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众所周知，远程教育没有约束的上课时间，没有约束的上课地点，更没有课堂氛围。因此，参加远程教育的学生必须具备自发的学习动力和主动探索的精神，这样才能很好地保证学习的质量。

参加远程教育，必须始终保持自发的学习动力。参加远程学习的学生绝大部分是成人，他们的学习动机各式各样，但需求不外乎是提高学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。他们一般具有较强的学习动机，较明确的学习目的，但是在未来几年的学习过程中能否坚持住以此产生的学习动力是决定其学习成败的关键。

参加远程教育，必须具备主动探索的精神。成人学生应该有能力确定自己在学习上投入的时间，制定自己的学习计划，选择并逐步适应一种学习规律及方法。学会如何学习已成为21世纪 教育的四大支柱之一;对于远程学习者来说，这同样具有非常重大的意义。在具体的学习过程中，面对一个问题，积极的学习者不会只接受一个答案，或者等待老师告诉你该持什么样观点或立场;也不会只局限于到某本书或教材的某一章节上去寻求答案。积极的学习者会主动尝试多种解决方法，建立自己的想法，经过主动探索 后决定自己该做什么，该怎么做。

此外，随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正在经历深刻的变革。参加远程教育的学习，改变自己的学习认知和观念。虽然远程教育的面授时间少了，自主学习的要求更高了，但通过这种新的学习形式，可以更快的提高自己的学习能力。

远程教育是现代教育不断发展的产物，为广大求学者提供了平等的学习机会，使接受高等教育不再是少数人享有的权利。你还在遗憾没有上大学吗?你还在抱怨学历低难找工作吗?远程教育，是你改变命运的开始!

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文章标题：参加远程教育必须具备哪些能力

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