前言:实践证明,为了保证自学考试的质量,教考分离、以考促学是最为有效的机制。自学考试最大的特色和优势就在于教考分离、以考促学。作为我国规模最大、形式最灵活、投资最少、开放程度最
实践证明,为了保证自学考试的质量,教考分离、以考促学是最为有效的机制。自学考试最大的特色和优势就在于教考分离、“以考促学”。作为我国规模最大、形式最灵活、投资最少、开放程度最高的一种教育形式,自学考试制度的生命线在于其通过严格、科学、公正的运行机制所维护形成的考试质量。教考分离是指教与考在职责、人员上的分离,即命题者不辅导、办学者不办考、办考者不办学。
关系自考质量的命题、组考、评卷等主要环节始终由国家考试机构统一掌握,主考学校在省自考委的领导下,参与其中工作,助学单位不介人考试的组织管理。
当然,虽然教、考在职责和人员上彼此分离,但在自考目标、任务、内容等方面是一致的,教与考是一个对立统一体,既相互制约,又相辅相成。教、考彼此承接、互相结合的基本点在于课程自考大纲。命题者、考生和助学单位都必须以纲为纲。
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文章标题:自考“以考促学”
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