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德国考古学家、现代考古学鼻祖谢里曼，小时候读过一本《古希腊罗马神话》的书，他对书中“特洛伊战争”的描写 产生了浓厚的兴趣，他相信这是一个真实的故事。

1841年，谢里曼决定要实现童年的梦想，寻找“特洛伊”的遗址，弄清这个故事的来龙去脉。

为了实现这个目标，他花费了大量的时间作准备。

首先，他学习了拉丁文;然后又学习了古代和现代的希腊文;最后，他仔细研读了荷马史诗，特别是关于“特洛伊战争”最后一个时期的描写。

为了寻找书中所描写的地方，证实自己的判断，谢里曼多次前往希腊和小亚细亚。他断定“特洛伊”的遗址，就在小亚细亚西北海岸地区的希萨立克村。他决定招用民工，在这里进行大规模的开掘。

经过七次的开掘，他们开出一条宽四十米、深十七米的大沟，发现了大片被焚烧过的建筑遗迹。谢里曼终于找到了古战场。

1873年，他在这里发现了大批文物。经考证，这正是书中描写的普利亚摩斯王的宝藏，实际上是青铜器时代前的一位统治者的城邑，它比荷马史诗所描写的战争要早一千年。

兴趣延伸，使谢里曼实现了自己童年的梦想。

一个人的兴趣，直接影响着读书学习和事业的追求和发展。

英国戏剧大师莎士比亚天生就迷恋戏剧，对演戏充满了兴趣。他聪明好学，很快就掌握了戏剧知识。有一次，一个演员缺席，剧院老板就让他去当替补演员，演了一段时间的戏，莎士比亚便尝试写了《亨利六世》等三个剧本，这些剧本上演后很受观众喜欢，他就这样开始了戏剧文学创作的生涯。从此，他刻苦钻研大量的戏剧史料。细心探索，发奋努力，创作了大量的戏剧文学作品，成为英国文艺复兴时期伟大的戏剧作家。

把莎士比亚的作品介绍到中国来的，有一位名叫朱生豪的戏剧翻译家。他在中学时代就对英语产生了浓厚的兴趣和爱好。为了学好英语，他把单词写在卡片上，一有空闲就拿出宋背记。有时他把单词写在手上，常常在走路时也背单词。为了能讲一口流利的英语，他坚持每天对着镜子练口形，练发音，第二天再请老师纠正。

升入高中以后，朱生豪广泛地阅读了中国古典名著和英国文学作品，并对莎士比亚的戏剧产生了浓厚的兴趣。

在大学时期，他选修了英国文学课，为翻译莎士比亚戏剧打下了坚实的基础。

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文章标题：谢里曼的兴趣延伸自学法

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