为远程教育的一个典范，经英国大学拔款委员会评估，在全英国101所大学中，基础学科教学质量名列第十位，科研水平排名第二十七位，这是非常了不起的。这说明网教的发展前景是美好的。

中国的网教正处在起步阶段，根据教育部高教司的数据：中国网教1998年起步时全国仅有学生2931人，1999年达到3.2万人，2003年已经达到230万人，发展速度非常之快，表明中国网教的规模在不断扩大。国家很重视发展网教，将其作为解决中国教育资源短缺、构建中国终身教育体系的有效途径。随着新技术、新媒体的发展，网教还将有更大的发展。未来大学教育发展趋势！

历史上每一次重大科学技术革命都带来了大学的巨大变革，这些变革使人们对大学在整个社会活动中的地位和作用的认识更加明确和深刻。二十世纪末的信息革命将网络的触角向社会各个层面和角落延伸时，我们就可以预见，未来的大学将发生革命性的变革。

所以考生现在报读网教学习模式，是对将来发展做出的最佳决策，如果你没有时间、没有精力去上课，那么就选择我校的网教模式，我们将会为您提供最新的网络课件，让你第一时间下载最新的网络试题及答案。

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文章出自：http://qh.itpxw.cn/wj/201632295.html

文章标题：网络远程教育发展前景如何

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