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    “其”在大学语文中主要有3种用法：语气词、连词、代词。

    (一)语气词

    作为语气词，“其”通常置于句首或句中，可表示多种语气。

    1、表反问语气。可译作“岂”、“难道”、“哪里”等。

    例如：

    (1)虽如是，其敢自谓几于成乎?(《答李翊书》)

    (2)若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然?(《郑伯克段于鄢》)

    2、强调语气，可译为“究竟”。例如：

    (1)天下之不亡，其谁之功也?(《张中丞传后叙》)

    3、表叮嘱、劝勉、期望、命令等语气，通常用于祈使句中，可译为“一定”、“千万”等。

    例如：

    (1)与尔三矢，尔其无忘乃父之志!(《五代史伶官传序》其无忘：可译作“千万不要忘记”。)

    4、表揣测语气，可译为“大概”、“恐怕”、“也许”、“可能”等。

    例如：

    (1)虽然，待用于人者，其肖于器邪?(《答李翊书》)

    (2)千金，重币也;百乘，显使也。齐其闻之矣。(《冯谖客孟尝君》)

    (3)若是，则与吾业者，其亦有类乎?(《种树郭橐驼传》)

    (二)连词

    连结并列的句式表示选择关系，可译作“是……还是”或“……还是……”等。

    例如：

    如是者，其亦足乐乎?其无足乐也?(《答李翊书》)

    (三)代词

    可指代人、事、物等。与“之”不同的是，上古汉语中“其”时常隐含结构助词“之”的意思，与后续词语组成名词性结构，因此通常只用作定语。魏晋以后，“其”的适用范围有所扩大，也可用作主语。

    例如：

    (1)夫其以李伶为绝技，无所干求。(《马伶传》其：指代马伶，可译为“他”，充当句中主语。)

    (2)于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰。(《庄子。秋水》其：指代河伯，可译为“他的”。)

    (3)其后用兵，则遣从事以一少牢告庙。(《五代史伶官传序》其：指代前事，可译为“此”、“这”。)

    (4)河内凶，则移其民於河东，移其粟於河内。(《寡人之於国也》前一“其”指河内，可译为“那里的”;后一“其”指河东，可译为“河东的”。)

    (5)愈尝从事于汴、徐二府，屡道于两府间，亲祭于其所谓双庙者。(《张中丞传后叙》其：指代当地百姓，充当主谓结构中的主语。)

    此外需要说明的是，古汉语中“其”的指代对象可以灵活多样，作为指示代词，可用作特指、远指、近指;指代人物时，不仅可指代第三人称，也可指代第一、第二人称，这都需要根据上下文确定。

    例如：

    (1)李生足下：生之书辞甚高，而其问何下而恭也!(《答李翊书》其：指李生，这里可译为“你”。)

    (2)长者闻之，得无厌其为迂乎?(《报刘一丈书》其：此为作者自指，可译为“我”。)

文章出自：http://qh.itpxw.cn/yx/201952334.html

文章标题：虚词“其”在大学语文中的用法，你都了解吗？

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