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教学目的

1、了解信息技术的应用对企业的管理思维、管理方法和竞争方式所带来的深刻影响：

2、掌握管理信息系统的基本概念，学会从战略的高度来进行信息系统的规划，使信息系统对企业战略提供强有力的支持，并使企业获得竞争优势：

3、熟悉信息系统开发过程，了解信息系统开发过程常见的一些问题；

4、掌握系统分析、系统设计、系统实施和运行维护方法。

教学要求

在《管理信息系统》的教学过程中，依据以下要求进行具体的教与学：

1、教师在教学过程中注重本课程基本概念、基本思想、原则和方法的讲解，以及它们之间的联系与区别。

2、在教学过程中，教学方法上注重肩发式教学，运用课堂提问和课堂讨论的方式。

3、教师在教学过程中注重理论与实际结合，尽可能使用实例和案例教学。

4、组织专题讨论，将学生分成若干小组针对特定问题进行文献资料查阅和专题讨论。

5.学生在学习过程中，了解和掌握本课程的基本概念、原则、方法及其基本思想、工具及其使用等。

课程必备知识

先修课程：计算机应用基础、管理学原理

知识要点

第一章  管理信息系统概述

一、信息概述

二、系统概述

三、管理信息系统

四、管理信息系统对管理职能的支持

学习要求：掌握信息、系统、信息系统、管理信息系统的概念：理解管理信息系统对管理职能的支持。

第二章  ERP原理与MIS应用

一、ERP原理及其发展历程

二、管理信息系统应用

学习要求：掌握ERP发展历程：理解管理信息系统的典型应用。

第三章  系统开发与系统规划

一、系统规划

二、系统开发方法

学习要求：掌握诺兰模型；了解系统规划常用方法：掌握结构化系统开发方法和原型法的基本思想；掌握可行性分析的内容。

第四章  系统分析

一、系统分析概述

二、详细调查

三、组织结构与管理功能分析

四、业务流程分析

五、数据流程分析

六、描述系统逻辑方案的工具

七、新系统的逻辑模型

学习要求：掌握业务流程图的绘制方法；掌握描述系统逻辑方案的工具；了解数据流程图；了解详细调查的内容和方法。

第五章  系统设计

一、系统总体设计

二、数据存储设计

三、代码设计

四、输出设计与输入设计

学习要求：掌握系统设计的任务；掌握代码设计的原则和种类。

第六章  系统实施与运行维护

一、物理系统的实施

二、程序设计

三、系统测试

四、数据准备与人员培训

五、系统试运行与转换

六、系统运行与维护

七、系统评价

学习要求：掌握系统实施的任务；掌握系统测试的种类；掌握数据准备与人员培训的内容；掌握系统试运行与转换的方法；了解系统维护及系统评价。

参考书目

1、《管理信息系统》  陆安生  中国水利水电出版社  2007

2、《管理信息系统》（第三版）  黄梯云  高等教育出版社  2005

3、《管理信息系统》  张志清  电子工业出版社  2005

4、《管理信息系统》  张月玲  清华大学出版社  2005

来源地址：http://qh.itpxw.cn/ck/ckzy/20164105.html

来源标题：成人教育专科-计算机系《管理信息系统》教学大



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